坚强的作文

时间:2024-04-02 12:19:08 励志作文 我要投稿

坚强的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的坚强的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

坚强的作文

坚强的作文 篇1

  坚强是什么?坚强是用微笑面对挫折与失败,坚强是不向命运低头,做自己应该做的事情。

  就像张海迪阿姨在《生命的追问》中所说的那样:“障碍有时成为真正的障碍,成为一张无处不在的网,只有精神的解放,才能挣脱这张网,获得自由”。短短的几句话,却把张海迪阿姨不向命运低头、追求美好的个性展现的淋漓尽致。有一次,我刚刚学会了骑自行车,骑得还不太好,我就骑着我的“飞翔号”出去玩了。在骑车的'路上,我仿佛看到柳树在向我招手,鲜花在为我喝彩,小鸟在为我歌唱。“今天天气真好!”我不由得发出了感叹!不一会儿,我一不小心骑着自行车从高处猛往下飞奔,我正在为我的新骑法沾沾自喜时,突然发现眼前有一块儿西瓜皮,想躲开已经来不及了。“砰”的一声,我与车子一起摔倒了,车子正好把我压在下面,左手流出了血,我感到钻心的痛,想放声大哭。可一想到张海迪阿姨的事迹,就一鼓作气地爬了起来…。

  成长的道路上有鲜花,也有荆棘,有坦途,更有坎坷。遇到困难后不退缩,勇敢尝试,在困难中不断磨练自己,胜利的曙光就会向你招手。我们生活在这美好的时代,遇到一点困难算不了什么,我们应该好好学习,天天向上,学会坚强,长大后来报答我们美丽的祖国。

坚强的作文 篇2

  这星期似乎过得挺慢。

  近两个星期,我们学校的传染病很“流行”,尤其是腮腺炎。

  四班星期一已经只剩下不到二十个人来上课了,听到这个消息,怎么说呢,说实话,我们是又羡慕又害怕。但是在这两天中,我们对腮腺炎足够了解了,也就只剩害怕了。

  我们害怕:虽然老师让我们尽量少跟四班人接触,但是毕竟一个学校的,打招呼、洗勺子、上厕所啥的,要是一个不小心被病毒感染了,再一个不小心得个腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏课就半把月啊,考试啥的都泡汤啦……我越想越复杂,搞的我们整天都人心惶惶的'咯!

  这个星期,显然学校已经重视这个问题了,就要为我们接种疫苗,不过貌似响应的人只占小部分,自然像我们这些看起来巴不得回家歇着的人更不会响应了,其实胆小点讲,就是我们怕打针;自嘲点讲,就是我们“没钱”打针,哈哈!

  我们班的人是这个星期五去打针的,中自习一下课,校医就来喊人了。很多人还幸灾乐祸地叫道:“哦!去打针咯!”可当我们上体育课时。这些人就懵了。因为他们几个人被老师让回班歇着了,我们只能做仰卧起坐和俯卧撑,而且是在操场上顶着太阳运动。“哇,打针真好,我要打针”唉,早干嘛去了!

  我们顶着流行病去上学,我们是坚强的孩子!

坚强的作文 篇3

  依旧风轻云淡,依旧江水滔滔,河边的午后是那样的平静,只有几个男孩子在旁边的篮球场里打球。偶尔有浪轻轻地卷上来,拍打在沙石上,然后又退去,只留下一道浅浅的水印。时不时还有一群群不知名的鸟儿掠过江上,啊啊地歌唱,声音回荡在天地之间,让这幅山水画更添淡雅。

  我常常对自己说,你不是一个人存在于这个世界上。于是从小到大我总是尽力与周围的人搞好关系,在我所谓的世界里,别人才是最重要。我的脸总像那副画似的,除了平静,就是微笑,这不是面具,只是嘴角总是向上翘,翘惯了,就回不来了,别人的世界里,上天没有赐予我眼泪,那,还谈什么哭泣?或许是我自己拒绝了上帝给我的眼泪,因为父母总是对自己说,要坚强。

  只有每每独自一人,在夜色的遮掩下,偷偷摸摸地回到自己的世界时,才觉得自己很累很累,才懂得释放,才向上天祈求眼泪,每每这时,上帝总是很慷慨。于是,夜,就总是被眼泪遮盖。

  两个世界,两个我。别人的世界里,唯一的眼泪,只存在于过去。而在另一个世界,眼泪却汇成了河流。

  今天下午又跟一群男生跑去江边的那个篮球场打篮球,谁料刚刚开始打没多久,我的脚就不幸遇难了,刚才还在篮下活蹦乱跳的我一下子成了瘸子,一瘸一拐地在同学的搀扶下坐到了一个石凳上,他们问我怎么样,我总是笑着回答——没事。

  我望着那急流的江水,才发现自己只是一味地承担起所有,只懂得与别人分享快乐,却从未把自己的痛苦于别人分享过。只有回到自己的世界里时,才跳进眼泪的河流,肩上的东西便顺水飘走。在回去的路上,我也总是笑,痛,只有自己知道。或许在别人的世界里,散发着一种****,让我傻傻的挑着重重的担子,边走还边往里加东西。并且乐此不彼。

  我的.同桌是个单纯的小女生,她经常用那双明亮的大眼睛崇拜地望着我,对我说——我觉得你真坚强。那时我总是笑笑,什么话也不说。

  回到家里,我便一下子躺在了床上,用手紧紧地抓住脚踝,爸爸妈妈不在家,空荡荡的房子里只有我一个人寂寞的背影,热辣的太阳射进窗户,在乳黄色的瓷砖上投下我黑乎乎的影子,一阵悲伤落进心头,只觉得鼻子一酸,眼前开始模糊,我知道,我又哭了,没有人能帮我挡住这肆虐的眼泪。呵,这就是所谓的坚强,或许是坚强背后那更加的脆弱。我,很坚强吗?

  或许,眼泪总是在坚强身后尾随着我。为我肩上被那重重的担子磨出的伤口包上纱布。

坚强的作文 篇4

  小时候,我经常去乡下爷爷家,每当我经过那片生长在高山神剑的芦苇草食,心中便不免涌起一番激动。因为是它唤醒了我心灵深处的坚强。

  那次登山他便激励了我。我的前面,一面是悬崖,一面是深渊,是前行还是后退?我进退两难,胆小的我终究还是选择了后退。可正在我准备打包走人的时候,我再次看到那片芦苇,他离我很远,但仍是老样子,被风一次次吹倒,又一次次的重新立起来。

  那一刻,我惭愧了,震撼了,感动了。与此同时,我也决定了此生的态度。

  后来的一次军训中,我站在烈日下,大滴大滴的汗水从我的额头滑落下来,汗水湿透了我的衣服。我站在整齐的队伍中,双手紧贴两侧,昂头,挺胸......

  当时我以为我会坚持不下来,会倒下,可心灵中的一个声音不断的提醒我要勇敢的面对困难。这时,手拿教鞭的教官严厉地说:“谁要是不行,谁就出列!”

  我心头一颤:我会不会倒下?

  当我站到两脚发麻,嘴唇发干的'时候,心灵的深处在呼唤我:“要坚持!”当我站到心跳加速,满眼是星的时候,心灵深处在呼唤我:“要坚强!”当我站到要放弃的时候,心中的声音再次呼唤:“不能倒!”

  三小时的训练中不断有人倒下,放弃。我身后的一位女生,终于坚持不住,像一滩泥倒在了地上,而我却依然以高昂的姿态挺立着。

  训练结束后,教官拍了拍我的肩膀,笑着说:“好样的!”

  那一刻,我热泪盈眶,我仿佛看到了那篇芦苇被风吹倒又重新立起来的画面。

  我知道,芦苇草虽柔弱,但却蕴含了强大的不屈服的力量。正是这个力量,化成声音,在我的心灵深处呼唤我:面对困难要坚强勇敢的走下去!

坚强的作文 篇5

  我低头踱着步,往学校的方向走去。

  凛冽的寒风如尖刀般狠狠地在我脸上刮过,两旁的枯木上还有几片枯叶无力地摇晃着身子。街上的行人稀稀落落,都疾步走着,沉默不语。街道显得冷清而寂寥。

  我垂下头,默默地在叹气。初三的学习压力把我压得快要喘不过气来。竞争、考试……所有的一切都如洪水般向我袭来,心里的负担让我觉得茫然,不知所措。怎么办呢?我不禁又叹了口气。

  “哐当!”一阵剧烈的疼痛让我清醒了过来。我揉着发红的额头,想要看看是谁这么莽撞。却发现的竟是一个拄着拐杖的老年人。仔细地端详一番,才猛地发觉他的裤管空荡荡的——原来是一个残疾人。我连忙向他道歉。他见状,立马说道:“哦,不要紧的,小姑娘,我没事,不要紧张。”

  听到他这么说,我才不好意思地笑了笑。通过交谈,我了解到,原来他是一个退伍军人,可是在一次意外中腿部受重伤,必须截掉左腿。于是他就这样,用那对早已严重磨损的拐杖和右腿,独自生活了下来。

  面对这位已经两鬓花白的老人,我的心忽然有些惭愧和敬佩。我知道,他脸上那些再也无法抹灭的皱纹不能尽诉其岁月沧桑;他手上那些为了生活而磨损受伤的伤痕无法表现其生活辛酸。但在这个老人身上,我分明看到他散发出来的坚韧和阳光,在这寒冷的冬日,温暖着我那颗预备放弃的心。我静静地望着他那和善的脸庞,心中升起一股无名的感动。

  “好了,小姑娘,快走吧,别耽误你的`正事了!”他有力却又温柔的声音传入我的耳畔,而后,他那布满皱纹的脸上泛起一个简单的微笑。我坚定地点点头,转身向后跑去。再转头时,老人早已拄着拐杖,蹒跚着向前走去。他那佝偻的身影逐渐远去,直到我看不见……

  我转过身来,踏着轻盈的脚步向前迈进,心中充满着说不出的充实。老人并没有给我带来什么有形的帮助,却为我送来一笔无价的财富——用勇气直面困难,用坚强铸就人生。

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