浏阳面试心得总结,面试经验分享

时间:2021-03-15 13:42:23 综合指导 我要投稿

浏阳面试心得总结,面试经验分享

  招教论坛上也逛了这么久,现在写一点个人心得,算是给论坛的回报吧,希望对大家有点帮助。

浏阳面试心得总结,面试经验分享

  记得年初的时候对面试一概不知,心里很急,到处求助。去年毕业那会,也浪费了很多进面试的机会,后来想想真的好可惜。

  由于一心想考长沙的老师,而且又只想当老师,所以没去工作,在家看书。这样没有着落的滋味确实很难受,但为了个人的理想,我还是坚持了,虽然由于竞争激励,也许是个人能力和运气都还差那么一点,我今年没能考上长沙的老师,但浏阳我还是误打误撞考上了,而且在语文组还是面试第一的成绩。我由对面试迷茫无知到知到取得这样的成绩,确实是对自己努力的回报。现在最大的感慨就是:如果确定了自己的目标就要坚持,有努力总会有回报的。没成功也许是自己努力还不够,或者是时机还没到来。机会是给有准备的人,要相信天上不会掉馅饼!虽然是浏阳,不是我理想的长沙,但也是经过自己的努力得来的,现在想想如果自己没下过苦功,也同样得不到,因为你的对手也不差。也许很多人很容易就考上了,只能说他们本来就聪明些,而我是笨笨的,所以要付出更多,如果先天不如人,那么就要后天的努力。勤奋可以取得同样的成功。对于梦想要耐得住寂寞。这些都是我自己前进的动力。我希望以后有了教学经验之后,再进军长沙。现在说说我的面试心得吧。

  浏阳的面试确实拖了很久,前后有一个月。从出成绩,时间地点一切待定,每天清早起来就查,很揪心。但我还是给自己制定了计划,每天都备课,每年面试小学一般是3--6年级的,今年是下册,所以我先把每册的下册的重点课目都备了(打星号的不备),把下册的作为重点,上册的稍微看下,因为在去年的时候我用两个月的时间,就把3-6年级的所有篇目都备了一篇,重点备四年级下册(因为我觉得应该是这册),现在就不那么急,备下就更熟悉了。面试在拖到后来,我连46 年级下册的每一篇目的说课,都能行云流水的背诵下来。只要抽到下册的任何一篇我都稳拿。果然面试时抽到四年级下册的《中彩那天》,记得先天晚上睡觉,我都还在心里默这篇的说课,心里想如果我抽到这篇该怎么说。果然就抽到这篇,这确实是运气好,都撞上了,所以那天说课我说的很顺,完全脱稿,又很有自信。给我们的是30钟备课,8分钟说课,如果对课文不熟,是来不及的,也说不了多高深。这也感谢自己平时的功夫没白下,再说自己以后工作了,那些理论方法也还用得上,就像我朋友的戏言“你以后教书了,都不要备课了,随便拿一篇都能直接上”。我也只能这么想吧! 面试前对教材的熟悉度很重要。个人认为说课的方式同样很重要。很多人说课,就是从网上下一个认为好的模子,然后去套,再加些新课标理论。其实这些都是很空洞的。一般说课都只给你810分钟,你能说的多高深吗?要说的多精彩是不可能的,用理论去支撑只

  会显的空洞无力,所以说的不在多,要精,要符合实际,要有可行性。个人在找经验老师培训,朋友指点,看特级教案等,综合了一套自己的方法,面试证明这样说也确实可以。浏阳这次面试要求8分钟,加上说完和板书我刚刚8分钟,而且说的很清楚很从容,一点不赶。首先从形式上来说,说课要来点与别人不一样的,要给评委老师眼前一亮耳目一新之感,不要向大家说的那样,先说教材,再说目标,再说重难点什么,你要把这些东西像写作文那样渗透进去,一气呵成,让人觉的这些东西就是你脑子的东西,没有雕饰之感,但又很有层次,该说的都说到。其次,从内容本身来讲,说课的基础是对教材本身的把握,你要把教材的内容、目标、重难点把握到位,这样基础分就拿到了。再就是说课的点睛之处在说过程,你教学的过程要体现新课标的理念,而这些你也不用你用理论去说,老师会从你如何教的过程中体会到的。我总结的模子就是“用什么方法,怎么做,达到什么目的”,例如初读课文环节,就说“让学生用自己喜欢的方式初读课文,初步感知课文内容”,再读课文环节,就说“让学生以自主学习和小组合作学习相结合的方式,再读课文,并思考什么什么”,这样一说,评委就知道你是怎么做的了,是不是运用了新理论。在我面试的时候开始进去的 1--2分钟,评委从我在门口时看了我一眼就低着头干自己的,就一直没看我,只是听。但我还是该有的表情、手势、语言的抑扬顿挫都做到位,后来在我说到教学过程和所用的方法时,评委都抬起头,直起腰,很有兴趣的看着我,我知道我的说课方式和方法吸引了他们,让他们觉的与前面的不同,这样我就更有自信了,说的比先前更好更自然大方,一直到我说完老师都没有再低下头。他们直直的看着我,我也面带微笑的,眼光不回避的把他们每人看一篇,且来回“扫射”。出来后我知道我的分不会太低,果然到我处打了一下午的`最高分89.67分。后来看下总成绩也是面试最高分。对我这个刚开始对面试很胆怯的人来说,确实是一点小惊喜。

  个人认为除了上面的,还有一点很重要,那就是个人形象,一定要正装,一定要端庄大方,有老师的样子。这样不仅增加自信,而且也是你展示自己的亮点,尤其是对漂亮一点的女孩子来说。就算不漂亮也可以增加气质。在其他方面相同的情况下,这就是你取胜的法宝,而且教师面试大家都知道有形象分的,有人甚至还说“决胜前35分钟”,虽然没那么恐怖,但确实很重要。我就是例子,去年益阳面试,我一头齐刘海,穿的也不咋地,再加上面试前没准备,对教材也不熟悉,后来成绩果然惨不忍睹,才79点多。这还一度打击了我对个人形象的自信。那次面试别人都穿是漂漂亮亮的,自己当时就没自信了,感觉和别人比,在形象上就差一截。这次面试我是好好准备了一番,穿了白衬衣,过膝职业黑裙,肉色丝袜,黑高跟皮鞋。还买齐了化妆品,画了淡妆。那天一走进候考室,和别人一比,就自信

  很多,觉的自己已经准备的很好了,只欠东风了。因为这个时候最需要的就是自信。我也看到有些女孩子,穿着无袖衣,只到大腿的短裙,颜色粉粉嫩嫩或者很鲜颜色的衣。露趾鞋,素脸。这样评委在作装上肯定会扣分的。如果因为这些可以注意的东西而失去机会,是很可惜的。

  个人觉的还有就是,说话要抑扬顿挫,面带微笑,表情自然大方,有适当的手势与肢体语言,普通话标准。这些都是加分的地方。你有,你做到了,别人没有,那不要你要谁了?

  这些,是我自己总结的一点浅见,观点不代表大众。希望对童靴们有一点帮助吧。我对说课有了自己的一套,但对试教还是有些不解,有些迷茫的地方,还想大家指点一下


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