坚强的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的坚强的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚强的作文 篇1
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒风凛凛的千里之地，不畏严寒，一夜间为雪白之国增色的花——梅花。
寒假来到，我和爸爸到那遥远的北国，欣赏不一样的北国风光。看！那在枝头上坚持不懈怒放着的梅花，在争芳斗艳，有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的'端庄大方，秀美十足。它们展示着迷人的风姿，还欢快地笑起来，它们一支比一支艳丽，光彩照人。
到了寒山的顶端，最寒冷的高涯上，盛开着一朵梅花，它不是最艳的，不是最香的，不是最美的，但是它是最坚韧的。它经得住冰天雪地的恶劣的环境，不畏冰袭雪侵，当别的花已经枯萎零落，花残败落时，它是坚持在最后在冬天中盛开的那一朵。在雪中的它，没有在人们的声声赞扬中骄傲地抬头，而是谦逊的笑对人们的赞赏。
看到这一幕的我，不禁陷入了沉思。越是成功的人，越是耐得住艰苦和困难。经历过重重困难和挫折的人，不畏挫折，不放弃，最终会走向成功的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”啊！梅花是您教会我坚强和谦逊，谢谢。
坚强的作文 篇2
每一个人，都有他坚强的一面。但是，你可曾想过，动植物也有它们坚强的地方呢？
我家门前有一条宽敞的马路，每隔一段距离就栽了一棵树，其中有一棵树格外特别。它的树干上有两个树洞，下面的那个树洞很大，就像一张哈哈大笑的嘴；上面的树洞比较小，仿佛一个圆圆的鼻子；再上面一些，还有两个地方的树皮掉了，好似一双炯炯有神的眼睛。这几个地方组成了一张欢乐的笑脸。它的树干很粗，在众树的衬托下，显得格外强壮。这棵树是怎么长成这样的呢？
那是一年夏天，空气中散发着闷热的气息，家里的墙壁上湿漉漉的，小狗也直伸舌头。终于，风姑娘用她那巨大的扇子扇了几下，这一扇，使树叶犹如成千上万的蝴蝶在空中飞舞。紧接着，雨点们再也按捺不住急切的心情，以箭一般的速度落到地上，“啪哒——啪哒——”雨婆婆像是发了狂似的'，下了我印象中最大的一场雨。
渐渐的，雨越下越大，大雨夹杂着狂风吹断了不少树枝，有些树苗经不住狂风大雨的袭击，都跌倒了，再也站不起来。这棵树经过大雨的冲刷和狂风的折磨，也掉落了许多树枝，更为不幸的是，一个广告牌砸中了它。最终，风停了，雨也止了，这棵树靠着自己顽强的生命力活了下来。在以后的日子里，破损的地方开始腐烂，渐渐的，长成了现在的这副摸样。
如今，它已经长成了一棵枝繁叶茂的大树，树干上长满了青藤，它的身边长着绿油油的小草，它“笑了”。
这棵树经过风雨的折磨，坚强地生存了下来。我们也要像它一样，不管经历了怎样的磨难，都要坚强，不能气馁，勇敢地坚持下去。
坚强的作文 篇3
每一次，我去上体育课的时候，看到周围两边的竹子，心中就想起郑板桥的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。
二年级下学期，学校进行了《奇妙的竹》画竹活动，还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束，回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想：完了，这棵竹子真可怜，见不到明天的太阳了。可是，过了两天，我们又去上体育课时，我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了，而不是发黄枯死。竹子还真的'是如书上所说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊！
竹子的生命力如此顽强，它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物，也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋，我最喜欢吃了！它也可以像大树一样制造氧气，让我们呼吸，是地球上不可或缺的一名成员。
啊！竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了！
坚强的作文 篇4
继四川汶川特大地震之后，十三亿中国人再次为自然灾害中的罹难同胞举行全国性哀悼活动。
这是对逝者的深切缅怀。截至目前，青海玉树地震已夺走20xx多位同胞的生命。或失父母，或失子女，或失兄弟姐妹，其切肤彻骨之痛，全国各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我们骨肉相连的亲人、血脉相通的同胞。他们的离去，是民之痛，国之殇。今天，让我们低首，默诉心中那份不舍的亲情挚爱；让我们追思，愿他们带着亲人的爱与思念安息长眠。
这是对生者的莫大慰藉。我们向往美好生活，但我们从来不曾畏惧灾难。如果灾难不可避免，那么每一次灾难，总是让中国人民变得更加不屈不挠，总是让中华民族变得更加顽强奋发。今天，让我们化悲痛为力量，重建灾区美好新家园；让我们从挫折中奋起，携手并肩迈向充满希望的明天。
这是对生命的最高尊重。人的生命只有一次，每一位公民的生命都是最可宝贵的。“民为邦本，本固邦宁”，国家对生命的呵护与关爱，必将化作公民对国家的忠诚和爱恋，化作推动民族团结、国家进步的强大动力。今天，让我们沉思生命的意义和价值，感受生命的尊严，焕发出为社会主义现代化而不懈奋斗的力量，凝聚起中华民族坚不可摧、一往无前的勇气和信心。
回望玉树地震发生以来的7天7夜，无论自然条件如何恶劣、物资运输如何困难、施救代价多么巨大，一场营救生命、保障民生的.战斗始终在党和政府的坚强领导下迅疾有序的展开；无论万水千山、无论何时何地、无论男女老少，全国各族人民情牵玉树震区、心系灾区同胞，爱的奉献如滔滔江水延绵不绝。有“同人民在一起”的坚定信念，有党政军民协力同心的共同奋斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困难都难不倒英雄的中国人民！
历史将铭记今天，我们为遇难同胞肃立默哀，分担同胞遭受的痛楚与哀伤，共同在悼念中铸就生命的坚强。
坚强的作文 篇5
每天晚饭过后，是家门口最热闹的时候，孩子们的嬉笑声溜出客厅顺着我家敞开的大门，飘到大街上。
自从奶奶每天早上去操场锻炼身体后就开始“号召”全家人开始锻炼身体。
看，奶奶又在不耐烦的催促着坐在沙发上看手机的爸爸：“你别总是看手机，要不带着刘硕去操场上跑几圈。”在奶奶一遍又一遍的唠叨下，爸爸只好起身向门外走去。妈妈看见后也对着我和弟弟说：“你们两个也跟着去跑几圈。”
就这样我们三个人被“赶”出了家门，弟弟就说:“我想学骑自行车。”爸爸听见后就说：“那我帮你把自行车推出来吧。”从爸爸语气里就可以听出爸爸不想去操场跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行车上，两脚不自然的放在了踏板上，可没过两秒弟弟就又把脚放了下来撑着地面来保持平衡。
看着弟弟反复了几次这个动作，我在旁边忍不住地提醒道：“你往前蹬车不就走了吗？”弟弟想是没听见似的没有说一句话，可还是重复着原来的`动作。
爸爸终于也看不下去了，上前帮他扶住车把。弟弟的车没有后座，学自行车就变得不太容易。等弟弟蹬动了踏板后，爸爸才松了手，可是还没有走开弟弟就又放下了脚，踩在地面上。
我站在一旁看着弟弟为难的样子又好气又好笑，是因为会骑自行车后就觉得骑自行车很简单吗？我走到他旁边说:“你别害怕，不要看脚下，看着前面的路 ”弟弟终于蹬了起来，可还没有蹬一圈车子就往旁边倒了下去，我本能地想拉住他，可没有拉住，反而还被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起来，拍了拍身上的灰，把车扶起来说:“不就骑个自行车吗？能有多难？”我不可置信地看着他，要是往常，他肯定会推着自行车头也不回的往家里走去，还会留下一句:“我不学了。”
弟弟坚强地在此坐上了自行车，又开始练了起来。
路灯下那个笨拙的身影，在学骑自行车的同时也学会了坚持。
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