勤奋作文600字

时间:2021-12-11 08:49:28 励志作文 我要投稿

关于勤奋作文600字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的勤奋作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于勤奋作文600字6篇

勤奋作文600字 篇1

  刚开学时,我就认识了班上一位极为勤奋的学习委。她的“勤奋”,可是疯狂到一定境界了。

  刚开学的前几天,你就会发现一个小女孩有些与众不同。休息或下课的时间从不放过,一直趴在第一排她的那张课桌上写作业。每次经过第一排时我就会感叹道:“好勤奋啊”。

  随着教学内容与作业量的增多,她的“勤奋”疯狂起来了!每堂课上,各科老师不停地讲解课本内容,大家都目不转睛地盯着老师那张虽然没有写着考试答案却格外有着吸引力的脸。有一个人不同。如果你将目光扫向前三排,就会有一个矫健的身姿跃入你的眼帘。那就是她——李三儿,李思睿!只见,她右手执笔,趴在课桌上不停地写啊写,头几乎不抬一下,时不时用余光瞄一下老师。如此动人的一幕在我们眼前上演!老师在台上孜孜不倦地讲着,台下一位同学孜孜不倦地写着,其余几十来号同学孜孜不倦地盯着老师……

  要是这一刻成为永恒该有多好!

  但是,突然出现了极不和谐的一幕:就当大家为老师的教育精神和李three勤奋记笔记行为所折服感动时,只见三儿突然将手中的笔摔进笔袋,活动活动酸痛的手臂,伸了个懒腰。大家还没反应过来,以为该记的笔记已经记完时,只见李三儿拿出藏在书下的作业本,然后将本子放回书包。

  原来她是在上课写作业!全场惊呆!同学们紧盯着老师的目光全转移至李三儿那张即使没有作业答案也很吸引人的脸上,使得其魅力值疯狂上升!她似乎感到我们异样的目光,对我们很狡猾地笑了笑,做了一个“v”的手势。

  终于,部分同学被李思睿无比勤奋的伟大人格魅力彻底征服,拿出作业本开始“刻苦工作”。

  于是,你在上课时就能看到这样一道亮丽的风景线——老师在台上孜孜不倦地讲着,由伟大领袖李三儿带领的“敢死队”疯狂而“勤奋”地写啊写。不过当然,不是记笔记,而是写作业。剩下的人呢,则观察着身旁“敢死队员”的飒爽英姿。

  怎么样?咱班的李三儿,“勤奋”吧!

勤奋作文600字 篇2

  古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?

  勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的.著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……

  勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!

  反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!

  勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。

勤奋作文600字 篇3

  我们班有一个勤奋学习的人,他便是陈建南。他要做一件事,不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。

  每天中午,陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。而我呢,拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业,便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天,我们几个人去捉迷藏,仔细数了数,发现我们只有3个人,人太少了。怎么办呢?我们往教室里一看,只有张临和陈建南两个男同学,其余的便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏,张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏,他说:“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习,我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏,首先我说:“建南,我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说:“是啊,反正你不常来,就来这么一次么。”史航展又接下去:“来吧,我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说:“这么一点作业,不要紧的,放一放没关系。”我马上又说:“来吧,来吧,不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事,来玩玩,记下这个美好的镜头。”……最后,在我们的再三劝说下,陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。

  从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里,我的数学成绩一直是数一数二的,常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分,排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊,获得了98分,与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。

  陈建南真是一个勤奋学习的人。

勤奋作文600字 篇4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这首来自诸葛亮《诫子书》的名句生动地向我们描述了勤奋的重要性。是呀,只有勤奋,我们才能学好习,只有勤奋,才能走上成功的道路,才能更好地描绘我们多彩的人生。

  只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

  司马光,我国古代伟大的史学家、文学家。他也不是从小就聪明,而是在别人玩的时候,自己在旁边默默地学习,用了多出别人几倍的精力,才有所建树,最后写出了惊世骇俗的《资治通鉴》,成为我国历史上的一部不朽著作。他是我们耳熟能详的历史人物,而它的成功,与他的勤奋是分不开的。这也正向我们说明了勤奋的重要性,以及坚持勤奋对我们来说的巨大意义。

  有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

  爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

勤奋作文600字 篇5

  清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”

  “为什么呀?”

  “她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”

  “那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。

  “钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”

  是的,每个人对财富都有不同的看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。

  记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。

  还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的另一笔财富。

  努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。

勤奋作文600字 篇6

  “理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?”如果我们想要得到成功,那么我们就要有远大的理想和明确的目标,并付出汗水和勤劳。

  我记得听过一个这样的故事:西汉时期,有一个叫匡衡的孩子。小时侯他家境贫穷,父母没钱供他读书。但他十分爱读书,人也挺聪明。教书的先生见他是个可塑 之才,于是便答应借书给他。匡衡勤奋好学,但到了晚上,家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光 照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能 得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。同学们,故事中的主人公多么认真学习啊!他为了能够读书,什 么都愿意去做。但回到我们的现实生活,我们对书籍多么得不珍惜啊,总是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至连别人送书给他都不看。

  我们是祖国的花朵,是祖国的明天。我们现在的目标就是成为祖国下一代的栋梁。因此我们要好好珍惜我们地珍惜现在那么好的学习环境。好好学习,奋发国强。

  在学习上,我们要刻苦地去学习。学习态度端正,珍惜学习时间,勤学好问,刻苦钻研,学以致用,没有不及格的科目,力争上游,丢弃60分万岁的想法。

  同学们,功夫不费有心人,我相信你们早日一定会得到成功的。

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