教师岗前培训学习心得体会
上周参加了教体局组织的新教师岗前培训，通过倾听五位专家老师的讲课，受益颇深。同时也让我深切的感受到作为一名即将踏上教师之路的新教师，承担的责任任重道远。
在培训中，我主要学习到了怎样成为一个优秀的班主任，如何成长为一名优秀的教师，以及如何备课上课，现代教师的道德素养，如何打造教师完美瞬间等内容。每位优秀教师的演讲都是一次精神上的洗礼。他们用自己丰厚的教学经验，让我们结合切实的教学案例，身临其境地感受其中所传达的教育理念。在此次培训学习中，我明白了作为一名新教师，要把教育作为一项长远的事业来认真对待。只有把工作当作事业，才会投入百分百的热情来加以对待，才会让自己变得越来越优秀。
“教师是个良心活”。教师这一职业不同于社会中的其他职业，有其自身的特点。教师的根本职责就是教书育人。教书是本职工作，育人是根本，是我们的共同追求。如何能够迅速地成长为一名优秀的教师?我认为：首先要具有一颗热爱学生的心灵，要带着爱心来工作。这要求教师要拥有高尚的人格和优雅的风度。热爱学生需要教师有爱的胸怀和诲人不倦的品格，还需要积极树立终身学习的观念。其次，要求教师要具有高度的责任心，要对学生负责，同时也要对自己负责。此外，教师还要善于学习，多读书，读好书，善于观摩名师课堂，汲取前辈优秀的教学经验，让自己充实起来，建立丰富的知识储备。
作为教师，就必须学习如何备课、上课。传统的备课只强调教师的作用，忽视学生能力的培养;强调教学的预设型，忽视教学的生成型;强调知识的传授，忽视激发学生情感;强调解题技巧，忽视生活运用;强调学科本位，忽视课程整合。在传统备课的基础上，通过创新实践，逐渐形成了现代教师备课的要求。备课要体现提前预设的生成，重视小组合作，让学生主动学习。在田老师的讲解下，我明白了，一堂好课，他的标准应是有意义的、有效率的、常态下的、生成的课、应是一堂真实的课。
聂校长主要给我们新教师培训了教师的道德素养。一个人的道德素养高，他不一定就是教师。但是作为一名教师，就必须拥有较高的道德素养。但是现代教师的道德素养还存在着很多问题。首先是育人的意识较为淡薄，教师的专业功底有待提高。教师体罚学生的问题依然存在。教师的职业倦怠程度较高。同时，教师个性品质存在问题，有偿家教依然屡禁不止等等。为了严肃教师职业道德行为，淄博市从遵纪守法、敬业爱生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作等六方面提出严格要求，并出台“十不准”规定。加强教师职业道德素养，不仅要靠制度的规定，还需要教师加强自身的道德修养。
怎样加强自身的道德修养?在我看来，首先要制定一个对未来的规划。教师永远都是在准备中成长，要加强自身的知识储备，多读书、多反思，把在平时教学中遇到的困难、感触随时记下来，每天对自己进行反思，让自己不断进步。通常一篇好的论文就出自于平时的反思笔记中。加强道德修养，贵在生命的自觉、贵在读书养气、内省反思，最重要的`是贵在实践经验。教师道德素质的提高是一个过程。只有不断汲取新的养分，才能结出香甜的果实。成长永远都是自己的事，在缓慢地成长过程中追寻教育的幸福。
张春华老师说：“作为一名教师，不当一次班主任是件很遗憾的事。”班主任是一个班的核心，是孩子们的主心骨。要成为一名优秀的班主任，有其自主发展的必由途径。归纳起来有：要积极学习，在学习中成长;要自觉做反思，在反思中成长;敢于搞科研，在研究中成长;用于寻支持，在引领中成长。在认真听取了张老师多年的班主任经验后，我感受到，班主任就如同一个班的家长，学生就是家长的孩子。在学生遇到困难挫折时要帮助他，在他遇到困惑时，给他以解答和前进的动力。为他的每一次进步而高兴，为他每一次成长而欣慰。这就是一种别人感受不到的幸福。虽然现在我还没有体验到这样的一种幸福，但是我想，在不久的将来，我也会成为一名班主任，也会体验到这样的一种幸福感。
成为一名优秀的教师是我们每位新教师的追求。人生是一个不断摸索的过程，没有错误就没有成长。通过听取五位专家老师的成长故事，不难发现，通往成功的道路并不是一帆风顺的，路上会遇到很多不可预见的挫折。关键是要以什么样的心态来对待。带着对一份工作的热情，抓住机遇，认真踏实地走好每一步，我们就能够成为一名合格的教师，成为一名优秀的教师，成为一名幸福的教师。
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