成功的作文

成功的作文实用[3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成功的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。

　　我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。

　　我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的'皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。

　　望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”

　　我这才恍然大悟。通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。

成功的作文 篇2

　　奋斗，是成功道路上的必经之路，只有努力过、奋斗过，才有可能会成功。

　　今天，我们终于从那个艰苦的20xx年里走了出来，走向了这个崭新的20xx年。那么，接来日子里，我们更应该努力、奋斗，活出更精彩的自己，不留下遗憾。

　　我们都有自己的理想，而想要完成这个理想，是必定要付出努力的。周恩来曾说：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的奋斗中才能实现理想。”想要成功就必定要熬过现实中的奋斗，成功需要奋斗。你只看到了那些人现在的光鲜亮丽，又怎会知道他们曾经的.努力与付出。没有谁可以轻而易举、没有任何付出的成功，不经历风雨，又怎能望见彩虹？待在温室里的花儿，又怎能芬芳扑鼻？梅花，经历了寒风后，才变得芳香；兰花，经历了峭壁后，才变的端庄；竹子，经历了四季后，才变得坚韧。

　　看看那些被敬仰的伟人，哪一个是温室里的花朵？哪一个是从小泡在蜜罐里的？哪一个从未经历过风雨？霍金、爱迪生、爱因斯坦、乔布斯、牛顿、毛泽东、周恩来……他们每一个人都是由毛毛虫变的，他们通过自己的奋斗，逐渐蜕变成了一只美丽的蝴蝶。

　　奋斗吧！不是为老师，也不是为了家长，更不是为了那些陌生人，而是为了我们自己。请对自己呐喊出这句话：“为了自己而奋斗吧！”

　　请从今天开始，奋斗吧，因为成功，需要奋斗。

成功的作文 篇3

　　**年**月**日的公开课《列好题纲是作文成功的基石》，在老师的帮助下，学生的协助下胜利完成任务。

　　这节作文课，重点在于教会学生列好作文题纲，关键是注意事件发展的`过程。这个内容也可适当进行详写。上课过程，重要的环节是学生练习的过程，关键是让学生进行互评，并选出优秀的习作进行展示。这个环节学生完成得比较好，个个动手，人人参与，学生学习的热情也很高涨，完成的速度也较快（8分钟时基本完成）。但据了解，得优等级的人数不多，只占30%，得良等级的占20%，得中等级的占40%，差等级的占10%，与预期的效果还有一定的距离。

　　上完这节课，感想很多。从这次的训练可以看出，学生的基础是不够扎实，这也解释了学生的作文水平为何上不去，这是值得思考的。同时，作为老师，仍需大力抓好作文的教学，除了列好题纲外，还要教会学生选材、立意，以及写好开头和结尾，这些都是很重要的。这些也是今后作文教学中重点练习的内容。

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