小学成功的作文

时间:2024-03-13 18:05:03 励志作文 我要投稿

小学成功的作文[实用]

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学成功的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学成功的作文[实用]

小学成功的作文 篇1

  生活就像是一个调味盒,校园生活就像是一个万花镜,在里面我们可以看到各个时候的自己,我们可以品尝各种生活的滋味。快乐,那是生活给予我们的赏赐;痛苦,那是生活给予我们的磨练;成功,那是生活给予我们的肯定;失败,那是生活给予我们多一次努力的机会.......

  校园生活就像我们的家,在这里,我们品尝到了各种各样的滋味,但令我记忆最为深刻的',还是成功的滋味。

  那是在一次拔河比赛中。

  那天,晴空万里,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

  很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

  “加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

  在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

  边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,

  脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

  场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

  “一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

  在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

小学成功的作文 篇2

  想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。

  示例

  1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

  2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。

  3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

  4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

  写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:

  (1)要大胆,想象出与众不同的.内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。

  (2)要合情合理,尊重科学与生活。

  想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小学成功的作文 篇3

  笑有千姿百态,有喜也有忧。当你获奖时你有成功的喜悦,当你考试不理想时你羞涩的笑。人人都会笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”过。今天,就让我和你谈谈我成功喜悦吧!

  记得在我学美术中的素描时,因为我是新生,不会削笔,也不会握笔,所以经常被画画班的老生嘲笑,我很生气,就暗下决心,一定要出人头地。一次秦老师对我说:“锦悦,咱们学校准备出艺术海报,我想让你画一组想象几何,好吗?”“好的,秦老师我一定不负您所望,一定会把我的'画登上报的。”我坚定的说。

  我答应老师之后就一有空闲的时间就练线条,练手法,看阴影,练吊子······到了睡觉的时间我还在画,直到妈妈催我上床,我才恋恋不舍的爬上床睡觉,但是我满脑子还是想着那幅画,怎么也睡不着。一到画画班我就开始画那幅《想象几何》。这幅画是我十分用心画的一幅画,这幅画是我最喜欢的一幅画。

  终于,功夫不负有心人,我的画终于被选上了艺术报,我笑了,这是成功的喜悦。

  虽然,这幅画用了我很长的时间,但我的到了我自己能力的见证。

小学成功的作文 篇4

  每当看着别人身轻如燕地滑着小巧玲珑的滑板在小街小巷中来回穿梭,我早已羡慕不已。经过我的死缠烂打,妈妈终于给我买了一辆梦寐以求的滑板车。

  滑板车刚装好,我就迫不及待地站上去,不停地摆动右腿。可我才刚刚练,右腿没那么灵活,而且还没有掌控平衡和移动的技巧,刚站上去就摇摇晃晃,腿也不听使唤,突然板车停了下来,手臂不停地摆动,我“啊啊啊……”地叫了起来,结果摔了个四脚朝天,屁股都快开花了!

  泪珠已经在眼眶打转,我真想前功尽弃,可又怕别人笑我是懦夫。我心想:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我一定要学会!”于是我学着姐姐的样子,先把左脚放在滑板前面的一个大椭圆上,右脚在地上不停而又快速地向前走,然后以迅雷不及掩耳之势把右脚放在后一个大椭圆上,用右脚使劲地左右摆动,手扶着栏杆向前移动。

  太阳炙烤着大地,我汗流浃背,我用手往脸上一擦,哈哈,成了一只名副其实的“大花猫”。我不停地滑,终于有点感觉了。姐姐也在一旁指导:“滑板要掌握平衡技巧,而且要坚持不懈刻苦练习!右腿速度加快点!”妈妈也在一旁鼓励:“傻小子不错,有点会了,蛮厉害的'嘛!”我听了会心一笑。

  现在我终于学会了滑板,而且不是一般的高手呢!做什么事不但要有恒心和毅力,还要掌握技巧,不能生搬硬套,否则会一无所获!

小学成功的作文 篇5

  随着清脆的咔嚓声,一个美好的场景被摄入镜头,五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。

  星期天,我提着相机漫步在街头。闲庭信步的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵,的确优美,但构思并不新颖。

  啊,有了!咔嚓一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前的无数双拿着书,捧着书,举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的当这个情景出现在我眼前的时

  候,我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗?不,分明是他们正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之而感慨吗?看着这一双双手,你就可以自然的联想到手的主人那一张张微笑的脸,那是多么灿烂的微笑啊!

  咔嚓,又拍下了什么?脚,在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的',穿凉鞋的,甚至还有拄着拐杖的这时,我热血沸腾!在我眼中,这些不是在踌躇徘徊而静止的脚,而是在攀登在奔跑的脚,在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之而感到振奋吗?看着这一双双脚,你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的脸,那微笑中流露出奋进者令人陶醉的满足。

  咔嚓,这下摄下的可就是一张张笑脸了。有下班工人舒心的微笑,有友人真诚的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母亲甜蜜的微笑,有老师慈祥的微笑拍下这组照片,我也满意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的灿烂,是时代的骄傲。它时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一片广阔美丽的世界,它充满着对生活的爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。

  朋友,你想看到这些精彩的镜头吗?只要你热爱生活,关注生活,随时都会出现在你的身边。

  【点评】

  微笑面对人生。作者用那智慧的相机,摘录了生活中平凡而真实的美微笑。高高举过头顶摘取知识宝库金钥匙的手;拥挤在图书馆前的众多的脚,知识成了第一需要。现代人微笑人生,他们的生活,他们的追求,他们的创造,时刻响彻着振奋人心的时代之声。字里行间,也透露出改革开放促进了现代人健康进取的精神生活。唯一遗憾的是内容略嫌单薄。(李胜建)

小学成功的作文 篇6

  吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校五年一班高雨琪成功会给人带来多少喜悦,而在成功到来之时,还会有多少爱与心酸伴随呢?大家也许不信,那就听听我的成功经历吧!

  小学四年级以前,我的书法成绩一直是名列前茅的,书法老师说:“去松原市比赛吧,拿回一个三等奖就行。”听老师这么一说,我马上回家拿出自己最喜欢的一幅字帖,开始临摹。说实话,我自己的实力我也不清楚,在学校,没有人是我的`对手,而松原市是个高手如林的地方,并且距离比赛只有几天的时间,不拼尽全力,恐怕连优秀奖都拿不到。所以,我很担心会辜负老师的一片期望。

  从那天开始,我坚持每天写一幅字,每一幅字都有一百多个字,而且都是繁体字,每天要练到十多点钟才上床睡觉,写不好还要重新写。一旦作业多了,就得十一、二点钟才能睡下,有时困得两眼冒金星。妈妈为了让我坚持下去,每天就陪在我身旁,看着我把最后一个字写完。爸爸为了我不被累垮,每天都在琢磨“营养配餐”。每当这时,我都会激动不已。我把作品寄出之后,消息却如石沉大海,我失望了,我一定没取上,那时我就做好了落选后大哭一场的准备。后来书法老师奖我获得三等奖的消息告诉我的时候,我流下了激动的泪水。我的付出得到了回报。

  那天晚上,爸爸做了一桌丰盛的菜,我看着爸爸消瘦的脸庞和妈妈因熬夜而向里凹陷的眼睛,我百感交集。要是没有他们的支持,我还会成功吗?这份成功,是用爱筑成的呀!

  实际上,我们取得的每份成功,都渗透着浓浓的爱啊!

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