作文的批改评语

时间:2022-11-10 16:50:39 作文评语 我要投稿

作文的批改评语(15篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的作文的批改评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文的批改评语(15篇)

作文的批改评语1

  1、好词佳句不断往外冒,比我用肥皂水吹出的泡泡还要多,佩服。

  ——鲍提多小老师

  2、字能不能写好看点,都成鸡爪子了,请客啊。

  ——朱文静小老师

  3、语句十分通顺,许多地方不用修改,让我的钢笔休息得很爽。

  ——张静小老师

  4、拜托以后把标点符号的位置打正确了,以免它们笑话你。

  ——刘浩小老师

  5、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

  ——胡蕾小老师

  6、读你的作文,就像有人在给我催眠。

  ——潘美琴小老师

  7、有的句子没法读通,犹如一条堵塞的下水管道。

  ——张静小老师

  8、根据要求应该是写你妈妈小时候的故事,后面怎么把她表哥的事情写了一大堆?这是严重跑题,都跑到北京去了。

  ——鲍提多小老师

  9、标题比较新鲜,如活蹦乱跳刚网到的鱼。

  ——胡蕾小老师

  10、文中第三小节和第四小节之间缺少过渡句,读到那儿感觉独脚跳一样,一蹦一蹦的,让人莫名其妙。

  ——潘美琴小老师

作文的批改评语2

  1、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  2、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  3、文章想象合情合理,

  4、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  6、细节描写颇具匠心。极富功底。

  7、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  9、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  11、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  12、文章将…写得细致入微

  13、语言活泼明快,富有情趣。

  14、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  15、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

作文的批改评语3

  1、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  3、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。

  4、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  5、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  6、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  8、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  9、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  10、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

作文的批改评语4

  1.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  2.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  3.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  4.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  5.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  6.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  7.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

作文的批改评语5

  1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间,你是个很有潜力的学生。

  2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  10、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

作文的批改评语6

  在非洲的一个山洞里,狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热,热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了,就把动物们都召集起来,商量怎样消暑的方法。

  猴子挠挠头,说:“我们干脆造个大地窖,地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头,说:“不行不行,像我们这样的庞然大物,地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想,说:“在地球的另一边,有个地方叫南极,那地方全是冰,我们干脆写封信给企鹅,叫他寄块冰来,不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法,于是就叫狐狸马上写信,寄往南极。

  企鹅收到了狮子大王的来信,马上挑了一块方方正正的冰块,装到了盒子里,又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

  狮子大王兴致勃勃地打开盒子,里面却是一滩水。他很生气,连忙给企鹅写了一封信:“企鹅先生,你好。前些日子我写了一封信,希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了,怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我,谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南极的途中,水又变成一块方方正正的冰了。

  企鹅看了狮子大王的信,又看了盒子里的冰块,一脸疑惑地问:“这怎么不是冰呢?”

作文的批改评语7

  1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  5. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  10. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  11. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  12. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  13. 文章想象合情合理,

  14. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  15. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

作文的批改评语8

  春末夏初,百花齐放,桃树抽枝展叶,还开出了朵朵粉红色的小花。桃树看看旁边的松树得意地说:“喂,松树,你一年四季都穿着一样的衣服,你看我一年四季都在换衣服,多漂亮。”松树听了一声不吭。

  夏天到了,桃树结出了小青桃,日子一天一天的过去了,小青桃由青变红,好像一盏盏小灯笼。可松树还是一身子碧绿的。桃树看着旁边的`松树更加神气地说:“松树老弟,你怎么不结果呀,你看我结的果又大又红,可甜啦!”松树听了还是一声不吭。

  转眼秋天到了,桃树的叶子渐渐地枯黄了,秋风一处纷纷扬扬地飘落了下来。冬天又来了,天空下起了纷纷扬扬的大雪,桃树身上的叶子已经光秃秃的,冷得直发抖。松树还是那么生机勃勃,松树看着旁边的桃树终于说话了,松树说:“桃树老弟,你身上的衣服哪里去了,你看我一身绿装,加上洁白的雪披在我身上就更美丽了.”桃树听了,惭愧地低下了头不说话。

  小朋友们,我们千万不能像桃树和松树一样嘲笑别人,因为每个人都有自己的长处和短处。

  简评:“桃树身上的叶子已经光秃秃的,冷得直发抖。”拟人的运用形象生动地表现了冬天桃树的情态。“小朋友们,我们千万不能像桃树和松树一样嘲笑别人,因为每个人都有自己的长处和

作文的批改评语9

  1)文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  2)文章语言生动丰富,可读性强。

  3)叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  4)充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  5)文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  6)文章想象合情合理,

  7)文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  8)描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  9)语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  10)事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  11)文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  12)文章将…写得细致入微

作文的批改评语10

  1.文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。善于运用对比、

  2.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  3.切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  5.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  6.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  7.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  8.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  10.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

作文的批改评语11

  1、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  2、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  3、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  4、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  5、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  6、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  7、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  8、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  9、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  10、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

作文的批改评语12

  假如我是哈利波特,我要让太空产生新行星。这个行星没有灯,却闪着柔柔的光,因为全是玛瑙、宝石。

  假如我是哈利波特,我会帮助所有贫困儿童上得起学,有朋友。

  假如我是哈利波特,我要用深海魔法把地球变成海底,当然,可以在海底呼吸。

  假如我是哈利波特,我要变出一个屋子,让流浪狗,流浪猫,舒舒服服的生活。

  假如我是哈利波特,我要请时间使者来到地球,变出时间之门,让人一秒钟到达任何地方。

  假如我是哈利波特,我知道,这一切都是幻想,要让他实现,我以后一定要多多努力。

  简单评语:这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

作文的批改评语13

  时间,如白驹过隙,在不经意间与我们擦肩而过,而我们总是这样,就算失去了一丝,也不懂得珍惜另一丝,正如朱自清在《匆匆》里写的那样:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的确,在生活里,光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴,留下的却是匆匆——

  在灯光下,虽然抱着一本书,但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极7圈、金字塔给带走了,但我所不知道的是:光阴,已经从我的眼前溜走,我却毫不在意。的确,时间渐渐离我们远去,得到的只是父母的责骂,我后悔莫及,但那又有什么用呢?时间如冬天的白雪,纯白了那点点记忆。

  我经常呆在花园里,抱着香樟幻想,看着点缀在天空的点点纯白,听着鸟语,闻着花香,在梦幻般的世界里虚度光阴。

  在一声声教诲中,换来的都是“我们要珍惜时间”,但我们哪个人没有虚度过光阴,因为老师的教导早已被光阴带去。

  “珍惜时间”,多么简单的四个字啊!但它贯穿了整个人生。

作文的批改评语14

  1.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  2.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  3.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  4.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  5.开头直奔主题,让人一目了然.

  6.开头点题,用词很吸引人.

  7.场面和气氛描写为文章增色不少;

  8.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

  9.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

  10.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

作文的批改评语15

  1.语言基本通顺,偶有不畅。

  2.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  3.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  4.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  5.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  6.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  7.文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  8.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  9.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  10.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

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