我成功了作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我成功了作文4篇，欢迎大家分享。
我成功了作文 篇1
今天，妈妈带我到东方绿州玩，我一听，高兴得一蹦三尺高。一进门，我就向“趣桥区”跑去。那里的桥真多！有铁锁桥、木桩桥、棋盘桥等等。我马上跑到铁锁桥旁，看了看这座晃来晃去的桥，心想，这桥这么低，一定能过去！我立刻一步跨上去，桥立刻剧烈得摇晃起来，我一惊，连忙抓住铁绳，这才没掉下去。我松了口气，想，这会可不能掉以轻心了。妈妈也鼓励我说：“不用怕，保持平衡！”我听了妈妈的`话，深吸一口气，慢慢地走了过去。“我成功了！”我兴奋地叫了起来。紧接着，我又来到木桩桥旁，只见一个个小小的圆木桩立在前面。妈妈说，这也是锻炼平衡力的。我说：“这个没问题，我以前玩过。”说着，一脚踩在木桩上，我一会儿左，一会儿右，一会儿上，一会儿下，终于过了这一关。
我还玩了梅花桥、滚筒桥……该回家了，我依依不舍地离开了东方绿州。我想，下一次我一定还要来！
我成功了作文 篇2
成功总是甜蜜的，而我的第一次成功却带着点儿苦涩——
书画室的大厅里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一尘不染。我揣着一颗态忑的心步人大厅，一眼望去，只见四壁挂满字画。我仔细观赏着每一幅字画，无不是书苑精华，画坛锦绣。
在这里，我是个雏儿。我心里想着，扫了一眼厅内众人。只见几位老先生正拿着几幅字画研究着，另有一群人围在那里看着什么，还不时评论几句。
“好!”人群中爆出一声喝彩。我不由得挤了进去，只见一个少年悬腕挥毫，正在落款，随后，一方阴阳文相间的大印盖上纸末。那纸上写着“生龙活虎”，虎字写成狂草，气势非凡，最后一笔十分潇洒。
有人赞叹着：“到底是省少年书法比赛冠军，确有实力!”
我一向好斗，此时，好胜心盖过了羞怯，立刻上前一步，朗声说道：“我也写一幅!”说完，随手从书案上拿过一张熟宣铺开，并从书包里往外掏其余三宝。四围的人都是有学问者，大都涵养极好，除了少数人知道我是“雏儿”，大都含笑不语，拭目以待。
我掏出一方砚，立刻引起骚动。这是外祖父送我的，真正祖传的。我又拿出笔墨，众人又一阵啧啧——这些都是精品啊!
拿起笔，心脏突然擂鼓般跳起来，耳膜冬冬响着，我这才意识到自己还是怯场，然而手哆哆嗦嗦已触及纸面。糟了，如果再耽搁，纸上马上会出现一个墨疙瘩。这时，我似乎看见那位获奖少年正撇嘴汕笑他的同龄人不过是个雏儿、上场昏。说时迟，那时快，我一咬牙，心猛地往下一沉，纸上立刻行云流水般地现出个“生”字。耳膜不再响了，我和往日练字一样，心只随着笔尖在纸上挥洒。
转眼之间，又一个“龙”字写罢，两旁观者纷纷议论：“他的.造诣绝不在刚才那位之下!”“这‘龙’字最好，极是飘逸，很有气度，行笔间有太白诗句之洒脱!”……我美美地听着，一个“活”字又跃然纸上，马上有人低声喝彩：“真是写活了!”
我心里荡起一阵成功后快乐的涟漪，突然觉得身子轻了许多，仿佛脚踏祥云，飘飘然已成书仙。我成功了!我终于可以崭露头角，成为书坛新秀了!
心驰神往之际，“虎”字已写到最后关键一笔。偏偏我心未收回，一笔下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我顿时清醒了，旁边众人一阵叹息又传人耳中：“可惜，最后一笔本应是点睛之笔。却反成败笔!”“可惜!可惜!”
我手里拿着笔，呆呆地望着纸上欲飞欲舞的四个大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回头一看，是那位获奖少年。他笑着对我说：“你的字真漂亮，比我写得好!”
一位老者指着那“虎”字对我说：“一个人难免有些败笔，但关键在要善于总结，到底是水平发挥上的原因还是心理上的原因。书法界以后属于你们，只要戒骄戒躁，希望大着呢!”
那位获奖少年碰了碰我，说：“快题款吧。虽然有一处败笔，但毕竟还是上乘之作，送给我行吗?”我搁下笔，坚决地说：“送你的字以后再写吧，这幅我要自己留着。”
这便是我的第一次成功，同时也是又一次失败。我有技艺上的成功，而感受最深的还是心理上的失败。这失败，正是我成功甜蜜中的苦涩。我要走向新的成功，走向完全的成熟。
我成功了作文 篇3
在我6岁的时候，我刚开始学滑旱冰鞋。我刚开始不会，我一开始站都站不稳，我把妈妈叫过来，让妈妈扶着我，慢慢得向前滑，然后我让妈妈放开我，我自己一小步一小步的往前滑，最后我会滑了，而且滑得非常熟练，我成功了。
我心里非常高兴，真是功夫不负有心人。这件事情让我明白了：只要通过自己的'努力，就一定可以成功。
我成功了作文 篇4
“不经历风雨，怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确，我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
记得那时我刚上三年级，课堂上我很害怕举手发言，每次上课都不敢举手，担心自己讲不好。因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾的说不清楚，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你大姨和姐姐要来我们家，你读书给她们听，顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，大姨和姐姐来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了，一点声音也发不出来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子一样，我瞟了瞟妈妈和大姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的`手把我从紧张的困境中拉了出来，慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白，一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯，一定要勇敢和自信，只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时，妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌，“读的真不错，”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那时我明白了，这就是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来，我的读书能力也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才会有彩虹，才能有成功。宽阔的草坪上，我面对着天空在心中呐喊：我成功了!
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