坚强的作文(大全5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的坚强的作文5篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
一天，我来到了禹王台公园，看到有许多人在玩轮滑，他们行云流水般轻松自在的做着高难度的动作，让我眼花缭乱，我很羡慕，我马上生了学习轮滑的心。我对和我一起来的`妈妈说：“妈，给我买一双轮滑鞋好吗？”“好的！”没想到妈妈很痛快的就答应了，我欣喜若狂！
第二天妈妈给我买了买了一双非常漂亮的轮滑鞋。晚上，我来到了公园，快速地穿上轮滑鞋，谁知道刚走几步，就扑通一声摔倒了，这一下子把腿给摔伤了，我疼痛难忍，失声痛哭起来。这时我看到了一个比我还小的多的小弟弟摔倒了，腿也受了伤，鲜血直流，但是他却没有哭，坚定的站起身继续滑，我被眼前的一幕感动了，我觉得有点丢人，自己连一个小弟弟都不如，还哭，丢人现眼，我觉得脸在发热，四处瞧了瞧，还好没人注意我，我又滑起来，没想倒十几分钟我就学会了，我来回自如的滑着，犹如小鸟展翅飞翔，那感觉太好了！
我非常感谢那个遇到困难敢于面对的小弟弟，是他让我有了一颗坚强的心，从此我再也没有因为遇到困难而哭，就退缩。
从这件事情感悟到：一个人要坚强，不能这个做不好，就不干了；那个干不好，就不干了。这让我想到了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我以后要学的更加的坚强，决不放弃！
坚强的作文 篇2
我很坚强。
司马迁用坚强写出千古史记；贝多芬用坚强谱出对命运的激情和抗争；文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》，哥白尼用坚强勾画出心中的日心说；李大钊用坚强在中国洒下红色的种子；丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。一只蝌蚪变成青蛙，它经历了时间的考验，变得坚强；一粒沙子变成珍珠，它经历了磨难的考验，变得坚强；一只雏鸟变成雄鹰，它经历了天空的.考验，变得坚强……
坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。坚强的光环照耀着我；坚强的翅膀伴我飞翔；坚强的泪水为梦而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤独；不怕挫折。但最怕失去坚强！失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长，伴我飞翔！
在坚强的世界里，我有活力；在坚强的世界里，有我那最真挚的心；在坚强的世界里，我可以冲破风浪迎接一个新的世界！
坚强的作文 篇3
花开花落，老师是辛勤的园丁;无声无息，老师是无私的蜡烛;培育栋梁，老师是伟大的工程师!老师，多么神圣的岗位，多么完美的形象。然而，谁又能将老师与残疾人联想起来呢?
小学六年级时，教了我们五年的数学老师被调走了，我们全班都依依不舍，但是，对新老师的期待远远盖过了对前任老师的不舍之情。新老师到底长啥样?高大魁梧，还是斯斯文文?我正在对新老师浮想联翩时，忽然，大门开了，一束强烈的太阳光从大门外射进来，满怀希望地顺着太阳光望去，结果大失所望，看到的形象与我心中的形象相差甚远。这是一个浑身颤抖，戴着一副“老爷式”眼镜的老师，手里拿着课本、三角板。我原本对数学的热爱瞬间被浇灭了。看这老师一脸严肃的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我怀着失落的心情翻开书，耷拉着个脑袋，昏昏欲睡地听着课，也不知老师到底讲了些什么。
忽然，听见老师在叫我，我抬起头，像刚从仙境中游玩回来，一头雾水地望着老师，老师问了什么问题我都没听见，更何况回答，只好呆呆地站在那里。老师的脸越来越阴森，以一种恨铁不成钢的眼光看着我，那可怕的样子简直像是要活吞了我。可没办法，不知道就是不知道，谁让我上课时出神呢?最后他只说了一句话：“你既然不会，那就给我到后面去站一节课，好好自我反省一下!”哎呀，师命难违呀，只好在众目睽睽之下，狼狈地转身，走到后面，苦苦站了一节课时间，望着老师颤抖的身影，不禁咒骂起他来。
自那以后，我就一直讨厌这个老师，然而……
那一天，我在无意间路过办公室，看见办公室的门虚掩着，我便壮着胆子往里瞧。办公室里只有这个新来的数学老师。听说，他以前和正常人一样，还教过初中，但因一次意外变成了这样，每天都靠药物克服自己的极度颤抖。后来初中不要他，他就来教小学。看他批改作业时，使尽全身力气将手紧贴在桌面上，努力让手不再擅抖，才可以艰难地打个勾或画个叉，一本作业改下来，这个动作不知要重复多少遍。望着他那颤抖的背影，改作业时艰难的动作，授课时吃力的表情，我不禁潸然泪下，而他却从不言苦、不言累。回想起自己上课时的表现：对老师的不屑，对数学的厌恶……再次看他的背影，我的脸红了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然让我觉得那么亲切!
许多残疾人因为身体缺陷而自暴自弃，自寻短见，而有多少人会乐观面对，坚强生活?我们的老师就属于后者。有时，四肢健全的人受到严重打击，会失去理智，但他们有没有想过，那些身患残疾、行动不便，甚至生活都不能自理，还要忍受众人的`冷眼的人是如何生活下去的?残疾人是值得人们敬佩的。他们也是社会中的一员，他们拥有同等的权利，理应得到尊重。
我会永远记着这个老师，因为从他身上，我看到了残疾人的快乐;从他身上，我看到了高度敬业的精神;从他身上，我学会了乐观面对生活，自强不息，永不言败!
坚强的作文 篇4
为了明天的美好，为了赢取社会的一席之地，为了亲人，也为了自己的家，劳动者的心声！
生辉万象的华丽都市，看似霓红灯下的花枝招展，屹立八方的高楼大厦。玩乐，享受，无限消费，对正在打工的人们来说是怎样的一种遥不可及？世俗的称呼打工，意味着什么？难道只是为了创造明天抑或生存还是……宿命的必然？
在别人看来有工作的人是幸福的，谁能体会到每个月的庞大开支？对已成家的房子要供，孩子要养，逃离不过贷款的命运，终日沉浸负担，甘心承受，但日子依然的.要过!最惨的就是老一辈的长者们啊，要给任性儿女的挥霍，想创造美好的空间环境给我们成长，多少血汗辛酸也只是为了养活一个，家！
处于烦恼中，人民币的升值，物价不停地上涨，工资却没涨。就连每天必要的经济快餐都变得不那么经济，更别说近年来油价翻一翻的悲剧，运输行业将面临前所未有的压力。家用的水电费，伙食费，孩子的学杂费，对于他们真的只能用楚歌四面来形容了。这，还不算，对比起付出了劳动却得不到报酬的他们更是雪上加霜，不堪重负！企业无故倒闭，拖欠工资，无奇不有，可怜他们是怎样的承受？没有良心的你们曾有没有想过他们家里正躺在病床上的母亲？饱受饥寒的孩子？我不停的写，忍不住眶内涌出的热泪却无能为力，怎么能这样对待？
尽管不幸运的事情不断地重复。现实虽然残酷，但，他们仿似与生俱来的勇气，面对孤立无援的境地，逐渐成熟，依然顽强的生存！有点想形容传说中的圣衣战士非他们莫属，艰辛的途上披荆斩棘，临难不怯。
对比身在其中的我们，能做到的是什么？年少，无知，似乎在等待某些奇迹发生。曾经不懈努力却壮志未能凌云。这，是怎样的一种无奈？
我们终将会成为他们！
坚强的作文 篇5
放假了，我和爸爸一起去野外游玩。玩的正尽兴时，我发现有许多人围成一团，便从缝隙中挤了进去。原来，有一只受伤的小鸽子在那里。
一开始，谁也不知道这只与众不同的小鸽子。到后来，有细心的人发现它稳稳地“坐”在石头上，一动不动，便停了下来。直到现在，人越来越多。但它还是不动不摇，稳稳的坐着。
我纳闷的想：“为什么它这样做呢？”于是我也观察起来。原来，它的翅膀受伤了，红宝石似的眼睛有气无力地眨着，一身洁白的羽毛被火一样的血玷污了，嘴巴微微的张着，仿佛在倾诉者什么。我恍然大悟——他受伤了！
身边的'人慢慢的走了，只剩下我一个。但是，我却还依依不舍的看着小鸽子。我决定帮助它。刚把手放到它身上，它便用力地甩开了，我用手不停地抚摸着它，可它还是用力甩掉了我的手，并用嘴狠狠地啄了我一下，我气极了，自言自语地说：“这家伙真不是好歹，好心当成驴肝肺。”
我把这件事向爸爸诉说了一遍，爸爸笑呵呵地说：“鸽子是不想给你添麻烦，不是恨你——它有一颗坚强的心啊！”爸爸指了指我身后问：“这是什么？”“石头堆。”我不假思索地回答道。“在好好看看。”爸爸严肃地对我说。“花儿！”我惊奇地叫到。“对，同样坚强的生命有很多，这也是一例。我们人也应有一颗坚强的心，不然，我们连鸽子也比不过。”
是啊，爸爸说的没错，我们每个人都要有一颗坚强的心，学会坚强，是成长道路中必不可少的一门功课！
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