作文的评语

时间:2022-01-22 13:07:46 作文评语 我要投稿

作文的评语精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的作文的评语,希望能够帮助到大家。

作文的评语精选15篇

作文的评语1

  彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔,画出了公主,画出了王子,画出了一个美丽的世界。

  瞧,肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇,有唐老鸭,还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西,她都能非常快速地画出来,还可以保证它们可爱的形象。

  她拿起了铅笔,画出了城堡的草图,再拿起彩笔,画出了美丽的城堡。咦,怎么城堡有的地方太深,有的地方太浅,颜色有些太怪了,画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔,在纸上轻轻地刷几下。哈,好了!看,颜色多均匀,多鲜艳啊!那些如同一只只神笔,又划了几下,王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!

  每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查,看哪里画得不好。当把一幅画完全画完,达到她的标准时,她就会常呼出一口气,笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想,直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好,就果断地重新画一张,而原来的失败品则留在那儿,告诉自己:我不能再犯同样的错误了!

  有的时候,肖雅琳还让别人往她的本子上画画,她在一旁观看,看别人绘画的方式,再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的,所以她从不炫耀。

  肖雅琳的画技像一颗宝石,又用谦虚镶边,用微笑做名片,使它更加光彩夺目。

  我不仅在心底为她暗暗喝彩,同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!

  这篇文章小作者 构思巧妙,看似在写肖雅琳的画,实则是从肖雅琳的画中体现出她的绘画技艺高超、为人谦虚低调的优秀品质。本文语言优美准确,描写具体形象,真是一篇不错的文章。

作文的评语2

  1、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  2、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  3、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  4、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  5、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  6、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  7、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  8、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  9、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  10、语言基本通顺,偶有不畅。

  11、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  12、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  13、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

  14、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  15、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  16、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  17、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

  18、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

  19、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

  20、文章前后连贯形成完整的形象。

作文的评语3

  1. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

  2. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  3. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  4. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  5. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  6. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  7. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  8. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  9. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  10. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  11. 文章简洁明了语言平淡朴实

  12. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  13. 借景抒情托物咏志很特色

  14. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  16. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  17. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  18. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  19. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  20. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

作文的评语4

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  3、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  4、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  5、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  6、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  7、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  8、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

  9、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  10、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  11、主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  12、 本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  13、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  14、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  15、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

作文的评语5

  1.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

  2.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

  3.文章能过清新有趣的语言描写了…的`事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

  4.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`。

  5.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  6.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。

  7.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  8.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  9.对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素。

  10.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

  11.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序。

  12.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味。

  13.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进。

  14.简单交待时间地点和结果…

  15.语言简练规范开篇吸引人。

  16.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。

  17.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  18.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

  19.开头直奔主题也是一种写法。

  20.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

作文的评语6

  在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。

  在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

  卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

  在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

  卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢老师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

  卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  我爱您,卢老师!

  简单评语:这篇写人的文章,小作者向我们介绍了自己的一位老师,表达了对老师的感恩之情。文章不足之处在于,叙事详略不当,中心不突出,如卢老师发现“我”写作好这件事,过于简略。希望小作者多加注意这方面的问题。

作文的评语7

  1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  3、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

  4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  5、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  6、简单交待时间,地点和结果…

  7、语言简练,规范,开篇吸引人。

  8、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

  9、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  10、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  11、 开头直奔主题,也是一种写法。

  12、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  13、反问句开头,吸引读者。

  14、开头直奔主题,让人一目了然。

  15、开头点题,用词很吸引人。

  16、 场面和气氛描写为文章增色不少;

  17、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  18、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  19、情境描写调动起悬念;

  20、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

作文的评语8

  母爱深深,情暖我心

  ——记一首让我感动的古诗

  在我很小的时候,妈妈就常对我说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”于是,《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集,也成为了我的第一本枕边书,让我从小就对古诗词产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时,那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前,其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——短短的几句诗,朴实无华却颇耐人寻味,将“儿子要出远门了,临行前,母亲正在一针一线地为他缝制衣服,针针线线缝得细细密密的,怕的却是儿子一去几年迟迟不归”的动人场景演绎得淋漓尽致,让我对伟大的母爱产生了更深的认识和感悟……

  母爱是无私的,是不求任何回报的,这首诗里的母亲是多么伟大啊!在现实生活中,我的母亲不也是这么伟大吗?她无微不至地关心着我、爱护着我,为我付出了许多许多……在我生病的时候,母亲总会在我身边寸步不离地照顾着我;在我有心事的时侯,母亲总会耐心细致地开导着我;在我遇到困难的时侯,母亲总会想方设法地帮助着我……这些不就是母爱的体现吗?即使我在人生的道路上遇到了困难、坎坷,或是什么都失去了,我还有母亲,她就是我的避风港,是我的疗养院。我有这样坚强的后盾,还有什么可畏惧的呢?

  谁说区区小草的心能够报答春日阳光的温暖呢?儿女们又怎能回报得尽慈母的深爱呢?我的母亲也和《游子吟》这首诗中的母亲一样无私、伟大,将母爱的雨露洒满了我稚嫩的心田……在我以后的成长道路上,我一定要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母亲为我所付出的一切……

  当我渐渐地长大,再次诵读起《游子吟》这首古诗时,我便有了自己更深的感悟:母爱深深,情暖我心!

作文的评语9

  眨眼间,世界已经跨进了21世纪,中国也靠新技术向世界展示着新“黄龙”的新风采。新一代的青少年学着新知识,有了新计划,做了新行动,期待新成果,享受着新成功----无论在哪里,都离不开一个“新”字。

  城市里修建了新楼房!歪歪扭扭的瓦砾房已随着历史的长流滚滚东去,所取而代之的是巨大的高楼大厦,一座座大楼高耸入云,似乎飞机的机翼都可以拂过大楼楼顶,可别笑我无知,总有一天,这大楼能修上火星。

  人们换上了新衣服!红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,看得人眼花缭乱。变色衣服让人随心所欲地选择衣服的颜色;纳米衣服可以随着体型变化尺寸;细菌衣服可以促进人的血液循环系统,让人们更加健康----可别笑我幻想,总有一天,高科技新衣服能带着人飞翔。

  家里用上了新电器!无氟空调使屋子冬暖夏凉;移动电话让通讯更加方便;掌上电脑体积小,功能大,有光纤能上网,知世界,通天下;数字电视让我们获得到了充分的视觉享受;榨汁机让鲜美的果汁、奶昔随时享有;电子保险箱气得小偷哇哇叫----别笑我疯狂,总有一天,压缩性家用电器让人们随身携带。

  新交通工具上阵了!磁悬浮列车像箭一样飞驰;地铁躲过地面上喧哗的闹市,像地下铁龙驶往前方;抗海压潜水艇让人们看到了海底奇妙的美景;超音速客机拖着长长的尾巴突破了速度的极限----可别笑我狂妄,总有一天,坐宇宙飞船已很平常。

  太空植物可真巨大!南瓜挖空能当城堡;对半分的草莓能当床;黄瓜像条独木舟-----出类拔萃的植物超越地球上的同类,全靠太空细菌来帮忙。可别笑我胡说八道,总有一天,优质的太空植物会成为人们舒适的居所。

  【教师评语】这篇文章作者从“交通”、“住房”、“新电器”等方面,写出了“我们家的生活变化”。层次分明,点出我们家变化的原因,叙述条理清晰,突出“无论在哪里,都离不开一个新字”的主题。

作文的评语10

  1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  7. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  10. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  11. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  13. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  14. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  15. 详略安排不当,主次不够分明。

  16. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  17. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  18. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  19. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  20. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

作文的评语11

  1. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  3. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  4. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  5. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  6. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  7. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  8. 故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  9. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  10. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  15. 事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  16. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  17. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  18. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  19. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  20. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

作文的评语12

  1.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  2.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  3.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  4.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  5.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  6.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

  7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  11.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  12.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  13.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  14.全文通俗易懂,趣味性强。

  15.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  16.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  17.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  18.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  19.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  20.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

作文的评语13

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  8、详略安排不当,主次不够分明。

  9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  14、中心不够明确,立意不够清晰。

  15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

作文的评语14

  1、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  2、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  3、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  4、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  12、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  13、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  14、文章前后连贯,形成完整的形象。

  15、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  16、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  17、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

作文的评语15

  1、书信语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体

  2、 这封书信格式正确,内容十分翔实,向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活:欣赏老爸摄下的美丽风景,学习围棋和绘画,坚持阅读和写作,练习游泳,玩游戏看电视,真实,而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述,层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候,文笔特别诙谐轻松,而且与上段衔接自然,一个“孙老师”的亲切称呼,巧妙地起到了过渡的作用,并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道,也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

  3、该信件语言规范,书写工整。

  4、该信内容叙事清楚明白,感情真挚。

  5、书信、信封格式正确。

  6、该信层次清楚,中心突出。

  7、该信件条理清楚,层次分明,语言也很流畅。

  8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

  9、这封信语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

  10、该书信语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

  11、这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

  12、语言略微拖沓,个别标点运用不当。此外,假如选择一件事详细展开叙述,其他略写或一笔带过,信的重点就更加突出了。

  13、这封书信细节描写颇具匠心,极富功底。

  14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  15、这封信语言活泼明快,富有情趣。

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