坚强的作文（经典10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的坚强的作文10篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
在永嘉的一个小村庄里，有一个残疾的阿姨，她走路非常不方便，家里的生活条件也不怎么好，而且只有她和她的孩子一起生活。她虽然腿脚不方便，但是她-可以靠那双巧妙的手来赚钱，她有时做打火机、有时做手链，有时做夹子…
因为阿姨一个人，总是忙不过来，所以我和弟弟会当玩玩具一样帮她，但是妈妈总会以为我们不但不会做，而且还给阿姨增添了负担。可是阿姨却和颜悦色的.对妈妈说："没事的，我一个人做的确忙不过来，有了您家的孩子帮忙，我真的轻松多了，以后啊你就不要说他们给我添麻烦了。"
我们整整做了一个下午后，妈妈就来接我们回家，回家的路上，我对妈妈说："妈妈，我觉得阿姨好坚强啊，虽然她身有残疾，但是为了这个家，只要能挣一点钱，吃饱穿暖，她就已经很满足了。"
妈妈说："对啊，虽然阿姨身有残疾，但有阻挡不了她那颗挣钱的心，我相信只要她肯努力，他一定能成功赚到大钱
第二天，我们又来到阿姨家，帮忙做东西，妈妈却藏在隐蔽处给我们竖大拇指。
坚强的作文 篇2
如果允许我们可不可以不勇敢，可不可以不坚强，可不可以不问缘由的大哭一场。
十几岁的年纪总有着多愁善感的性格，学习的压力，叛逆期所导致的政治矛盾，友情些许的不如意等等全部压在我们的肩膀上，或许对于已经成熟了的大人来说那很简单，可对于只有十几岁的我们来说又谈何容易。
有时候我总是没来由的悲伤，有时候我总是因为一些小事而痛哭流涕，有时候我总是喜欢抓着过去不肯放手，有时候我总是想要大哭一场，有时候我总在想我可不可以不坚强，有时候我总在想我为什么要变成现在这样，而就是这些有时候构成了我们的'青春。
都说青春是美丽的，嗯没错，她是美丽的疼痛。
你若不勇敢，谁替你坚强，所以以后可以哭泣但不能放弃，可以失望但不能绝望，所以以后在哭泣过后别忘了擦干泪滴，别忘了仰望天空，别忘了告诉自己，一切都好。
坚强的作文 篇3
有一天晚上,我正在玩电脑,忽然,电话响了,妈妈接完电话之后,脸上的肌肉紧紧地绷着,看样子我觉得不太对劲,终于,在我不停地追问下,妈妈向我道出了实情,原来,在砖场干事的大舅,就在当天下午,因为一个转带发生故障,大舅用手去扭,试图把它修好,然而,因为转带上的绳子把大舅的`手套带住了,大舅的手就被转进转带中去了,五个指头全部掉光,目前正在县医院止血,不过,县医院也没有能力接好大舅的手指,妈妈正在联系武汉的医院,希望能治好大舅的伤…….我惊呆了,大舅平时是一个很细心的人啊,怎么会?第三天,妈妈到武汉去看望大舅,我因为要排练六一的节目而不能去,为此,我感到很遗憾.
过了一个多月,我放暑假了!我迫不及待地回老家看望大舅,心里很担心大舅因为这次事故性格变得扭曲或忧郁,听妈妈说,大舅只接起来了四个指头,大拇指因为受到的损伤太严重了最终没有接上去…….我心情复杂地回到了老家.看到大舅残缺不全的手而感到一阵阵心酸,我的担心更浓烈了,但当我发现大舅在与别人谈天时,在看电视时,都不时地开怀大笑,这时我才发现,之前我的担心是不必要的,我一颗悬着的心终于放下来了!
就在我消除疑虑的那一瞬间,我不禁深深地感到:大舅真是一个坚强的人.
坚强的作文 篇4
在生活中，人难免都会经历挫折。对于我的人生来说，(.)这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。记得在初一刚入学考试的时候，本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候，才得知我的语文没有及格，才得了45分。在老师发试卷的时候，也对我说卷子上的好多知识都不应该错，我看起来是一个很聪明的小女孩，但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候，泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的时候，实在是忍不住了，眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩，我真的很难受。下课的'候，罗雯和李媛欣都来安慰我，说这次考试都已经过去了，就不要在想了。这次没考好，再哭，那成绩也补不上来，下次考好点不就行了，继续努力。听了这话，他们说的也没错，我擦干了眼泪，和她们一起去吃饭了。在前几周的一次选校三好的时候，我又落选了，但这次我没有哭，因为我还记得郭红利说过的话，我其实并不比他们被选上的人差。这就
是我，从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下，生活教会了我坚强，生活让我体验了挫折。
坚强的作文 篇5
微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。微笑是春天的第一滴春雨，滋润着大地万物；微笑是夏日里那一处绿荫，净化着心灵的燥热；微笑是秋天田地里的果实累累，丰富了一个单调的颜色；微笑是冬日里的那一抹阳光，温暖着这寒冷的肌肤。”
看着这一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震时救助站里一个女孩坚强的微笑。
那个女孩的名字叫做高莹。当她被抬出废墟的时候，她的双腿被地震时掉落的'大石头砸断，双手也已经被砸伤，她从被脱离废墟到救助站，一直都没有哭，大家在挪动她的时候，她也只是忍着双腿断掉和手臂受伤的剧痛，咬了咬嘴唇。高莹还一边微笑，一边鼓励着大家，说大家要勇敢，要坚强。
仅仅是一个女孩。虽然双腿都断了，双手也被砸伤，但在获救的那一刻，她还是强忍着疼痛，轻轻弯起嘴角，露出了微笑。
是什么支持着高莹，让她坚持到被挖出来那一刻？是什么让她能忍着剧烈的疼痛，露出那阳光般的微笑？这时，我得到了一个答案，是坚强。
一个坚强的微笑，让我们看到了勇气和希望；一个坚强的微笑，就是一朵盛开的花，时时刻刻都散发着独特的芳香；一个坚强的微笑，能抹去不悦的色彩。在汶川大地震这段时间，我们从许多得救的孩子脸上看到了他们的勇气和坚强。
微笑，就是如此的神奇。每个微笑，代表着一份希望。微笑的背后，藏着人们受到挫折后乐观的态度，藏着积极向上、永不气馁的精神。微笑吧！让我们的每一天都充满希望!
坚强的作文 篇6
我们班有一个坚强的同学，他有着爆炸头，真像一只小刺猬。他每天都穿一件深蓝色的外套。他从早到晚手里总抱着一个足球，时不时踢两脚，别看他踢球，可他身体并不太好，有时跑几步还气喘吁吁的。
有一次，全校举行运动会，他竟然报了八百米长跑。我心里一惊，心想他竟然报了八百米长跑，他能跑第一吗？
八百米开始了，只听“砰”的一枪声响了。八百米的选手在跑道上相互追逐着，一会儿追上来，一会儿赶上去，总之他们你挣我赶，各不相让。我们都在对自己班的同学喊：“加油！加油！”
突然有一位运动员摔倒了，我们一看，原来是我们班的他。摔倒了这下可跑不了了。我正这样想着，没想到他用手撑着地，慢慢站了起来，来不及拍打身上的尘土又一瘸一拐的向前走着，看他那样子好像摔得不轻。突然，我听到有一位同学叫：“看！他的腿在流血。”同学们的眼睛都向他的腿上看，呀，真的，在他的小腿上一道血痕，足有两三厘米长。顿时操场上乱了起来，有的人大叫一声，有的人去看他的伤口，大家七嘴八舌地说着：“别跑了，都流血了。” “反正你也得不了第一了，干脆别跑了。”只见他慢慢地从嘴里挤出一句话：“没事的，只是些小伤。”在场的人一下子都愣住了，却又马上反应过来，所有同学喊着：“加油！加油！”他一步一步地跑完了八百米。
他虽然没有取得胜利，但是他是最棒的.。你知道他是谁吗？我来告诉你吧，他就是我们班的小强。
小强真是一个坚强的孩子，我要向他学习这种坚持就是胜利的精神。
坚强的作文 篇7
大家好，我的名字叫吴芷彦，就让我来介绍一下我吧！
我长着一双小小的眼睛。我的头发又黑又长，所以妈妈总是对我说：“芷彦，你的头发太长了，要去剪一下了！”一听到这句话，我总是摇摇头。
我还是个坚强的孩子呢！记得上次，让我盼了很久的校运会终于来了。但是让我想不到的事情出现了，老师竟然选了我去参加一百米和两百米的跑步比赛。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我还是立刻站起来，向终点跑去。在我摔倒在地上的时候，我心中正在想着妈妈对我说过的话：“一个人摔跤了，不要紧，只要站起来就行了。”想到这句话，我又立刻跑起来。当我到达终点的时候，我发现我的手臂流血了，但我没有哭。我回到座位上的时候男孩子都跑过来责骂我，女孩子却在我的.周围安慰我、鼓励我。
在我两百米跑步比赛的时候，我几乎都没有信心了，但是听到我们班的女孩子正在鼓励我的时候，我的信心又来了。当枪声响起来的时候，我的身子往前倾，飞跑起来。结果，我得了第二名的好成绩。当我知道成绩的时候，我一边望着我受伤的手，一边笑了起来。
我一回到家，就把这件事告诉妈妈，妈妈微笑着对我说：“你真是个坚强的孩子。”
坚强的作文 篇8
有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢“出淤泥而不染”的荷花，有人喜欢“香自苦寒来”的梅花，而我则喜欢坚强刚毅的仙人掌。
有一天，我和妈妈逛街的时候，见到一株长相奇特的植物，它的形状像手掌一样，穿着一身浅绿色的衣服，全身长满了小刺。妈妈告诉我那就是仙人掌，它的花是黄色的，一年开一次，开的时间很短。可是它的生命力很顽强，哪怕没有水的灌溉，它也能存活很长时间。出于对仙人掌的好奇心，我让妈妈给我买了一盆。
拿回家后，我小心翼翼地把它放在窗台上，经常观察它，细心照料它。时间久了，我越来越喜欢它了。我还知道关于仙人掌的一个传说呢。仙人掌，外刚内柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最为柔弱的东西，她娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的钢刺。从此，再也没有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后，有一位勇者要铲除这恶物，剑出刀落，仙人掌变成了两半，从中却是绿色的液体。原来，那是被封存的仙人掌之心，由于无人了解其中的寂寞，化成了滴滴泪珠。所以仙人掌的花语是外表坚硬带刺，内心相当甜蜜，寓意着坚强的`意思。
仙人掌不畏酷暑，总能在逆境中生存下来。一株小小的仙人掌，尚且有如此顽强的生命力，何况是我们呢？我们作为祖国新一代的接班人，一定要向仙人掌学习，拥有强大的适应能力和生存能力。我喜欢仙人掌，更喜欢它身上的精神！
坚强的作文 篇9
以前，我在家里每次听到贝多芬的歌曲时，就想了解贝多芬究竟是以为怎样的人。于是，我在自己的钢琴书上找到了关于贝多芬的资料。
贝多芬出身于德国菜茵河畔，在他很小的时候，父母就要求他弹钢琴。一旦发现贝多芬没有弹钢琴，就会打他。贝多芬长大以后，在大教堂里做老师。他三十多岁的时候，耳朵就听不见声音了，这对一个音乐家来说是致命的，可他并没有垂头丧气，他靠着自己的努力，创造出了许多歌曲，为人们带来了美的享受。带了晚年，他已经完全听不见自己的作品，但他仍然坚强的生活着。
看着这样的贝多芬，我也有了克服困难的`勇气。我小的时候，钢琴不弹的怎么好，老师总要我每一首歌曲都要弹10次。如果我不练习，那我不但要继续练，还要在钢琴室里站一小时。这是我对钢琴失去了信心，我渐渐地就不喜欢钢琴了。当我看了贝多芬的故事以后，我决定要向贝多芬学习，做一个上进的人。
在生活中总会遇到困难，我一定要勇敢地面对，想尽一切办法克服。就像贝多芬一样，做一个坚强的人、有毅力的人。不要随便抛弃我们的生命，要留在这一个世界上，为人类做出伟大的贡献。
坚强的作文 篇10
每天早上，早操以前， 我们都要在操场跑道中间的草坪上来回跑步，来增强我们的体质， 只到音乐结束， 才开始做操。
今天，我们还是像平时一样跑步， 不过，今天的阳光格外灿烂， 感觉不到那么冷了。突然， 跑步的队伍一下子就乱了，我回过头一看， 原来是我的好朋友方梦雨不小心摔倒了，只见她坐在草地上，痛苦地捏着自己的脚，我和毛诗敏赶忙上前去把方梦雨扶起来， 并扶着她一起慢慢地跑着。
姜老师这时看见了我们，便说：“脚疼就不要再跑了，你们勉强扶她跑， 这样会加重她脚下的伤势的。”此时方梦雨便挣脱了我俩的手， 我以为她要去草地上去休息，没想到她径直向队伍的方向一瘸一拐地跑去， 我问她行不行， 她咬咬牙说：“还能坚持。”我看到她艰难地跑着， 脸上露出痛苦的表情， 我想她的脚一定像踩在刺上一样疼的，我看着她的身影， 我的.心里也被刺了一样， 同时心里也有一种感动， 尽管方梦雨并不是全面发展的好学生，只是一个成绩排在二十几名的小女孩， 但她的坚持和永不放弃的精神值得我们学习。
音乐终于结束了， 我们跑步也结束了， 做完操回到教室后，我看到方梦雨的脚都肿起来了， 我希望她的脚能尽快好起来， 不要影响到明天的晨跑呀。
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