坚强作文

时间:2023-12-30 13:25:22 励志作文 我要投稿

坚强作文【优秀10篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的坚强作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚强作文【优秀10篇】

坚强作文 篇1

  曾经,我是那么弱小,还总爱哭,妈妈总说我是爱哭鬼,但这次我终于克服了恐惧,学会了坚强。

  星期天,我和妈妈一块去儿童体能乐园玩,妈妈交过钱后,我便连蹦带跳地跑到独木桥那,我紧紧扶着围栏小心翼翼地爬了上去,这时独木桥开始摇来摇去,我害怕极了。于是,我迈着小步伐一点一点的挪到桥尾,紧张的站在那不敢往前走。

  看着别的小朋友玩的可开心了,脸上露着灿烂的笑容。我羡慕极了!于是,鼓足勇气往前走,这时,突然来了一个大振动,我从独木桥上摔了下来,重重的落在下面绳子编制成的网上。我努力的站起来,却发现脚卡在了网中,我像往常一样,眼泪在眼眶打转。可又不想让别的小朋友嘲笑我是胆小鬼,于是,我努力往外拔脚,用手使劲撑开网,费了九牛二虎之力才把脚拔了出来,可是鞋却又掉了下去。我强忍着眼泪,告诉自己:要坚强!你是个男子汉!我趴在网上,把用伸到洞里摸着找鞋子,功夫不负有心人,我终于把鞋子拿了出来。

  穿好鞋,我准备回家了,可看见别的小朋友玩的那么开心,又有些舍不得。于是,我又重新来到独木桥前,吸取了上次的教训,我爬上独木桥后也没那么紧张了。看着他们走独木桥时都把两条腿分开,我也按他们的'方法走上独木桥,果然平稳了许多。这回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起来,下落时,我自信满满的张开臂,稳稳的落在独木桥上。心里暗暗得意:这回肯定有人会掉下去的,谁知我抬起头一看,他们好像什么也没发生一样,仍然开心的玩着。我有些失落,谁知脚一滑,独木桥歪成了60度左右,这时,很多人都东倒西歪的,我却牢牢的站在那。这回我高兴极了,又跳了起来!

  经历了这件事,我终于懂了:只有坚持不懈才会成功!我为自己感到骄傲,因为我学会了坚强!

坚强作文 篇2

  我是一个爱哭的女生,遇到一些挫折,就会在家里号啕大哭,但那一次,我懂得了坚强,不让泪水流下来。

  那一次,我在下课玩耍的`时候摔了一跤。当时,我小腿的地方十分痛。休息了一会儿,才略微好一点儿。

  回到座位,我悄悄地卷起裤腿,差一点叫出声来。我的小腿上有一块地方,皮都擦起来了,还有点儿血。我连忙把血擦干,把裤腿挽下来,眼泪充满了我的眼眶,于是,我就对自己说:“不要哭,不要哭。”但眼泪还是不自觉地要流下来。但一想待会儿还要竞选班干部,我的眼泪就没有了。

  “叮铃铃——”,上课了。“这节课要竞选班干部!”老师说。轮到我了,我忍着痛,忍着不让眼泪流下来,走上了讲台,勉强挤出了一个笑容,然后流利地讲竞选稿。最后,我走下了讲台。一回到位子上,我就跌坐在椅子上,直喘着粗气,但我很高兴,因为我没有让眼泪流下来。我的同桌看见了,就说:“你没事儿吧?”我撒了个谎,对她说:“我没事!”

  那一次,我懂得了坚强的含义,懂得了怎样不让眼泪流下来。

坚强作文 篇3

  高三的生活,在从未经历过的人眼中如同传奇,在曾体验过的人心里更是难以磨灭的记忆,高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强。

  清晨——惜时如金

  高三的早晨是紧张而有序的。

  7:20,教室已座无虚席。每位同学都根据自己的经验在进行个性化的复习。

  “我的英语相对比较薄弱,早晨读英语记忆的效果最好。从最近新学的开始读起,逐渐向前复习。”“多读书本对单词的记忆效果比单纯地背单词要好得多,在一个语境中,单词的意思更加容易理解和记忆。”

  “语文是一个积累的过程,每隔一定时间打开语文书,读读文言文,对文言字词意的理解和记忆起到很好的复习作用,高考心理《高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强》。”

  盛午——积蓄力量

  初春的中午,温暖的.阳光惬意地播撒,这是一天中最慵懒的时分,然而高三的教室里却充斥着夏日午后般热火朝天的学习气氛。

  12:30,无论是走廊上激烈严肃的问题讨论,还是教室里“沙沙”的翻书声,都完美地诠释了黑板上“离高考还有N天”的字样。

  “在忙碌的高三,任何零星的时间都太宝贵了,尤其是中午属于自己的时间,每人都有各自的计划。”

  入夜——心静如水

  16:45,理综考试刚刚结束,同学们立即调整了自己的状态。17:20 ,阅览室里已经坐着许多高三同学,空气里弥漫着年轻勇士作战前的肃穆气氛,让我不禁联想到诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”的训诫。

  教室里没有高一、高二时的谈笑声,出奇的静。当时间迈着匆匆的脚步,从书桌前埋头的身影和桌上整齐堆放的复习资料旁踏过,我分明听到比这更有力的是追赶时间的呼吸。

  “晚上18:00~22:00,每门功课分配一小时左右,整理知识及错题。”“高三时间很紧张,要少说话多做事,在紧跟学校复习进度的同时,也要注意自己的薄弱环节。”

  看到这些,我想起一位同学的誓言:“冲刺的日子,我要如杂草般坚强地挺过!”

坚强作文 篇4

  在大自然的暴力面前,

  生命显得是那么的脆弱,

  此时的你,不哭!不哭!

  ……

  失去妈妈的你,不哭!不哭!

  你有千千万万个妈妈。

  失去姐弟的你,不哭!不哭!

  我们就是你的兄妹姐弟。

  失去家园的你,不哭!不哭!

  你很快会有一个更大、更安全的家。

  在黑暗中的.你,不哭!不哭!

  那点点的星光,会创造生命的奇迹。

  在灾难面前,

  请你相信,

  你就是我,

  我就是你。

  我们心与心相连,唇与齿相依。

  用我们的坚强,战胜

  这——无情的灾难。

  用我们的爱铺筑生命的长城!

  让这火把燃起明天的希望。

  记住!

  我们的名字是——坚强!

  ——献给坚强而又勇敢的灾区人民

坚强作文 篇5

  我喜欢吊兰!喜欢她的婀娜多姿,喜欢她白色的小花,喜欢她那翠绿的叶子,更喜欢她那顽强的生命力。

  吊兰的叶子是青绿色的,每当我学习困的时候就看看吊兰,感觉一下子就恢复了精神;它的叶子是细长的,约二、三十厘米长,在阳光的照射下,可以看见叶子里好几根并排的叶脉,一阵风拂过,吊兰就像小女孩在翩翩起舞。有空的时候我喜欢给吊兰浇浇水,小水珠顺着叶子滑下来,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。

  没多久,叶丛中抽出几根竹节一样的.茎。又过了几天,茎上长出了小花苞,白白的,尖上泛绿,椭圆形,就像一颗颗大米粒。

  不知什么时候花开了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出来的一样,一根根花蕊像穿着白色衣裙的小女孩翩翩起舞。凑近花朵,就闻到淡淡的花香。有的花好像和我们玩捉迷藏;有的花好像在说悄悄话;还有的花好像在嗮太阳。

  花谢了,茎末端长出了小吊兰,风吹来,小吊兰在荡秋千玩呢。吊兰生命力很顽强,只要把小吊兰掐下来插到土里,就能长出一株新吊兰呢。

  我非常喜欢你,吊兰!

坚强作文 篇6

  人生的道路上,你会发现有许多成长的足迹。这次,我真的变了,认识我的人都这么说。

  以前,我是胆小怕事、感情丰富而又脆弱的人。听到爷爷去世的消息,我不知是怎么跟老师请的假,浑浑噩噩的在家里呆了三天。该返校了,妈妈劝了我好长时间,我才极不情愿的回到学校。我比以前更内向了:上课低着头,下课靠边走,见人不说话,放学自己溜。老师主动找我谈心,同学们拉我做游戏。在老师和同学的帮助下,我渐渐地恢复了原来的状况。老师和同学们的热情让我感受到大家庭的`温暖,慢慢地,我性格开朗了,适逢有个同学过生日,我们在学校里给他组织了个简单的联欢会(当然是放学后),大家一致推选让我当主持人,我在联欢会上,还自编自演了个小品,喜得同学们哈哈大笑,有的捂着肚子只喊疼。最后,同学们一起让我来说两句,我说什么呢?我的现在不幸亏他们吗?

  在这个世界上,还有什么比友情更珍贵的呢?友情是你一生的财富,它能改变你,完善你。我珍视友情!

坚强作文 篇7

  坚强是什么?坚强就是有打击永不颓唐;有挫折永不服输;有失败永不妥协;有碰壁永不迂回;有伤痛永不呻吟……

  我的伙伴文文就是一个坚强的人,她在任何的时候都会勇往直前。

  在一个寒冷的冬天,老师叫文文写一篇文章去发表,同学们都陆陆续续地离开了,唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了,老师还是说中心不突出。这不,又写完了,文文看了又看,读了又读,满怀信心地走进办公室,老师看了看,指出了一些错误,还要重新写一遍。文文听了,气的把作文撕的粉碎,回到了教室,老师楞住了,认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而,老师完全想错了,文文是个坚强的人,这么点小困难,文文怎么会放弃呢?她又回到座位上,重新拿起笔,写起第五篇作文,她重新构思,列提纲,反复思考,终于写完了,老师看了看,点点头。文文,满意的笑了。

  文文的坚强,文文的'坚持让她的功夫没有白费,她的文章得到了市一等奖,老师表扬她,同学学习她,每一个人都欣赏她。

  坚强,是梅的笑傲冰雪;是雪莲的流芳巅峰;是仙人掌的驻守大漠;是白杨的守望戈壁……

坚强作文 篇8

  生活如海,坚持作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,坚持为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,坚持是曲,和曲而歌,方知歌之动听。在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。在看到那一刻后,我懂得了坚持……

  一天,我和妈妈去爬山,有幸我在树上看到了一只小小的毛毛虫,它正努力地咬着一根很细很细的白丝,使劲儿向上爬啊爬,爬啊爬……它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可天空那张怪脸呀,真是变得比翻书还快!瞧!倾盆大雨“哗哗”地下了起来,害得我们只能躲进路边的大伞之下。因为我想继续看看小虫子是如何在雨中往上爬,一边看,一边等雨停下来。可是雨越下越大,在豆大的雨点下,我隐约看见那小东西仍然在向上爬,坚持着一点一点的往上爬。只要爬到最上面,它就可以做窝了,再过几个月,说不定它就可以以蝴蝶的新形象在我面前展现。可是,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦,它从上面摔下来了!当我的目光透过茫茫雨丝追寻那小小的身影时,我无法再见到它在空中悬挂着的身影……可怜的'小虫子就这样重重地摔倒了地上,但是它毕竟坚持过,为了那个梦坚持过。

  望着哭泣的天空,我想,如果把线的那一端比作人生的目标,那你就要努力地向着目标奋斗,勇敢一些,坚持到底就是胜利,小虫子都在不懈努力,人更应是如此。困难其实并不可怕,只要坚持着挺过去,一定会拥有那道绚丽的彩虹!

  去为了心中的那个梦,坚持下去吧!

坚强作文 篇9

  上初中以来,有许多老师教诲着我们,他们的教学风格都有很大的不同。我喜欢他们、尊敬他们,因为是他们把我带入知识的海洋,教会我许多知识,也教会我许多道理。其中有一个老师是最令我敬佩的。

  她在我成功时,叮嘱我不要骄傲;在我失败时,告诉我不要气馁;在我犯错时,严厉地批评我;在我遇到困难时,不断地鼓励我、帮助我。她就是这样一位老师,既亲切又严厉。她是我的语文老师——邢老师。

  在上学期的期末冲刺阶段,由于家庭的问题,导致我每天上课心不在焉,成绩急速的下降,由于每天作业不完成、上课不听讲、所以问题答不出,邢老师注意到了我。有一天考试,竟然什么也答不出来。老师失望的看着我的卷纸,叹了口气,走出了教室。看着老师那失望的眼神,我的心里很难受,压抑着自己上完了一节又一节课。

  第二天,第一节就是语文课,周围的'空气好像停止了流动,窗外的树也一动不动,鸟儿停止了歌唱,书中的字好像都屏住了呼吸,失望而难过地看着我,此时我的脑子中一片空白,好像心被掏空了一样……

  下课了,老师用温和的语气对我说:“杜俊华,你出来一下。”我拖着沉重的脚步跟着老师走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。

  我低着头,不敢直视老师的眼睛,好像怕火星撞地球一样,老师温和地说:“你家里出了什么事吗?”。我不敢说什么,只轻轻地摇了一下头,生怕老师问我什么。

  老师好像很理解我似的,什么也没有问我,只是语重心长的说:“你不想说就别说了,但不管怎样学习是最重要的。”我终于勇敢地抬起了头,直视着老师那慈祥的面孔。“你不能因为什么事而担误了你的成绩,马上就要期末考试了,你这样下去怎么行呢?不管发生了什么事,你都要勇敢的去面对,人生难免会有挫折,但你不能因为挫折就放弃努力啊,你应该学会在逆境中变得更加坚强,老师相信你,你一定会战胜困难并给老师一个满意的成绩的。”

  回去之后,我的脑海里总会出现老师那慈祥的面孔,耳边总会响起老师那语重心长的话,是啊,我不能被挫折打败,我不能让老师失望,更不能让自己的成绩一落千丈。于是我努力的学着,决定在这样一个美丽而炎热的夏天,给以老师最大的回报。

  虽然现在她已经不教我了,但我会永远记住她那慈祥的面孔,记住她对我说的每一句话,时刻告诫自己在逆境中学会坚强。在这教师节就要来临之际,我祝愿她能够永远年轻,工作顺利,也祝愿全天下所有的老师们:教师节快乐!

坚强作文 篇10

  夜色朦朦胧胧的,雨淅淅沥沥的下着。泪水顺着我的眼角流下,站在雨中的我,不免有些孤独。落在我脸上的水,我不知道那是泪水还是雨水,我只感觉到我的嘴里咸咸的。是泪吧......曾经多少个夜晚,我哭着,哭得不之所措。眼前浮现出的是那一幕幕感人的画面:我是个坚强的女孩,从不会因为一点小事而掉金豆豆,在我心中,哭是懦弱的表现,在学校里,我总是很乐观,可是,有一天我哭了……当我看到那刺眼的87分时,我的'心就像是坠入了万丈深渊,全身似乎僵硬住了,心里有一种说不出的痛,或许,是我不能接受现实吧。那个刹那,泪水涌上了我的眼眶,我默默告诉自己不要哭,我是最坚强的。一节课我都没认真在听,下课了,我没等老师喊下课就冲了出去,我不知道哪怕我再坚持一秒我的眼泪就要流下来,我不想、不想让同学们看到我哭,我情愿做在他们心中的母老虎。冲到了洗手池边,我终于忍不住了,泪水如潮水般从我的眼眶涌出来,在那一瞬间,我只觉得世界上的任何东西都与我无关,而我就是那被遗忘的角落!突然,一双温暖的手拍了拍我的肩膀,我赶忙抹去眼泪,露出很开心的笑容:“干嘛啊!”“在我面前,你还要伪装吗?”我的好朋友说道。我毫无顾忌的大哭起来,根本不理会别人异样的眼光,“不经历风雨,怎能见彩虹呢?相信自己,是最棒的!”耳边传来她熟悉的声音。顿时,我明白了人生的意义、成功的秘诀!相信自己,永远是最棒的!坚强的人始终会笑到最后!

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