成功的喜悦作文

时间:2023-07-27 12:50:11 励志作文 我要投稿

成功的喜悦作文实用(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的成功的喜悦作文,欢迎大家分享。

成功的喜悦作文实用(15篇)

成功的喜悦作文1

  第三届“徐小平学生奖”开始了,我兴致勃勃地报了我最擅长的朗诵。

  “年级之星”过关了,就差最后的决赛了。比赛当天,我有点紧张,心不停地跳动,妈妈对我说:“不要紧张,无论成功与否,重在参与!”我听后,心稍稍安稳下来。进了候考区,选手们都神情严肃,认真地准备着。一场没有硝烟的战争即将开始。我给了自己一个微笑,自信地拿起要读的文章,是泰戈尔的一首长诗,意境优美,我迅速浏览一遍,心想:我要把这首诗的韵味读出来。于是,我开始练习……到我上场了,我不断对自己说:“我一定能行,一定能!”

  我微笑着走进考场的正中央,评委老师亲切地问我:“准备好了没有?”我坚定地点点头。“那好,开始吧!”我拿起文稿,深吸一口气,抬头看了一眼评委,看到老师鼓励的`目光,我镇定了许多,便声情并茂地读起来。读着读着,我仿佛置身佳境,看见夕阳的余晖、美丽的村庄、远去的白帆……读完,评委老师啧啧称赞:“情感充沛,读得不错!”我心里喜滋滋的,我终于证明了自己的优秀。

  走回教室的路上,我思绪万千。回想我多年的努力,每个星期天晚上我都去老师家学朗诵,从不落课。在家我一有时间就练习气息的运用、感情的把握、正确的发音,我努力完善自己。我热爱朗诵,在朗诵中我感受到语言的精妙,文学的魅力,生活的美好。

  几个星期后,老师在班上宣布我得了“徐小平朗诵提名奖”。我拿着红红的获奖证书,流下了激动的泪水,虽然只是提名奖,我已经很满足了。回到家,我赶紧把好消息告诉家人,爷爷奶奶兴奋地说:“我家纾妤真是一个小才女!”我笑成一朵灿烂的花。

  是啊,付出终有回报,我第一次体会这种成功的喜悦,我小小的愿望终于实现了,我激动万分,一定会把这证书永远珍藏……

成功的喜悦作文2

  “请参加八百米比赛的同学到后操场集中。”听到广播的声音,我的心便开始怦怦地跳了起来。

  此时,天上的太阳耀眼无比。椭圆的操场被均匀地划成了八条跑道。周围的玉兰树高大挺拔,如同一位位见证者,见证着我们的努力,见证着我们的成功。我们站在等候区,准备展开一场热血的厮杀,让生命绽放出最亮丽的光彩。

  “预备——开始——”第一组的选手,以迅雷不及掩耳之势,像一群咆哮的狮子,猛冲了过去,个个实力不相上下。大家的目的只有一个——赢得荣誉。对手的不容小觑,让我的.心中十分忐忑不安,攥紧的拳头里冒出了汗水。要是输给了他们,我这两个月,整整六十天的努力就白费了。我没有老师说的那么伟大,什么重在参与,对于失败,不能为班级争光,我还是很害怕的。但是,这才是比赛,这才是真正的英雄们的战斗。

  “砰!”随着一声枪声。我迈出了脚步。为了能调整好呼吸,全程我保持三步一吸,三步一呼。渐渐地,我的脚步慢了下来,双腿越来越重,好像灌了铅一样。摆动的手臂也不听使唤了,呼吸的节奏也开始乱了。而其他运动员好像也跟我一样放慢了脚步。不过,就在这时,第三名超过了最前面的那位选手。这样,我不就又落后一位了吗?不能输的。要是我输了,就是给班级开了个坏头。这样接下来的比赛还怎么比呀?同学们会失望的。别班会嘲笑我们班的。于是,我咬紧了牙关使出全身的力量,冲到了最前面。我慢慢地绕过了弯道,然后,像脱了缰绳的战马,向着终点做最后的冲刺。这时,我感觉到太阳为我洒下了胜利的光芒,更加灿烂;花儿为我绽开了胜利的笑容,更加艳丽。我用尽最后的一丝力气,冲过终点。“耶——”我们班的同学都沉浸在这胜利的喜悦之中。我终于成功了!我没有辜负这两个月训练中付出的汗水,没有辜负这两个月训练中老师的陪伴。

  我通过自己的努力,获得了胜利,为班级争得了荣誉。我明白,只要有决心,就一定可以实现自己的梦想。梦想加努力不就等于成功吗?

成功的喜悦作文3

  同学们,你们一定有令自己难忘的经历与故事吧,我的那份心灵深处最珍贵的记忆,已至于让我懂得坚持最终能战胜一切困难。今天就与你们一起分享吧!

  想起小时候练字的那段时光,阵阵酸甜苦辣,一股脑儿涌上我的心头。记得刚踏入小学的大门,我的第一位启蒙老师-----周老师。她每天布置的作业就是每个生字练写两遍。直到现在我翻开那时的作业本,看到上面那无数个甲加三颗星,心里像电流一样通遍全身的欣喜、欢畅。其实作业的背后隐藏着我辛勤付出的汗水与泪水,隐藏着我那坚持不懈的斗志。

  每天晚上,我都会以认真的态度练写字。要求严厉的妈妈往往会默默地站在我身后,看到我的笔划不规范,位置不正确时,都会敲敲桌子提醒我。有时我没有领悟透彻,狠心的.妈妈就会拿橡皮毫不留情地擦干净,接着耐心地教我每个笔划在田子方格上所占据的位置。直到现在,我仍然清楚记得,只要哪个笔划的位置偏差较大,哪个字的横没有稍稍上扬,哪个字的竖没有像吊了重物那么直,都要擦掉重写。那时的我,之前没有任何练字的基础,看着妈妈严厉坚定的目光,看着作业本上那一个个快要擦破的洞洞,我总是用哭来宣泄自己内心的不满。但这些都无济于事。有时会因一个字很难写好看时,妈妈会让我在自己的本子上多练几遍,直到她满意为止。别的孩子可能早早地睡了,而我却还在灯下写字。那时我总在心中默默念叨:真是个可恶的妈妈。可聪明的妈妈每当看到我被老师表扬,并把作业作为示范本时,总不忘鼓励我,给我来个拥抱。在妈妈严厉加鼓励的教导下,一晃快两年了,在这段时光里。我受尽委屈,吃尽了苦,流了无数次的泪,但这些都使我变得坚强起来。

  功夫不负有心人,在二年级下学期,我获得了“十佳小书法家”的称号。现在的我明白了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理,也明白了不经历风雨,怎能见彩虹。同时,我也明白了小时候,妈妈对我的那片苦心。这时我感觉十分的自豪,因为我尝到了成功的喜悦!

成功的喜悦作文4

  回首过去往昔,无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心,不曾忘却。有欢笑也有泪水,它们陪伴了我们无数的日夜交替,其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。

  记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手,我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前,老师给我们讲解了比赛的要领,来到场地,只见对方个个精力充沛,人高马大,一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小,但是也是不甘落后,做好了充足的准备。随着裁判长长的'哨声后,比赛开始了,大家都使出了吃奶的力气,我方也不甘示弱,紧紧抓住绳子,小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌,小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后,我方渐渐落后,眼瞧着小红旗一点点向对方移去,象征着胜利女神似乎在向他们招手,对方的脸上洋溢着笑容,可我方也没有就此言弃,一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓,向着对手发动反扑,使出九牛二虎之力,用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手,他们马上调整战术,再次向我们发起猛攻。这时,观众们的热情一下子被点燃了,一个个高声大喊:加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了,心里暖暖的,顿时又像打了鸡血一样,再度发力,发起进攻。反观对方,他们的体力在我们的大举进攻下,已落入下坡,胜利的天平此时已转向了我们,我方不免有些松懈,谁料对方孤注一掷,局势又开始扭转,我方赶紧使劲,这也成了压垮牦牛的最后一根稻草,最终我方获胜了。

  这次比赛虽然很普通,但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理,更让我们获得了成功的喜悦。

  成功它就像是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的渗入内心深处,成了我人生中最美好的回忆。

成功的喜悦作文5

  时光,就像刻在沙滩上的字,很快就消失得无影无踪。但成功的喜悦,却永远不会变。它就像一颗永恒的星星,让人记忆犹新。过了一年了,再看到蕴萃大舞台时,我永远忘不了四年级时,那次成功带给我们的无穷喜悦。

  四年级时,还是唐老师教。因为去年我们名落孙山,所以今年我们便“愤”起直追,决定将曾经的对手打得落花流水。老师便安排了我们十几个女生插舞——《跟彩虹一起成长》。尽管要留下来排练一个多小时,但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了班级吃点苦也理所应当。

  没有专业老师训练,我们的排练也就为此受了影响,难度直线提高,但我们尽量克服,教也就只有唐老师来教了。一次,有一个动作,是一种步子,很难,令我们望而生畏。练习时,大部分同学都不会,这就造成了我们公认的鬼门关。偏偏这个动作还在整个舞蹈里出现频率颇多,跑队形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎难而上了。

  尽管老师教得很认真,但我们依旧不太会,特别是我。后来数量慢慢减少,只剩我不会了。

  一次排练中,老师突然叫住了我,告诉我做错了,做的是同手同脚,叫我改一下。我便学着老师的样子,重新跳了一遍。可老师又说:“不对,要点两下的.,你怎么只点了一下,丫头?”我又做了一遍,还是没有对,老师怕耽误时间,让我回家多练习。老师认为我还会犯老毛病,便安排我到一个平时跳得最好的女生后面。大家后来虽然都埋怨我费了她们好多时间。但我认为,老师把我揪出来练,也就是为了我好,防止我到时候到舞台上出丑。我每次都认真地练习,想放弃时就想到大家的荣誉,便坚持下来。功夫不负有心人,我最后终于学会了。

  后来,我们的节目被选上了,我们成功了。尽管过程中,我们付出了许多时间。但却收获了满满的喜悦,这对我们来说,也值得了。

  成功的喜悦总需要汗水浇灌。时光流逝,但我们的成功却永远不会衰变。那次的蕴萃的大舞台,我收获了成功的喜悦。

成功的喜悦作文6

  小时候,我从来没有学过系鞋带,也根本就不会系鞋带,每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时,老师就告诉我们自理能力的重要性,我听了,下定决心要培养自己的自理能力。

  培养自理能力就从系鞋带开始吧!于是,每天上学前,我都全神贯注,仔细观察爸爸给我系鞋带的动作,在脑子里分出步骤,记住每步的要点。有一次,我因为看得太专心了,居然无意间流出了口水!经过4天的观察,2天的总结,3天的检验,我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午,我在学校刚吃完饭,就蹲下身子,把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈,然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试,可是发现太别扭了,没法往下系了。也许是我看错了,应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带,然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手,鞋带并没有散开,和爸爸系的一模一样!

  嘿!我还真系上了!真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦!回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊!我太兴奋了,只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜,都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会,数学课我们留的什么作业我都不知道!

  回到家,我飞快的跑到爸爸、妈妈跟前:"我会系鞋带啦!看,这是我自己系的!""噢!我说你为什么每天都认真看我给你系鞋带呢,原来你在学系鞋带呀!还真不错,自己学……哎,你这鞋带怎么解不开呀?咳!你系错了,系成死扣了。"原来,第二步不应该把第二根鞋带从第一根鞋带中穿过去,这样就系成死扣了。

  这次系鞋带我虽然并没有成功,但我却感受到了成功的`喜悦。孩子的成功的喜悦应该说是廉价的。

成功的喜悦作文7

  人生之旅,有太多的坎坷和荆棘,老师、家长、同龄人都这么说。于是人生路上多了“保护伞”,时刻提醒我们“莫珠雷区”。可我呢,该不该冲出“保护伞”,去实践、去映倒,去重新打童世界?于是我终于有了一次“壮举”。

  暑假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不于。趁着一个星期天,我从家里溜了出去,可巧,正遇上对门同班的他。“怎么样?出去找点活计于!”他眨看眼。几小时后,我终于领会了他所谓的“工作”—为推稍樱花牌热水器,散发传单。想不到,快乐由此而生。

  捧着一叠如雪的纸片,我才发现自己心乱如麻,想起了刚才商厦经理的眼神,那分明在说:“小姑娘啊,柔柔弱弱的,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我深深地吸了一口气,随后瞄准一个中年男于,便莽挂地跑过去:“先生,不知你可有兴趣看看我的介绍单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟,原来是我声音太小,像坟子哼哼,真丢人!我鼓足勇气,再说了一迫。这时,他温文尔雅地笑着说:“给我看看。”我抑制不住兴奋,麻利地抽出一张,块地递上。哇,我成功了!我终于送出了第一份传单。传单虽然是一张纸,却如同一个新生儿,我平安地送出了他!我真的成功了,满面春风早已掠过我徽红的脸颊,多开心呀!

  我忙忙碌碌地工作着,来来往往于人群中,有人拿脾晚的`目光瞧我,有人惊诧:“这是学生吧?怎么……”哼,学生又怎么样,不该冲出那些“保护伞”去实践吗?

  车门被推开,出来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生,请看看……”话未说完,手中传单早已被打飞:“小鬼,不要档路,什么破玩意儿还值得看?”我竭力忍着,不让咸咸的液体流出,一本正经地说:“先生,请对别人草重,那也是在维护你的自尊!”在众人的目光下,来人嚷嚷着走了。我的泪水终于落了下来,可我继而顿悟:哭什么!你不是成功地维护了自年吗?人生之旅,哪会不跌倒?想到这,我又一次笑了,开怀地笑了!

  短短一天过去,喜和泪一直伴随着我。不,敢于冲出“保护伞”、去闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的,因此,这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢?

成功的喜悦作文8

  我们每团体都会阅历成功、失败、波折……在阅历着这些后都会有深入的印象。我在我的记忆中的心扉搜索着,似乎只要那件事让我恋恋不舍,永远也难以遗忘。

  记得那是在四年年级寒假的时分,同窗们能够都在家里看电视,玩电脑,或是做作业,而我却不同,我则在家里练钢琴。虽然酷热的热气让我汗流浃背,同窗们那欢声笑语的歌声在诱惑我,可我还是继 续练着。“我一定会考出五级。”这是我对妈妈说的',五级,说说复杂,可做起来难。整个寒假我除了写作业就是弹钢琴。早上,我先把寒假方案本上的作业完成,下午,我就开端了我的魔鬼式训练, 我的房间不时地传来我那天赖般的钢琴声响,一会儿似泉水般洪亮。一会似瀑布般凶猛,似乎是一只善良的老虎。早晨,吃过晚饭后稍休息一两个小时接着弹。

  就这样日子一天天过来了,考级的日子迫近了,我愈加刻苦了。终于等到了那一天,我非常紧张,妈妈仿佛有什么魔力看出了我的心思对我说:“佳琪,不要紧张,你都练习了这么久了,如今就该发扬 出你的实力了,妈妈置信你”。我点了摇头,想:“我一定要考出五级,不让爸爸妈妈教师绝望”。“周佳琪”。监考教师的话语打断了我的思绪,我走了出来,先向教师行礼,接着就开端了我的精彩 扮演,眼睛的余光让我看到了监考教师们在交头接耳,我尽量装出一点也不紧张的样子,可心里却非常惧怕监考教师们不给我考出。几个月后。妈妈快乐地对我说:“佳琪,你考出了”。我的眼泪登时 夺眶而出,这几个月的努力总算没白费,考试后,我整天茶不思,饭不想,就连睡觉都睡不着,整天担惊受怕,似乎是一个刚偷完东西的小偷,怕警察来抓。

  瞧,这就是成功的喜悦,你也许永远也无法我,我从中也得出了一个结论:只需努力就会成功。真实一箭双雕呀。你也有过这样的阅历吗?

成功的喜悦作文9

  今天上午,我早早的来到丰潭中学,准备开始最后一天的学工体验,上午的学习项目是金工,这个项目的体验让我充分的感受到了过程的艰辛与成功的喜悦。

  我走进教室,看到一个个台虎钳整齐地摆放在桌子上,心中不免有一点震撼。我们每个人的'位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷,我心中感慨:这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了,金工一定很好玩!

  上课了,老师先向我们介绍了这些我们平时不太接触的东西,然后跟我们说了今天的任务:锯下一个一厘米左右的圆柱形,然后磨成一个六个面的四方形。我想:这根本就是开玩笑嘛,老师是铁杵成针的故事看多了吧!不过,通过老师细致的讲解和认真的演示,让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

  我行动了起来,先把铁块卡在台虎钳上,再用直角尺量出1公分的距离,用锯子先锯出痕迹,然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的,我的三分钟热度还有效,干劲十足,可是到了后来,手酸了,力气也没了,进程一点一点地慢了下来。就在这时,本想“0伤亡”的我,一不小心就锯条给崩断了。再看我对面的郑冀然,他把铁棍不时的转一转,又稳又快,早就锯好了!我决定借鉴这个好办法。

  果然,成效显著,比老方法省力多少都不知道,然且我也在别的同学之前就锯好了!第一步完成后,还需要用锉刀把原先有弧度的面磨平,使它变成一个标准的四方形。经过刚才的一番折腾,我的手臂现在早已又酸又疼,连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度,快要超过我了,就立马又来了劲儿!“横着······竖着······哎呀!这个面还不平······加油,胜利在望了!”我一边磨着,一边又给自己加油,心想:我一定要坚持到最后!

  经过一番辛苦的努力与坚持,我成功的完成了一开始我认为根本不可能完成的任务。通过这一次经历,我也领悟到了一番道理:有些事情,虽然看似根本就像神话一样根本不可能,但也一定要亲自去尝试一下。经历了,你才能感受到其中的艰辛与成功后的喜悦!

成功的喜悦作文10

  在这个寒假,爸爸送我去学习羽毛球,自从我踏进羽毛球馆的那一刻起,我注定要面临失败与成功的考验。

  教练让我练习弓架挥拍,这是个高难度动作,需要大臂和脚腕同时用力,才能成功将球击出去。基本技巧掌握后,还将跟自动发球机过招,自动发球机发出的球角度刁钻,速度飞快,我很害怕被球砸到。

  该来的总是要来的,教练见我练得差不多了,就让我练习实际模拟发球:将自动发球机发出的球用“弓架挥拍”拍回去。我面对那高大的自动发球机,努力克制自己害怕的情绪,摆好弓架的姿势:左臂和右臂举成一条直线,左手指着前上方,右手举着拍子藏在脑后,重心移到右脚,身体右转。只听见“咻”的一声,球飞快地射了出来,划过天际,我有意识地随着球的路线迈腿后退,眼看球开始下落,我立马顶走倒拍,在拍面就要碰着球的一刹那,我感觉球正离我越来越近,越来越近,快要砸下来似的,我不禁腿一软,手一抖,拍子与球只擦到一点边,“咚”的一声,球落地了,这声音听起来是那么的刺耳。

  第二次发球开始,我努力调整好心态,心里不断安慰自己,不要害怕,不要害怕。“咻”,又是一个球发了出来,我迅速地找着落球的位置,忽然,我在左前方发现了它,我立马一个箭步跨上前去,在球飞速下落的那一刻,我感觉原本嘈杂的羽毛球馆顿时安静下来,周围的一切都仿佛不复存在,只剩下我面对的这只小小的球。“不行,我不能被它打败!”我深吸一口气,闭上眼睛,猛的向前一挥……。

  “噗”,这是拍面触碰到球面的.声音,这声音犹如一道闪电,划破了宁静。这胜利的声音,在我的脑海中,在这偌大的羽毛球馆里,久久回荡着……我的嘴角,不禁勾起了一抹浅笑。

  成功的喜悦,是在经历了失败之后,通过不懈的努力和战胜困难的勇气,才能体会得到的。通过这次磨炼,使我在学习羽毛球的道路上,成功地跨出了第一步。

成功的喜悦作文11

  成功,在这个现实的社会上,到处可见。成功分许多种,有你在事业上的成功;实验上的成功;你学习上的成功。

  但,成功对我来说是十分遥远的,我总是跟不上那成功的步伐。它走快时,我也走快;当我走快时,它却敲打着玻璃,教室里的气氛格外紧张,因为今天是发试卷的日子,对好的学生来说,是十分轻松;但对我来说却是十分的难。开始念分了,我心里好像小鹿乱撞,让我格外的紧张。念到我了慢了下来。

  雨水静静的,“陈玲玲,85分。”啊,太好了,我终于达到目标了。我飞速的站起来向讲台走进,我真有点不太相信,这试卷是不是我的啊?等待的时间是漫长的,我已经迫不及待的想看看自己的试卷。我不由自主的想:这次妈妈应该会奖励我了。

  “陈玲玲,陈玲玲”我被骨感的现实给拍醒了,脑海中还浮现那张85分的'试卷。我慢慢的接过那张76的试卷,感觉十分失落,这一次又没有突破80。那试卷放佛嘲笑我,你就是考不到的。

  我望着试卷失落的低下头回到自己的座位,在不停的问自己为什么。我在考试前做了充分的准备,但幸运的女神还是没有眷顾我。

  窗外的鱼还在静静的下着,正如我此时此刻的心情一样。沉闷,灰暗,失落。

  这次,考试又来临了。为了这次考试,我每天下了九牛二虎的力气在复习,还熬成了熊猫眼,我相信这次会更幸运。因为我相信一句话:越努力,越幸运。

  试已经考完了,自己心里也没有底,所以一直提心吊胆的过着。成绩将在今天公布,我的手心在冒汗,看着同学们的成绩都这么好,压力更大了。终于到我了,“陈玲玲,86分。”我心里的石头终于落下来了,比自己预想还要好。老师也当面夸奖我。我看着自己的试卷和分数,那一刻,我感觉我的努力没有白费。

  越努力,越幸运。这次,我终于体验了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸妈妈买很多学习用品奖励我并且夸奖我。以后,我会继续努力,会有更多的成功找上我。

成功的喜悦作文12

  “一分耕耘,一分收获”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才会收获成功。在我的记忆中,就有这样一件事,让我终生难忘。

  一天下课后,殷老师把我拉到一旁,说:“何辰烨,你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么?又要去“三独”,前两次去都只获得三等奖(去比就有),又得不到更好的名次,真无聊。我刚想拒绝,可话到喉咙口,又像被什么东西堵住了似的,说不出来。

  任务既然接受了,那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧,这次,我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

  《小小竹排》这首曲子可难了,尤其是那两处华彩乐段,没有灵活的指法,娴熟的技巧,绝对弹不好。为了弹好它,我只好每天刻苦练琴。别人到操场上参加体育课外活动,我自觉拿着谱子到琴房去练琴;别人玩得不亦乐乎,我却练得“不亦苦乎”……

  几天后,功夫不负有心人,我已经可以把这首曲子熟练地弹奏出来了。可是,老师的一句话犹如一桶冷水,浇灭了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是没有感情,还要练。”唉,“师命难违”,我决心苦练到底。原来,在家做完作业玩电脑的.时间用来练琴,连哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回绝,把自己“固定”在琴凳上练琴,一遍又一遍……

  比赛那天,我胸有成竹地去了,可当听到别人弹的曲子后,锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时,老师在我耳边小声说:“别担心,就像往常一样弹就行了,加油!”于是,我又恢复了信心。

  当在琴上弹出第一个音时,我就完全投入进去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣赏着周围美丽的景色……演奏结束,我居然发现有一位评委老师闭着眼睛,还陶醉在我的音乐之中。

  赛后的一天,老师把我拉到办公室里,问道:“何辰烨,这次猜猜几等奖?”“不会又是三等奖把?”“恭喜你,答错了,是二等奖!”“耶!”我欢呼起来,心里比吃了蜜还甜。

  是啊,这一次的成功给我带来了无比的喜悦,给我带来了无限的自信!原来,我能行!

成功的喜悦作文13

  成功会给人们带来自信,会带你走近一个童话般的世界,会给你带来快乐,会给你一切的一切,都因成功而改变。如果你说:我从来没有成功过,只是一直的失败,那该怎么办?如果真是这样的话,你也不用担心,因失败是成功之母,只要你不断吸取经验、教训,你终有一天会成功的',只有历经了无数失败,才能让你知道成功的意义。回顾我的转变、我的成绩,其中个味,只有自己体会得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所谓五味俱全。但如果我没有经历挫折,如果我按着我的意愿长大,如果我不敢面对困难与别人伸出的帮助之手那么我将不能成为生活中的成功者。我会很快摔倒,甚至永远爬不起来。——题记

  那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头沙沙地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十三岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

  我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。哈哈哈我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,成功就会向你走来。

  我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到成功向我走来了。

成功的喜悦作文14

  如果你说“我做不到”——则永远不会成功;如果你说“我再试试看”——则往往会出现奇迹。

  每当我看到数学一等奖时,我就会想起那一个星期的练习。

  那个夏天是夏天最热的时候,我和几位同学准备参加数学比赛。我们几个不分昼夜的做习题,看报纸,每当想睡觉时,我就会跑进洗手间冲冲脸。过了几天我们有点坚持不住了,我想在椅子上睡觉,可是又想那几位同学都没有睡觉,我一定要坚持下去。过了那一个星期,比赛举行了。我在做题时没有难点,最后一题是我的死穴呀,让我用方程式求出爸爸的年龄。我做了一下,哎!做错了。我苦思冥想,实在是不知道怎么办了。我很懊恼,心想:这下惨了,一个多星期的努力都要白费了,这次肯定拿不到名次获不了奖了。可正当我准备放弃的时候,我看见考场上我的朋友们正在认真算着每一道题。我扪心自问,难道就这样放弃了吗?我拿起笔开始回忆之前做过的题目,终于想起了报纸上的'公式。对,就将爸爸的年龄设为x岁,我就可以求出来了,可我这水平怎么解出这么深奥的题呀!我又想起那几位同学教我的知识,我终于想出来了。得出的数除2不就是爸爸的年龄,我刚把笔放下,时间就到了,我忙交卷。我高兴地走出考场,回了家。

  还有一次,在爸爸的帮助下我学会了打羽毛球。我在前几次总往后面发球,每次往后一发就会烦躁,暗自责骂自。可爸爸说:“没事,你一定会成功。”我就下定决心一定要学会打羽毛。我好不容易打了过去,却被爸爸一下打了会来,我慌了手脚,只好重打。我想,我正着发倒球,那不是倒着发正球。我反着一打,可球又打正了,我慢慢改正,终于,我学会打羽毛球。爸爸微笑着说:“不经历风雨,怎样见彩虹啊?”我扬起脸对爸爸说:“我以后一定会打败你的!”

  多一点努力,就多一点成功。历经风雨,终能见太阳。

成功的喜悦作文15

  一年年过去,渐已长大的我懂事了不少。回忆起成长的经历,最让我难忘的还是一次成长中的喜悦,一次成功的经历。

  小时候的无拘无束。小时候的不断发现让我难以忘怀。那是一次学工活动。当老师宣布要去参加学工活动时,每一个人都喜不自禁,激动不已。身为刚进小学的我们早就听说,学工不仅很快乐,而且还能学到不少课堂上学不到的东西。

  那天,刚走进学工教室的我们,如同刘姥姥进大观园一样,一切都显得很好奇,左看看右看看,好像来到了天堂一般。那些五彩缤纷的手工制作,各种还叫不上名字的东西,都显得那么有趣。

  活动开始了,每一个人都磨拳搽掌,渴望着一展身手了。这次活动是做一朵花。虽然老师讲的话,对于刚上学工课的我们还是不太懂,但是为了等下能做好,大家还是竖起耳朵听起来。经过近乎半小时的讲解,老师说的话我们已经了如指掌。老师一声令下,我们便迫不及待地拿起工具开始了。虽然面对如此难做的看上去精美无比的花,我们有些胆怯,但是好奇心和好胜心战胜了一切,一双双小手开始动了起来。

  也许是女孩子天性喜欢花,不一会儿,有个女同学手里就出现了一片花瓣。看见有人成功,我们也信心大增。虽然手心上已经出现汗水,但花瓣在我们由略显笨拙到渐渐熟练的`小手上一片接一片地出现了,老师的脸也舒展了开来。尽管时不时有难题出现,但小组里的同学也能互帮互助,解决难题。

  经过了长时间的制作,花蕊、花瓣、茎和叶都已经制作完毕,大家小心翼翼地把它们各就各位,慢慢地一朵花在我们的手中绽开了。虽然没有老师做的那样精美,但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我乐呵呵地看着自己的成品,然后把它贴在校徽上,脸上洋溢着欢乐的笑容,心里美滋滋的。

  成长的过程中有成功也有失败,有苦也有乐。成功总是令人快乐的,尤其是努力后,获得成功的喜悦永远胜过不劳而获。

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