坚强的作文

时间：2023-09-22 09:34:03 励志作文我要投稿

实用的坚强的作文优选（8篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的坚强的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的坚强的作文优选（8篇）

坚强的作文篇1

　　坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩；而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。

　　坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨！来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢？

　　曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁；()讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的.最好写照。

　　坚强的人自信乐观，历风雨阴霾！无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧死去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自杀死亡。

　　苏武坚强不屈，流芳百世；曹操坚强不屈，平定中原；刘伟坚强不屈，见证奇迹。

　　正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。

坚强的作文篇2

　　“啊，多么坚强的生命！”

　　站在窗前，看着跟前翠绿欲滴的玉树，我不禁惊叫起来。

　　自从两年前它正式住进我们家后，我便天天照顾它，每五天浇一次水，随时擦去积在它叶面上的灰尘，从不爽约。我甚至还从老家那条鱼虾颇多的小河里挖了一大包极富营养又细腻柔软的河泥来种它。在我的眼里，它不是一个玩物，更多的是一个生命，一个真真切切有尊严的`生命。

　　玉树不高，但树杆苍劲有力，叶面呈翠绿色，又肥又大。每两三个月树枝上就会冒出几片新叶，不出三年，奶奶的辣椒酱就只能抬到房顶上去晒了。

　　二零零八年五月十二日，这个让人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地废墟处处，满目疮痍，那一刻，没有欢声笑语，有的只是悲呼哀泣！

　　从那天起，我便没有进过家门，睡帐篷、住板房……我曾悲观地想：我的玉树一定死了。

　　直到8月的一天，我回家里拿东西，无意中发现窗台上翠绿欲滴的玉树，我惊呆了，站在那里久久不敢相信这是真的。我轻手轻脚地走过去，生怕惊醒了它的好梦。虽然脚下的土已干裂，但玉树的枝干依然挺立，树叶依然翠绿，没有一片叶子因为缺水而枯黄，整棵玉树丝毫不失一种端庄的王者风范。

坚强的作文篇3

　　“亲爱的老师，在你的窗前有一株紫丁香，我每天为它浇水，愿它快快长大，将微笑与芬芳送到你的窗前，在淡淡的月光下，带着甜甜的微笑，进入梦乡……”

　　古板的面颊，紧闭的双唇，犀利的眼神，让人望而生畏。她总是将手交叉于胸前，警惕地环视着周围，仿佛要发生天大的`事，她就是我们班的“母老虎”——班主任刘老师。每个人都惧怕她，但她对工作的认真，我们每个人都看在眼里，疼在心里。

　　刘老师有肩周炎，工作量一大，肩膀就疼的厉害。一次下课后，我到刘老师的办公室，看到刘老师闭着眼睛，紧紧地皱着眉，抬起头，肩膀小心翼翼的转动着，一只手轻轻地捏捏颈部，长出一口气，又低下头，继续工作。我走过去，往电脑上瞟了一眼，是我们上课用的幻灯片……我实在忍不住了，泪水“刷”地一下涌了出来……

　　每天早晨，刘老师总是早早地来到教室，督促我们讨论物理，数学。其实，刘老师是教语文的，为了我们全面发展，她不仅上好自己的课，还主动帮助我们学习其他课程，这种关心，让我们每个人都深深地感动着。

　　有一次，布置教室，我和几位同学留在教室加班工作，说是工作，不如说是聚会，我们每个人都带了一大包好吃的，一放学，都三五成群的坐在一起，吃的吃，喝的喝，一中午，只看到刘老师忙碌的身影在教室里穿梭，一会儿上，一会儿下，一个人辛苦的布置教室。现在回想起来，心中仍有一些愧疚。

　　天下的老师啊！您为什么总要装坚强？谁不知道，在坚强的外表之下，一颗柔软的心在哭泣！

　　老师啊，我愿用一株紫丁香，抚平您内心的伤痕！

坚强的作文篇4

　　生命是脆弱的，每一次风吹雨打，都可能把生命淹没；但生命又是坚强的，那些坚持不懈的人，用自己的坚韧意志，磨练出了一个又一个坚强的生命。

　　在我家单元门口有一条水泥缝，在一天上学时，我就瞥见一缀青绿从那个方向闪过，仔细一看，竟是一个小绿苗从细缝中生长了出来！在这样一个连泥土都没有的缝隙中，这株小苗不知用了多少劲儿，才将自己的身躯伸展开来。从这以后，这株小嫩苗就一直顽强的生长着，不管狂风骤雨，还是骄阳似火，它都屹立在那里。这颗小绿苗，在这水泥压埋着的阴暗的地下，不知经过了多少曲折，在他上面的厚重的水泥，丝毫不足以阻挡他那向往阳光、向往生命的坚强意志！它就凭着这种意志，在一次命运的考验中生存了下来，这是多么的伟大啊！

　　生命本身就很脆弱，它可能禁不住我们手指的一按、一拉，可他却在比这更危险的磨练下活了下来，这是多么坚强的力量啊！这种力，是一般人看不见的生命力！只要生命存在，这样坚强的生命力就会显现。不管经过百年千载，这样的力量都会存在。生命是脆弱的.，但只要我们有对生的渴望，坚持不懈，迎难而上的精神，就会让我们这种坚强的生命展现。

　　生命虽然是脆弱的，但我们只要有顽强的意志，不管经过再大的困难，也能像小草那样顽强的生存下来，让我们的生命绽放光辉。

坚强的作文篇5

　　窗外，那一朵朵桂花开得悄无声息。每当想起那个夜晚，那一朵朵坚强的桂花，我的心境就立刻变得格外平静。

　　夜晚，好静，真的好静。一阵突如其来的大雨打破了宁静，空气变得闷热，我的心中也变得烦闷起来。不断在我脑海中闪过的，只有那复杂的公式和字母。我烦躁地放下笔，把数学试卷放在一旁，闭上眼睛，静静地听着雨声。许久，我的心中变得平静，取而代之的'是一阵阵清凉，我重新拿起笔，做起了试卷。

　　突然，有一道难题挡在了我的面前，无论我如何演算，可还是无济于事。我望着窗外，忽然，一股迷人的香味钻进了我的鼻子，若隐若现，飘飘忽忽，像天边的仙乐，遥远而神秘；但又分明缭绕在我的周围，让我心酥神定，疲惫全消。是什么香味那么诱人？我起身走到窗前，寻找着香味的来源。原来是桂花！在夜幕的笼罩下，桂花树就像一株株剪影，乍一看，你根本没法发现那树上的花，何况桂花是那么小。但是仔细一瞧，就会发现在这绿黝黝的叶片间，有一小串小米粒一般细小的淡黄色花朵，在雨中，它们一点也不退缩，全都挺得直直的。不管有困难，它们也毫不退缩。它们把自己隐藏得很深，不招摇不卖弄，却丝毫不吝惜自己的香气，散发给每一个人。面对困难，一朵桂花也坚持不懈，难道我会退缩吗？不，我不会。于是，我又拿起笔，认真地做了起来。

　　这道题终于被我解开了，我长舒了一口气，望向窗外，雨已经停了，那桂花依然在风中摇曳，是那么美丽，那么淳朴，那么坚韧，那么大度，那么生机勃勃。

坚强的作文篇6

　　我要学会坚强!这是我很小的时候对自己说得话。我必须坚强，我必须勇敢，我不能被欺负也不能被瞧不起，我有我做人的原则，不管别人怎么去看待，因为我不想因为别人去改变自己的作风。我也不想让病痛来折磨我，也不能让困难重重的竞争来阻挡我。所以我一定要坚强，我不想再在谁的“保护伞”下长大。

　　有时候我也会哭，但我不能让别人看到我哭。我总是把自己最坚强，最勇敢的一面表现出来，因为我不想让别人看到我脆弱的一面。其实我也想把自己心中的不痛快一吐而出，把它从心里大声地喊出来，但是我不能。

　　曾经看过一本书，内容平淡无奇，可是这样的一句话给了我不可磨灭的印象。“当你累的时候可以适当地让坚强休息一下。”为什么，为什么我要看到它?!它向一段黑色的音符不断地在我的脑海中闪现，又像一道温暖的阳光哺育着我，让我的思绪久久不能平静。本来的我可以一辈子坚强的，永远不哭得，可是现在……不经意之间看到脸颊之间一道晶莹的泪光一闪而落。

　　其实我这个人很简单的，只是喜欢独自一人坐在屋檐下，走在大街上，望着那漫天的繁星，有时竟为自己的渺小闷闷不乐，有的时候我喜欢孤单的感觉，有的时候又害怕孤独，我真的不知道当大千世界只剩下我一人时，我是否还会去伪装自己呢?

　　也许对我来说的坚强是一副刀枪不入的盔甲，穿上它，自然威猛了许多，但又被它的沉重所压垮。每天穿着它，拖着一副早已疲惫不堪的躯壳游走在每一个角落。也许在别人眼中，我是一个坚强的男子汉，一个不怕挫折勇往直前的男子汉，可是这一切的一切只有我自己最清楚。原来这时的我早已脆弱到了极点，就像块碎裂的玻璃，一碰就会粉身碎骨的。

　　让坚强休息一下吧，卸去那不属于你的外甲;让坚强休息一下吧，让自己放个长假，也许大哭一场才是给自己最好的补偿。

　　原来我被虚伪满足捉弄了。坚强不是盲目地去追求，不是从别人口中获取的称赞，更不是让所谓坚强的人活的更累。真正的坚强要靠自己去搜寻，去探访，也许在你的身上已撒下了坚强的种子，只是你没留心罢了。

　　对于身在繁华都市，孜孜学堂的我们，我们头上顶着，肩上扛着的压力有多么的'大!每天我们都在为考进重点高中于名牌大学而努力着，可是我们身上的坚强是否成为了你不懈前进的动力呢?我们需要的坚强是在大风浪来临时，能成为我们温馨的避风港湾;是当你从高出坠落，接着你的的充气床，不是笨重没用的大包袱。

　　每个人都想要坚强，但这却不是一朝一夕就能得到的。刻意地去追求，去伪装，只会让你的身心俱疲，增加你的负担。当你受了委屈，为何不来一场痛哭流涕呢，让泪水带去那种种不快，让它滋润你龟裂的心田呢?要相信风雨之后，总会有彩虹!

坚强的作文篇7

　　断翅的羽蝶，追逐着生命，终将飞向远方。

　　——题记

　　天，似乎要下雨了，黑压压的云遮盖了一切，天色渐渐暗了下来。没有一丝风，也没有一丝生气。一眼望去，大街上已是空荡荡的，显得异常寂静。

　　此时，我正赶着回家，便跑了起来，穿过了马路，绕了几个弯，来到公园旁，不知怎的，我却走了进去，也许是有什么缘由吧！

　　走着走着，也不知多久了，便想回家，但心中总有一股力量在拽着我。突然，远处有一个白点在动。我立刻走了过去，一看，才知道是只蝴蝶。不幸的是，这蝴蝶缺了一边的翅膀。它打着滚，头望着天，是那样的无助，那样的可怜。

　　“不用再挣扎了，还不是死吗？”我满无表情地说。心里却是蔑视。

　　我便起了身，刚要离开，再一次望了望那蝴蝶，一下子惊呆了：

　　它摇了摇身子，稍歇了一会，又扇起了那孤独的翅膀，它积蓄着力量，头不断地伸向远方，尝试着飞起来，可不到半空中，又摔了下来，它再一次站了起来，继续起飞，看上去非常艰难，可它不放过任何飞的机会，向上向上。终于，它飞了起来，飞向了天际。

　　顿时，我被这卑微的.小生命所折服，我深感内疚，因为我曾看不起它。

　　于是我陷入了深思，在对待生命时，那些坚毅的人，又何尝不是如此。当生命受到伤害，心灵受到重创，他们仍然义无反顾地活了下来，继续着他们渴望的生命。或投身于战斗，或投身于学习，更或是为人民服务。而这都让他们感到非常快乐。于是生命从此便是无价的，生命因经受得住失败而灿烂！

　　试想，因劝武帝而遭腐刑的司马迁，在生命受辱时，不是选择了死，而是选择了勇敢活下来，为了，是去完成那血汗之着——《史记》。而杜甫，那身系天下兴亡的臣子，一生坎坷，经历过“国破山河在，城春草木深”的痛苦，也一路无畏地走了过来。还有海伦·凯勒，一位失去光明的女孩，在摆脱苦痛之后，再次踏上人生之旅，去成就她的梦想……其实，生命的真谛，在于你是否去追求。

　　但是，在现实社会中，却有许多的青少年想着去轻生。也许是遇到挫折，也许有其他的原因，他们动不动便是去死，去尽早地结束年轻的生命。然而，真正的人生并不是如此，生命所赋予我们每个人的人生是丰富多彩的，而这些乐趣是要我们付出汗水和泪水才可得到的，过程虽然很困难，但只要做了，努力了，快乐也是有的。所以，作为一代新人，就要勇敢地挑起重担，去寻求生命的真谛！

　　生命因磨练而坚强……

　　生命因付出而丰实……

　　生命因被找寻而有了含义！

　　请相信，风雨过后，那生命依旧灿烂！

坚强的作文篇8

　　微风拂过柳梢，记忆中的那棵大树繁茂成荫，它好似学校的卫士，无论风刮还是雨打，它总是那么直，那么直。

　　小学三年级时，我们班换了一位新班主任，是教语文的。那次语文课他笑嘻嘻地走进来，我们以为是学校领导来视察，都急忙低头读书。谁知他转了一圈又几圈，并没有要走的意思。见这情形，我们很好奇，但谁也不敢出一声。过了好一会儿，他才笑着询问我们的老师，还有我们班里的情况。尽管被弄得一头雾水，我们却还是如实回答了他。几天后，他再次来到我们班，不同的是，他被宣布为我们的新班主任。我们才恍然大悟，终于明白他那天的来意。

　　他讲课的方式很独特，也很新颖，使人不自觉的被其吸引。也许是我们呆板的太久了，也许是我们一直循环着以前的模式，上课期间总是不爱举手，于是他带领我们实行小组制，又实行了加分制，效果倒是很明显，可是有句活叫“人多是非多”，各个小组为了加分常常闹得不可开交，谁都不想输给谁，谁也不想让给谁。有时一句话就会引起两个小组的不高兴。为此我们班主任给我们上了第一堂教育课。

　　那时流行丢沙包，每到课间，三三五五成群结伴的飞奔出去，每当玩的难分胜负时，上课铃便响了，纵使有万般不舍，也不得不一个个红着脸，慢悠悠地朝教室走。最令人兴奋的是大课间，做完操后有很长一段时间供我们消遣。老师也加入了我们，平时他一副文绉绉的样子，高高的瘦瘦的，原来他内心也像我们一样是个孩子。“咣当”，一道弧线际天划过，落到我们身后近20米处，似乎每个人都有点担心，一丝丝不安充斥着心扉，幸运的是，后面丢沙包的并没接住，趁着捡沙包的空隙，能跑多远就跑多远吧。一个课间下来，全班近三分之二的同学都几乎被砸，大家似乎全瘫了，心里应该都想着再也不会和老师一块玩了吧。

　　最有意思的是那年冬天下了一场大雪，学校组织我们清理积雪，玩雪似乎是孩子的天性，还没等老师说完，一个雪球便擦过老师的衣角拍到了后面的墙上，就在这样闹腾且欢乐的气氛中，我们开始了扫雪之旅。看着剩下的一片白雪，老师童心大发，组织我们堆雪人。这可忙坏了我们，一边打着雪仗还要一边堆雪球。雪人堆好了，其实也就是两个大小不一的雪球叠在一起，插上了一根红萝卜，戳上了两个黑色纽扣，猛一看还以为是未清理的.雪。可是我们却爱惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破坏，就算上课铃久久的响起也不愿挪开脚，下课铃声还未响，就急忙探头往外看。可惜就那么一场大雪，后来就再也没堆过雪人了。雪人最后融化了，可是那根红萝卜却一直留在我们的记忆。

　　盛夏的知了在枝头叫个不停，仿佛在宣布着我们即将毕业，毕业生们如同天空中被惊吓的鸟，一下子失去了方向，在孤独中彷徨，在寂寞中惧怕。每次来到校园又离开校园总会感慨时光飞逝，而校门前的那棵老柳树也日益茂盛，微风吹过，梢头扫过地面。门卫爷爷说：“该剪了。”是啊，我们也该走了。

　　还记得来拿毕业成绩那天，其实成绩并不那么重要，在热闹的气氛中，有声似比无声还要可怕。大家似乎都是笑脸相迎，但这又能真正表明大家的心意吗？扫过一圈又一圈，此刻，这是我们多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是闭着眼也能找到的家，相比现在，更添一抹苍凉感。老师站在讲台上，就像往常一样，仍细心地为我们分发成绩单，只是多了一份慈爱，少了一分严厉。

　　重新站回讲台的老师，似乎下了很大的决心，虽然我已经不记得他说的话，但我却永远忘不了那个眼神，那个流露着不舍却又教我们坚强的眼神。是啊，该走了。在背起书包的一刹那，他似乎站在墙角用手偷偷擦了擦双眼。

　　我轻轻地关上门，透过玻璃，看到阳光洒到课桌上，仿佛就像从前的我们在那说笑，打闹。这一切并没有过去，也没有消失，只是留在了我们的内心深处，填充着我们最美好和最难忘的回忆锦囊。

　　走出校门的那一刻，心情是平静的。我们虽然即将离开，却还是会牵挂着这里的每一处，每一角，牵挂着那个躲在墙角教会我们坚强的人。校门外的老柳树已剪，柳枝虽然短小却个个挺立，在夏日的风中微微摇曳。

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