坚强的作文（实用）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的坚强的作文5篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
生命因有了春，夏，秋，冬的四季更替而丰富了内涵，因有了风，霜，雨，雪的浸染而炫彩；因有了悲，喜，苦，乐才更具有意义，有了赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫的各种奇妙重叠才显得无比灿烂与没好。有了失败才会有成功的欣喜，才会努力奋斗，攀登。
在家门中，有二棵茁壮成长的大树，因为枝叶太多，所以不小心招来蛀虫，一点一点侵蚀着大树的内心，而大树的身躯却不倒。直到有一天啄木鸟把树木啄了一个多大的子才看到树心没了，妈妈和周围邻居一起商量把树烧了，经过几个小时的烧毁，树已变成了焦色，倒了下来。而另一棵大树就不会被蛀虫侵蚀了。
可是谁也没有想到，今年的春天，那被焚烧得一干二净的大树，竞又抽出了一小树，一个新的.嫩芽。在暖和的太阳和春雨的滋润下不屈向上，茁壮成长。而且还比前一棵树高出一截。因为怕它的心是空的。所以我便不理会它，让它一自己自生自灭，而是去关注一棵只会依赖人的树木。
一件意想不到的事情又发生了，小苗并没有因为没有人给浇水而苦恼，反而一天天长大，变的茂盛。直到夏天已经长的比我还高一截。我想“大树则不会枯萎了，也不会被蛀虫所侵蚀了，因为大树学会了自强不息的自己身长。”“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗句虽然是形容小草的，可是形容大树一点也不夸张，因为千万世界，所以物种皆有可以顽强生长。
而她听不见世间的声音；她看不到世间的繁华；她不能诉说她的痛苦。可是她却仍坚强地生活在世界上。她是美国女作家，教育家，社会活动家。她，就是海伦·凯勒。一个出生十九个月时因患病而失去视力和听力的残疾人。而她却没有认，没有屈服。
大树，海伦.凯勒的生命力，从不向困难屈服。而人我懂得了：凡是生物都有顽强的生命力，都懂得珍视自己的生命。而人也是一样的，遇到苦难要勇敢面对，只有勇敢面对才会有希望。
坚强的作文 篇2
坚强这一词是大家都知道的，但是有多少能说自己是一个坚强的人。当时但你在面对挫折时，不知不觉中你就成为一个坚强的人，但你战胜困难时，你会发现你是如何成为一个坚强的人。
在五年级时我经常和表哥一起玩，每次都是他骑车载我，我很羡慕他汽车技术这么好。像用车跳台阶，不掌着车龙头骑车，在他眼中都是小儿科。于是我对自行车有浓厚的`兴趣，回家后，哦迫不及待地去问爸爸可以帮我买辆自行车吗?爸爸说：”当然可以，你要运动，老爸一定支持!“我心里顿时乐开了花。
到了晚上我挑了自己中意的自行车便回了家。我一直期待明天的到来。
上午，哥哥和往常一样来找我，不过，今天不用你载我，我自己骑。表哥看见我有了一个伙伴——自行车，便说：”咱哥俩来比试比试：“我一听就傻眼了，我吞吞吐吐地说：”我……我……，我还不会骑。“哥哥一听就大笑说：”你，你怎么连车都不会骑。“于是我开始了学车之旅。
俗话说：万事开头难。的确，我觉得就是这样。我骑上车，哥哥在后面扶着我，我掌起车头，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯着前面，生怕会摔跤。这时前方有一处拐角，我没看到，哥哥没看到，结果，车就撞上去了。头撞车头真不好受啊!第二次，我不让哥哥扶，自己试着骑骑，在平坦的路上骑得很顺，一到转弯，我就害怕，不敢转龙头。就这样，反反复复，我终于会了骑车。
其实坚强并不是一个人的外表，而是发自内心，当你战胜困难，便学会了坚强。
坚强的作文 篇3
在一次下过大雨后的一个晴天，我去草坪漫步，看到了一只毛毛虫，开端吓了一跳，后来看到它很慢很慢的走着，背着一只蝗虫，要往树上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它一点点没有一点动态，只是尽力的背着那只现已死了的蝗虫，由于这是它的晚餐，我略微用了一点点力气，
成果不小心把它弄到地上了，地上离树上只是只要1米，可关于一向小毛毛虫是多么困难那？我用一片树叶想把它弄到树上去，可它好像不太情愿，又从树叶上跳了下来，本来，它想靠自己的尽力爬到树上去，我悄悄的'对毛毛虫说：你好刚强啊！
我等了3分钟，它总算跑到树上去了，真是太好了，我细心看了看，不一瞬间，它又跑出洞了，本来，它刚刚要去摘草的，成果恰巧碰到了一只蝗虫，所以它就先把蝗虫背回家，预备等一下来摘草，我看它这么辛苦，我就帮它摘了5条，可它仍是不要，
我领会到了，这只毛毛虫，好.....好刚强，不会由于一点小困难就畏缩，我把草放到地下，让它自己拿，一瞬间，它下来了，我把草给它，它笑了，尽管很淡，几分钟后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我略微回了一下头，露出了心爱的笑脸，我总算知道什么是“刚强”了！
坚强的作文 篇4
我有一个朋友，叫筱。她是一个苦命的孩子。小时侯，一个温暖的家庭被分裂了，自己跟了妈妈，小弟弟跟了爸爸。昨天还充满欢声笑语的家，今天却只剩下两人。本来欢快的她，顿时严肃起来，谁都不知道，她心里藏着这么凄惨的家世。
六年级时，筱来到了我们学校，我们头一次说话时，发生在这样一个夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寝室里哭着吵着要跳楼，那时别人都不知道她的身世，只是觉得她的做法太荒唐。同学们都在劝她，但她还是吵着要跳楼。同学们开始烦了，说她没事找事。比她低一年级的我，觉得她有些可怜，便给她写了张纸条，纸条上全是我的真心话。看了纸条，她不哭了，也不吵着跳楼了，回到床上安静的睡了。第二天，筱找我，说：“谢谢，你让我知道了世界上还有人爱我。我并不是没人要的，我还有个可爱的老妹陪我，我妈妈也是爱我的。我要学会坚强!”她笑的，笑起来好漂亮，可是她却很少露出她的笑容。
以后，我们见了面就说：“要学会坚强!”
可一次月考，当我去找她汇报我的好成绩时，看到她坐在最后一排，旁边是老师的座位，我问筱是怎么回事，她说：“我这次月考考得不错的`，但同学们都不想跟我坐，我是我们班最晚来的女生，我好像是多余的。我只好坐这个差生的位子。”我说：“没事的筱，我一直认为这是最好的学生坐的呢!忘了吗?要学会坚强!”她又笑了，欢快地走进了教室。
六年级毕业生走的那天，我哭了，但筱却强忍着笑，像我哄她一样，说：“要学会坚强!”我点点头，目送她走出校门。
我回到寝室，看到一张纸条，是我写给她的那张，上面还是我写的那些话。不过下面又多了一行字：“要学会坚强。”
后来，我给她发了邮件，上面只有一句话，那就是：要学会坚强。
坚强的作文 篇5
星期三下午，天气晴朗，下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。
结果老师带我们到做操场，让我们玩一个游戏，这个游戏的规则是。站起来算一下，蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。
老师负责算，我们负责做。结果老师算到了100下，我切蹲不下去了，结果老师不理我继续算下去，其他同学继续做，老师算完了250下，其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说；你想干吗？我说；老师我不行了。结果老师原谅了我这次，老师还说跟我去宿舍拿校服。
结果还有一个同学也跟着去，他就是刚刚做了250下的'那个，不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时，那同学爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时，那个同学已经量好了校服。
当我进去量校服时，那校服太短了，老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼，我还去台上拿书包，没想到的是我从台上下来没一两步。，脚就开始疼了起来，而且还直直的，结果我就想把脚缩起来，没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了，结果我从书包里拿出手机想打给老师，让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人，我就谁也没给打。
我就在那地方呆了一会，慢慢的扭动脚，过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。
我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了，奶奶还帮我擦了药，并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信
老师我从台上下来时，不小心搞到了脚。可能今天晚上去不了了，后面还留了几个空格，写上我的名字伟新！
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