大学申请留学申请书
随着社会在进步，很多场合都离不了申请书，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的大学申请留学申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学申请留学申请书1
尊敬的学校领导、老师：
我是现就读于XXXX大学XX级XXX学院XXX班的学生XXX，现因出国留学(休学原因)无法按时参加学习，需要休学XX时间(休学时间)，即从XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日。
望领导及老师能够予以批准。
申请人家长意见：
父：
母：
申请时间：年月日
申请人本人：
大学申请留学申请书2
一、研究你所申请的学校
研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校，你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。
在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。
二、牢记心中目标
在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局，就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。
第一人称叙事，这是基本常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。
第二人称叙事使用“你”字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。
三、文书主题要明确
一篇好的文书首先要有一个主题，你可以像张靓颖一样有天籁般的声音，也可以像贡米一样，有疑似某著名明星的长相。有了主题，你才是你，才会特别，才会被记住。每个人都有自己的主题，可以是与生俱来的天赋，可以是毕生奋斗的目标，也可以是儿时的志愿，就像春田花花同学会的同学们一样，做一个医生，或者一个啃鸡脚的人。当然，文书的主题要跟你的目标结合，要跟你学习的领域结合。比如你想要去美国读CS，将来建立一个强大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒，将来成为一个探求真相传播理念的文化使者，为祖国的民主进程，为人类的文化复兴，奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的部分进行支持和阐述的，所以文章各个部分的内容，要围绕主题，彼此契合，才会让整篇文章显得流畅和完整。
四、好的开头，成功的一半
在你整个文章中你的总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。
主体文章：让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。
个人陈述是“头重”的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象。
五、文书内容需要量身打造
文书的内容要根据每个人的特点来定，如果你身材火辣但却五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景，挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表，提出很多的问题，帮助同学们来思考和辨别，哪些才是契合主题的信息，哪些才是对申请有利的材料，哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物，或者哪件事情，让你钟情于此专业，是什么样的想法或者际遇，帮你坚定了到美国学习的梦想，在学习的过程中，你收获了怎样的心得，进行了哪些创新，在研究的过程中，你采用了怎样的方法，取得了怎样的成果；在实践的过程中，你遇到了哪些新的问题，是怎样解决和克服的；根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。
六、申请文书结尾最好画龙点睛
一篇好的文书还需要一个特别的结尾，就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending，能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌，录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起，他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠近湖边的小木屋，就是为了能够潜心阅读国际申请者（其中包括70%的中国学生）的PS，足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们，为了教授们的健康，请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事，也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景，千万千万不要再出现像上课积极回答问题，课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取，同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求，要想一想，你的加入能够给这个研究团队带来什么，你能够为未来的同学、课堂、系，和学校，带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系，彼此需要对方，也能够满足对方的需要，这样才会让教授觉得你们彼此契合，才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。
大学申请留学申请书3
Dear x,
My four-year research experience since the completion of my undergraduateprogram in 1997 has helped me to develop from a Bachelor in Engineering to aMaster in Science. My research activities cover a wide range of fields includinganalytical chemistry, physical chemistry, organic catalysis, environmentalscience, instrumental analysis, nano-analytical chemistry, and biologicalanalytical chemistry. I am proud to say that I have accomplished achievements inalmost every of those fields. Based on my research findings, I have published adozen research papers. In particular, I have received patents from the PatentOffice of China for two major research results "The Preparation Method of aSolid Acid Catalyst with High Selectivity and Activity for Esterification" and"A New Reaction Technology and the Equipment for Gas Phase Esterification". Bothof them have significant value in industrial application.
Nevertheless, I am acutely aware that, in the research fields I aminterested in, there are still so many difficult subjects and challengesawaiting for solution. In physical chemistry, China is relatively backward inthe fields of catalyst development, catalyst inactivation, reaction dynamics,reaction mechanism, geochemical reaction mechanism, environmental-chemicalreaction mechanism. In analytical chemistry, China lags relatively behind itsWestern counterparts in areas such as instrumental analysis and theoreticalanalytical chemistry. Basically, China relies on import for large-scaleanalytical instruments. By contrast, the United States has many world-leadingacademic specialists and encourages interdisciplinary programs. It will accordme a stimulating and liberal academic environment, apart from the sophisticatedresearch facilities. Rice University is my top priority in applying for a Ph.D.program and I choose to specialize in physical chemistry or in analyticalchemistry.
At Rice University, I plan to learn broader-based foundational theories inmy chosen fields. With my solid interdisciplinary knowledge and my ability forthe quick assimilation of new knowledge, I intend to secure for myself a RAstatus to directly start my laboratory research under the guidance of my futureadvisor. I can also work as TA so that I can study while teaching and conductingmy internship. I can apply, test and consolidate the theoretical knowledge thatI acquire in the process of internship and degree program. Finally, throughtheoretical study and scientific research, I would endeavor to produce awell-written dissertation in which I hope to achieve some breakthroughs on boththe theoretical and the research level.
After obtaining my Ph.D. degree, I intend to enter one of the top researchinstitutes to delve deeper into some challenging subjects and to achieve someresearch fruits. After accumulating certain research experience at an actualresearch institute, I plan to return to China to work as a professor at aleading Chinese university, a position which will enable me to train many moreacademic professionals in physical or analytical chemistry. At the same time, Iwill also dedicate myself to turning my laboratory research results into yetmore patents and inventions, which can further be developed into products withpragmatic applications.
During my studies in the United States, I will attempt at some detailedobservations of its capital market, the most mature of its kind in the world, toacquire some necessary knowledge in company management and capital operation.For ultimately my career objective is to establish my own company to manufacturemy own products, especially those environmentally-friendly chemical products,based on my patents and inventions.
Yours sincerely,
大学申请留学申请书4
大学留学个人陈述深度解析
很多打算远赴美国大学留学的学子们，在申请美国大学留学期间，会遇到各种问题而不得其解。其中，准备留学美国大学个人陈述就是较为头疼的事情。接下来我们一同了解美国大学本科个人陈述的写作部分。
不过很多朋友都没有美国大学留学申请的经验，所以不知道究竟该如何申请美国大学留学，那么各位朋友该如何进行申请呢?美国大学本科申请过程中个人陈述是非常重要的，在这个部分能够让大学更好的了解申请者的个人情况，所以对于各位申请者而言，一定要更好的重视起来这方面的内容，具有非常重要的意义。
美国大学留学个人陈述部分一定要包括以下内容，留学美国大学申请者的学术或专业兴趣及背景、想要研究的方向以及未来的职业目标，在进行这三方面描述的时候一定要非常清晰，因为这样一个大学才能够平论坛各位申请者是否适合大学。当然在申请留学美国大学的时候还应该准备推荐信，而且美国大学本科推荐信的具体内容一定要清晰，可以请自己的老师来帮助完成。
申请美国大学文书的个人陈述：
书写申请美国大学文书个人陈述首先要做的是搜集素材，认识自己，挖掘出自身的特点，寻找自己的闪光点。认识自己，这是一件说起来容易，做起来难的事。要知道，申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。自己还没有了解自己，还谈什么推销给别人呢?为此，每个申请者都需要回忆，反思自己的过去，从中寻找可以作为素材的历史瞬间。
其次要决定你的美国留学申请文书个人陈述的整体行文逻辑。常见的有三种写法：以个人经历为主，从大一甚至中学的学习生活写起，按时间顺序描述;不以时间为主线，而是按素材的重要程度或是按不同生活学习侧面来构成行文;第三种写法介于以上两种写法之间，通过某种逻辑关系把以上两者综合起来。
在申请美国大学文书个人陈述中一定要对你个人兴趣的来源做个有力的论述，国外教授对个人的研究和学习动机通常都非常看重。总之，不管采用哪种写法，一定要使文章能够充分论证个人的研究能力和学术潜力，例证要真实可信。整个文章要求能够充分向对方展现自己的实力，向对方说明你是一个可以信赖和有潜力可挖的人才。做到这一点首先要让你的文章可以说服你自己。
此外不要以为华丽的语言可以征服对方。同样，不要滥用俗语和挖空心思追求华丽的结构，教授们希望从个人陈述里面看到一个真实的申请人，不是一个被绚丽辞藻掩盖下的无能申请者。他们需要实例来证实对你的认识，仅仅优美的语句和结构是达不到这样的效果的，也不足以让他们相信。当然在整个文章的逻辑，内容都很充实的前提下，可以在语言和结构上仔细雕琢。
申请美国大学文书个人陈述需要反复修改，在最终定稿前，整个修改期持续几个月并不过分。由于可以利用的范文有很多，为了避免误导，这里就不一一举例加以说明和分析。最后，申请者一定要认识到书写个人陈述其实是你个人思想的反应。写得不好或者言之无物，不仅仅是语言的问题，而是缺乏思考，不但对自己缺少了解，而且对对方学校、对方学科同样缺少足够的认识。
本科澳大利亚留学申请流程
1、选定方案
想要去澳洲留学的'学生和家长应该根据自身的情况进行合理的方案制定。在确定方案时需要考虑到学生的兴趣专业、大学时期的成绩、英文水平、自身的学习能力以及今后的就业方向、职业规划等等。除了以上所说的，还需要了解留学目的地的国际学生数量，有什么特色课程以及具体收费情况等。一个方案的制定很可能会影响到学生今后几年的学习甚至十几年的人生轨迹，所以一定要多方面考察，做出符合学生条件的留学方案。
2、院校申请
向已经选定的院校提交申请，并且准备好经过公证处公证和翻译过的毕业证书、成绩单等，同时提供护照首页复印件。如果学校有其他方面的要求，还需要准备好其他相关材料。提醒学生们在申请学校时可以多选择几个，增加被录取的几率。
3、等待通知书
如果收到了学校的通知书，可以按照学校的要求准备材料，缴纳学费，拿到学校的录取通知(COE)。然后学生需要去当地公安部门办理护照。
4、语言考试
凡是准备赴澳大利亚留学的学生都需要准备雅思或者托福考试，(小编提醒：更多同学也选择了PTE考试哦!)而且雅思考试的成绩不仅影响留学申请是否成功还会对学生的课程开始时间造成影响。如果雅思或者托福成绩没有通过，就需要提前去澳洲进行语言课程的学习，签证递交时间也会造成影响。所以提前准备雅思考试，不仅留出足够的学习时间来提高自己的英文水平，还可以经过多次考试取得更高的成绩作为申请依据。
5、资金准备
由于去澳洲留学需要提供资金担保，而且汇率会在不同时期内发生波动，所以建议学生及家长提前进行资金准备计划。这样可以在突然的政策调整或其他特殊情况发生的时候得到更好的解决，有助于学生的签证申请工作顺利进行。作为澳洲留学申请流程中必不可少的一个环节，希望引起学生及家长的重视。
6、递交材料
经过以上的程序，学生需要将所有的材料递交大使馆，在签证获得批准后就可以着手准备行李了。这里需要注意的是，学生要在COE的规定时间内报到。
7、其他问题
如果申请澳大利亚的本科课程，则需要学生在高二上半学期或者大一上半学期开始准备。申请硕士的学生需要在大四的上半学期进行申请工作。准备时间充足能有效解决和避免突发情况的出现。电子签证的周期一般是4周，普通签证是12周左右，在这段时间中还会有很多程序性的要求需要学生关注和解决，所以要注意实时跟踪。
大学申请留学申请书5
尊敬的学校领导和各位老师：
你们好！
我是机械学院数控专业06级的学生XX.今天,我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书.做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想！
在此非常感谢学校三年来对我的栽培和关爱.学校不仅授于我知识和技能,教我以塌实做人的态度,使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生,这是我人生的一次重大飞跃和升华.学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情,在写留校申请书之前,我斟酌再三,最终决定留在学校招生就业办做一名老师.一则可以满足我对学校的依恋情节,让我为学校的发展尽一份绵薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业,为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系；三则可以缓解我涉世不深的压力,为自己积累一些社会经验,以便日后在社会上更好的表现自我展现风采.这样才能更好的为学校增光添彩.
相信我可以胜任,自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能,即参加每年的夏季招生工作.零七零八连续两年担任定陶县级主管,在零六年定陶只有五名生源的不利条件下,零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩,到校报到生达到二十七人；在零七年的基础上零八年我们再接再厉,到校报到生突破三十人,并且受到学院各级领导的一致好评,授予我们爱校贡献奖！通过近三年的学习生活,使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识；使我具备了良好的心理素质,较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力；同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动,修养身心.
我知道这次申请留校的同学势如雨后春笋,很可能我会被你们拒之门外,无法留在学校,但是我绝对不会产生任何埋怨,我明白,在这个百卉含英知识爆炸的时代,有竞争就有失败,能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过.我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职.对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心！我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望,未来的明天,我将会为学校争光！
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年3月13日
大学申请留学申请书6
尊敬的领导：
您好!
从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。
在高中毕业以后，我想去日本留学深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。
去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。
20xx年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。
在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。
父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才
真诚地希望我的留学申请会被批准。
此致
敬礼!
申请人：xx
xx年xx月xx日
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