我成功了的作文

时间:2026-03-03 23:40:03 励志作文

我成功了的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我成功了的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我成功了的作文(汇总8篇)

我成功了的作文 篇1

  每当我想起这件事,一种自豪感就油然而升。

  那是我一年级暑假的那一年,同学中流行滑冰。我也缠着老妈,让她给我买了一双天蓝色的滑冰鞋,可等滑冰鞋买回了家之后,我才知道滑冰绝非一件很容易的事。哎,自己慢慢学吧。

  那天下午,老爸带我一起去公园学习滑冰。一开始,我穿上滑冰鞋,迈着沉重的脚步,一步一步地走着。尽管,我小心翼翼地走着,可还是一连摔了好几跤,最后干脆一屁股坐在地上——不学了。老爸走过来,一把把我拉了起来,说:之前你要买这个,现在买了,你又不玩了。好吧,那我把鞋拿去卖了。一想到心爱的滑冰鞋就要离我而去,又看看旁边的人滑冰时那潇洒的姿势,我对自己说:一定要坚持。就这样我扶着墙,一步一步地滑起来。可我还是走一步,摔一跤。膝盖摔得生疼生疼的。我静下心来,仔细观察别人滑冰的样子,发觉自己的姿势不对,平衡不好,于是,我学着他们的`样子,两脚八字向前迈,身子向前倾。功夫不负有心人。我终于可以滑得很顺畅了。我一鼓作气,又绕场滑了一圈。越滑越稳,越滑越快。

  当我以箭一般的速度,从小伙伴们身边滑过时,他们投来艳羡的目光,连树上的小鸟都在叽叽喳喳的叫,好像为我欢呼呢!

  学会滑冰成功给了我自信,给了我力量······

我成功了的作文 篇2

  今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。

  舒老师告诉我们规则:把西红柿放在头顶上,手不能碰,从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了,那你就失败了。听了舒老师的话,我们都“啊——”地叫起来,一个个都是不可思议的表情。我想:我能成功吗?

  第一个上场的.是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。

  我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。

  经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。

我成功了的作文 篇3

  成功的滋味谁都品尝过,无疑是激动、自豪。然而我的一次成功经历却让我懂得了一个道理。

  我家的饮水机已经“上岗”十多年了(近十年了),现在有些老化,饮水机里的加热装置还勉强可以运转,而开关已“光荣下岗”了,我便担负起重装开关的任务。

  首先,我把饮水机背面朝外,拿起手中的工具依次拧掉螺丝。可是,就在我拧到第六颗螺丝的时候,不知为什么,螺丝怎么也拧不下来。我拿出起子使劲往外拔,但螺丝依然原封不动。我心里打起了退堂鼓,但一股犟劲促使着我,使我没有退缩,我使劲+巧劲,经过5分钟的拧、转,终于把螺丝拧了下来。接着,就该做最重要的一步——更换开关了。我先把连接旧开关的两根电线切断,装到新开关上。不过,由于我做事没有经验,竟不知两根线应该装到新开关的哪个接口上,正在我不知所措的时候,救兵——爸爸来了,经过爸爸的讲解,我慢慢调试,终于成功地把电线接到了相应的接口上。

  最后,轮到了收尾工作——拧上机箱后面的'所有螺丝。因为一开始我不小心把一个螺丝拧滑丝了,自然此时的我怎么也拧不上,我急的满头大汗。突然,我急中生智,用强力胶水把螺丝粘住——我终于成功地把饮水机修好了。

  我成功了,这也使我明白了一个道理——做事要知难而进,这样才会取得成功。

我成功了的作文 篇4

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我非常喜首歌,因为这首歌说出成功不是轻易得来的需要努力,对此我有深刻的体会。那是我八岁那年,爸爸给我买了一辆自行车,我特别高兴。一大早,我就推着自行车来到一条来往车辆很少的.街道,打算学骑自行车。一路上和煦的春风吹着,鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着,柳树姑娘也摇摆着大辫子,一切好像都在祝我学会骑车。

  我来到街道上,信心满满地开始学起来,可刚溜了几下车就摔倒了。我没灰心,拍了拍身上的土又开始溜起来,可是溜了不一会儿我摔倒了。我仍然不放弃又溜起来,可是我一不注意连人带车一起掉进了大坑,而且还坐在了灰堆上。我一起来,身上一层土,好像从地里钻出来的土地老儿。

  这下我可灰心了,回来的路上鸟儿唧唧喳喳地叫着,好像在嘲笑我,柳树好像也在说:“你真笨”。我哇哇大哭起来。回到家妈妈一边用红药水给我擦伤口,一边说:“这点小困难就哭,你不是说长大还要当女警察呢吗?走,我陪你练车去。”

  到了地方,妈妈问我:“有信心吗?”我大声说“有”,起初妈妈在后面扶着我骑。可是后来不知么时候妈妈已经把手松开了,我正庆幸自己会骑车时“砰”一声撞树上,也没有栽进大坑。

  我成功了!“我大喊着。妈妈也乐起来了,随后妈发哼起了《阳光总在风雨后》,我也跟着妈妈的旋律哼起来,小鸟也唧唧喳喳地配起乐来。是啊!阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。

我成功了的作文 篇5

  成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到成功的喜悦,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.

  作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

  我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的'主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!

  我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

  支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。

  现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了成功的喜悦.

我成功了的作文 篇6

  多风的阳春三月又到了,走在路上,迎面吹来的是风,背后刮来的也是风。我爷望蓝天,五彩缤纷的风筝在自由自在地飞舞,这使我不由地想起第一次放风筝的情景。

  那也是个多风的春季,爸爸带我到乌巾荡公园去放风筝。我们选择了一块风水宝地。我的心情特别激动,哈!我也放风筝啦!

  于是,我不等爸爸讲要领,说了声:“我放啦!”就学着他人的模样,一手拿着风筝,一手拿着线轴狂奔起来。可跑了很长时间,风筝就是不得上天。天哪!我竟是顺风跑的。这时,爸爸走了过来,拍着我的肩膀笑着说:“孩子,你搞错了,风筝是要逆风放的,你顺风怎么会放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教训,改变了方向,准备一鼓作气将风筝放上天去。虽然已筋疲力尽,但是我仍旧兴致勃勃,坚信自己一定会成功的。

  于是,我又一次用手轻轻地拿着风筝,一手拿着线轴跑了起来。开始我是轻松自如,渐渐地是满头大汗,最后我跑不动了,一屁股坐在地上,口口声声地说:“我不放了,我不放了!我已经改变了方向了呀!风筝尽和我作对,我怎么会成功呢 ”爸爸走过来,轻轻地扶我起来,语重心长地说:“万事开头难,失败是成功之母嘛!”是呀!失败是成功这母,一次小小的失败算得了什么呢 爱迪生发明电器,他受到的失败可比我多着呢 我重新振作起来,仔细想了想自己哪儿错了,和别人哪里不同。我紧锁眉头,时而看看别人放风筝的动作,时而想想自己是怎样做的。

  忽然,我一拍脑门,大声喊了一下:“有了!”引得周围的人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!刚才我不是紧紧地拿着风筝吗 风筝怎么能拿得紧紧的呢 这样风筝始终在自己手中,怎么会升上天呢 我真为这个发现感到高兴!我让爸爸帮忙托住风筝,自己则拿着线轴,让爸爸跟着自己跑。一会儿功夫,风筝已经飘飘悠悠了

  ;又过了一会儿,啊,风筝上天了!上天了!我那种高兴的`心情就没得说了,就像庄稼久旱逢雨,又像渔人在海中望见灯塔,心中那股子乐劲哟,真是无法形容。

  我不断地放线,放线,最后风筝居然超过了其它所有的风筝。那时,我开心地笑了,大声地嚷着:“我成功了!成功了!”

  从这件事中,我不光知道了放风筝的方法,还懂得了一个道理:成功的火焰往往是从若干个星星之火中开始燃烧起来的,要紧的是在这若干个星星之火中你不能低下头,不能退缩,因为没有失败这个考验,成功的花朵就不会绽开,即使绽开了也不会芳香四溢。

我成功了的作文 篇7

  没有汗水的付出,就没有成功的收获;没有体力的支出,就没有成功的回报。成功是慷慨的,它一点不留地把光辉撒向辛勤者;成功也是自私的.,它绝不将一点好处施舍给懒汉。所以,通向成功的道路是艰辛的,但成功的收获是喜悦的。

  记得那是明媚的一天,蓝天犹如一澄清水清澈得诱人,天空偶尔缓缓飘过白云。这是多么美好的一天啊!可我却被地下室里的十几双鞋子而困扰着,就像有十几座山压着我无法呼吸。我跟妈妈说:“要不就冲一下得了,一会儿就完事了。”但立刻就被妈妈否决了,妈妈还说:“鞋上都是泥,冲怎么能洗干净?”看来,工作只能继续……我一边刷着鞋子,一边在心里埋怨:为什么下这么大的雨啊,把地下室都淹了,老天爷可真是随心所欲,想干什么就干什么,谁也管不着。而我呢,却要为雨闯下的祸而负责,真是太不公平了。但又能怎么办呢?不过并不是我一个人刷,妈妈也在刷,看着妈妈埋头苦干的样子,我也停止了抱怨,学着妈妈努力刷起来。没想到,十分钟后,我竟然全部刷完了,简直不可思议!

  这我最难忘的一次劳动,我想这种成功的喜悦会伴随我的一生,让我把身上所有的懒惰全都化成动力。

我成功了的作文 篇8

  不知道为什么,我的胆子随着年龄的增长,也变得越来越小。上幼儿园的时候,我还能够大胆的和老师在课堂上交流,但是自从上了小学,我的胆子就变小了,甚至不能够在课堂上勇敢发言了,这令我十分的苦恼。

  一次上语文课的时候,老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍,然后给了我们三分钟的时间,让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静,我也低下了头认真思考,在心中有了自己满意的答案。不一会儿老师就说时间到了,让我们大家举手发言。这个时候,我的心里就开始胆怯起来,周围的同学都纷纷举起手来,说出了自己的答案,老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天,觉得自己既然想到了答案,就要勇敢的说出来,要不然自己的胆子就会越来越小,个人能力也会受到相应的限制。

  想到这些,我的心里突然有一种豁然开朗的感觉,心里也不再那么的'害怕了,于是我勇敢的举起手来,老师微笑着示意我说出自己的想法,我说:“这篇文章通过对人物语言和动作的描写,突出作者内心的激动的心情,表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后,沉默了几秒钟说:“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”,周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光,我的心里高兴极了。

  这一次我做到了克服自己心里的障碍,在课堂上举手发言,完成了对自己的挑战。

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