励志故事：我很重要
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是小编为大家整理的励志故事：我很重要，仅供参考，希望能够帮助大家。
励志故事：我很重要 篇1
二战后受经济危机的影响，日本失业人数陡增，工厂效益也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员三分之一。有三种人名列其中：一种是清洁工，一种是司机，一种是无任何技术的仓管人员。这三种人加起来有30多名。经理找他们谈话，说明了裁员的意图。
清洁工说：“我们很重要，如果没有我们打扫卫生，没有清洁优美、健康有序的工作环境，你们怎么能全身心地投入工作？”
司机说：“我们很重要，这么多的产品没有司机怎么能迅速销往市场？”
仓管人员说：“我们很重要，战争刚刚过去，许多人挣扎在饥饿线上，如果没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光！”
经理觉得他妈说的都很有道理，权衡再三决定不裁员，重新制定了管理策略。最后经理在厂门口悬挂了一块大匾，上面写着“我很重要。”
从此，每天当职工们来上班，第一眼看到的便是“我很重要”这4个字。不管一线职工还是白领阶层，都认为领导很重视他们，工作起来非常卖命。这句话调动了全体职工的工作积极性，一年后公司迅速崛起，成为日本有名的公司之一。
大道理：
在职业生涯里，在任何时候都永远不要看轻了自己。在关键时刻，你敢说“我很重要”吗？试着说出来，想让别人相信你，自己先相信——你的成功旅程也许会由此揭开新的一页。
励志故事：我很重要 篇2
当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。
许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。
作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。
作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。
作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。
我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗?
当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而黯然。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。
回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的'产物。
常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我……
即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的我……
即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我……
一种令人怅然以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了我们的来路和去处，令人不得不断然打住思绪。
我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?
对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。
假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。
假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?
我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣……
面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗?
俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗?
励志故事：我很重要 篇3
传奇之所以成为传奇，总要凭借一个惊心动魄的故事来讲述，我在合肥一六八中学的三年执教生涯虽成就不了学校的一段传奇，却实在是我人生的传奇：虽少了几分惊心动魄，但细想这万般可贵的为师的源头和将来激情挥洒的讲台生涯，心里还是会有些许悸动和期待。
为师之初——山重水复疑无路，柳暗花明又一村
原来几乎是从未想过自己会成为一名老师，甚至曾经在身为高中语文教师的父亲那里大放厥词，誓不成为高中老师，人生的历练和成长无不伴随着噼里啪啦的打脸的声音。
所以，刚开始在一六八工作，心中有着诸多烦恼和压力，而到了高二上学期，我的心灵一度有过巨大的挫败感，只好“躲进小楼成一统”，借助不停地图文涂鸦来负隅顽抗，但时间赋予心灵的强大的治愈力，高二下学期，我渐入佳境，少了几分浮躁与跋扈，而进入高三，更是带着一份对64个学生和家庭的神圣的责任感努力奋进，把自己的教育教学做到极致。
现在，我要说，我很享受这份工作，不止是因为有多少学生考到名校，也不仅在于自己可以从这项事业中获得多少荣誉，而就是凭借简简单单、干干脆脆“良心”二字，满心真诚的为我的130位孩子献上知识、技能、修养和心灵的财富。
唯有此，我心安。
而当面对现实种种精致的利己主义情节，我愈发觉得初心的可贵，无论周围有怎样的一群光芒万丈的大师和所谓学者，我都不需要花费过多的时间仰望，因为，尽一份职责，得一份心安，对于我的孩子们而言，我比其他的一切人和事物都重要太多。
回顾这三年无一天请假的奔波劳碌却又朝气蓬勃的日子，我觉得，正是源于对自我的肯定，对名利的淡泊，对琐事的拒绝，我才能维持心灵的守恒，不断在教育教学管理工作中愈发扎实的落脚。
执教之源——问渠那得清如许，为有源头活水来
毕淑敏说：我很重要。我在这里也不妨“厚颜无耻”的说一声：“我很重要！”
说起我自己现在的教书风格，激情怕是我骨子里的东西；霸气也是源于一种充分备课后的胆量与对课堂的掌控力。曾有一位学生说：老师，你上课时候某某同学回答你说对，另一个同学回答你说很好，第三个同学回答你又说很棒，老师，我们真的需要一个最标准的答案。
“最标准的答案”，这大概是应试教育对语文学科开的最大的玩笑，也是诸多语文老师的痛苦之源，我们鼓励孩子们的合理想象和思维拓展，同时又着急着把孩子们的思维往应试的圈套里硬扯猛塞。我觉得这不是关乎语文老师应该上什么的问题，而是关乎语文老师怎么上课的问题。备课的内容是相似的，但上出来的课却境界迥异，这就不得不让老师去走研究的道路。
研究其实没那么神秘，你会在执教生涯的开端想到你的小学老师，你的中学老师，甚至你的父母，你大学时期一次不太正式的选修课，真的，这些人和事情都是你生命中的伟大的教育家，并且在你决定从事教育这个行业时真的会对你产生影响。
我就时常记起一位来自巴塞罗那的外教给我们上西班牙语课的情形。他的中文不好，但却可以把西语的语法讲得清清楚楚，就是在于大量句型操练后抽出典例，板书在白板上，然后用水性笔反复敲打这几个例子中相似的词尾和变格，从而让我们悟出语言的奥妙。我们作为语文老师，虽然可以极尽语言表达的魅力，但是也终究有辞不达意的地方，如此，我们没必要硬碰硬，或一定要某节课就收到怎样绝佳的效果，教育本就是细水长流的过程，何须操之过急？
一次，学校给我们开新高三教师会议时，让我们每个人谈谈自己对教学的想法，我这个年龄的年轻老师基本上都大谈老教师对自己的影响，而我真的大言不惭的说相信自己比一味的去听老教师的课更重要，因为就课堂教学本身来说，这就是你一个人的演绎推理的舞台，你是孤独地，个体地存在在讲台这片小小的沃土，渴望把自己的理想和目标传达给学生。你要有信心做教材的解读者，做学生的领路人。
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