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新托福写作【合集】
新托福写作 篇1
Some people believe that A while others consider B more appropriate. Give advantages and disadvantages of the two positions and explain which position you support.
(1) Some people believe that________________. Other people hold the opinion that_________. While both methods may have their advantages and disadvantages, they can be applied under different circumstances. Afterwards, I will explain my opinions about it.
For A, ___________________.
But this also demonstrates that______________.
Moreover, _______________________.
B, on the other hand, _______________. For example, ________________.
In my opinion, the advantages of B are more than those of A because B fits me better in two ways: First, _________________. Second, ______________________.
(2) A and B are two totally different ideas that have caused a heated debate for a long period. Anyway, I agree with the idea of A. However, it is unfair to say which is better than the other if we do not see both sides of the story in the following paragraphs.
Some people believe B because______________. These people point out the fact that______________. They also argue that_______________________.
However, other people stand on a very different ground, they believe that____________. They firmly point out that______________________. An example can give the details of this argument: ___________________. In addition, ____________________________.
In a word, A is too temptating not to be chosen. A, as shown above, has________. ________.
新托福写作 篇2
任何英文学习(语言学习)都需要模仿,只有不断地模仿/抄袭,才可以熟能生巧,在考场上写出灵活多变的句子来,但是如何抄出好成绩也是有很多技巧和注意事项的。
首先,很多所谓的权威书籍并非权威,里面的八分范文并非八分。一位专家曾拿过国内一本赫赫有名的书给国外的老师看。他们看后纷纷摇头,说不知所云。这种文章尚且可以蒙骗语言经验尚浅的学生,却不可以蒙骗考官。学生即使背得滚瓜烂熟,也不过是背一篇不及格的文章而已。再说,目前中国人写的'文章极少有考官愿意多看一眼的,更别说会够到被人珍藏的级别。
其次,即使范文够上了级别,学生是不是完全背下来了,背得恰当与否又是不得而知。有的学生背了片言只语,然后融合自己写的一堆病句错句,分数不理想就开始怀疑考官是否打击模仿范文的考生。又或者,考生死记硬背,看到题目类似就誉写上去,而没有考虑到题目修改所带来的变化,试问一篇文不对题的文章如何得六分?
再者,语言都是模仿而来,包括考官本人的英文知识也是日积月累地模仿而来。对一件事情的描述其实大同小异,因此如果描述得当,文字上有雷同并不奇怪。考官不会期待着你对一件事物有前无古人,后无来者的叙述;反之,他只会接受外国人所遵循的一种普通的,常见的叙述方法。换言之,如果你的描写接近英文的一般模式,你就会得高分。再简单一点说,你抄得越象,越容易得高分。
可见,灵活运用,融会贯通才是我们应该努力掌握的。
新托福写作 篇3
托福写作其实真的不难, 当然要保证听力比较好,重点都能听出来才行.根据两年多的'机经来看,阅读听力各三点, 把六点进行有效排序, 一篇完美的文章可就新鲜出炉啦!
提醒:每人要有自己的模版, 下列模版仅供参考, 不可直接享用。
Integrated task:
表示陈述了某种观点的:
Indicate, state, claim, believe, argue, say, hold, discuss, mention, contend, demonstrate, raise the issue, according to the professor/writer…..
表示观点相反的:
Cast doubt on, refute, rebuke, refuse, question, disagree with, oppose, contradict, on the contrary, differ from
表示支持的:
Support, strengthen, agree with, reinforce, present the same idea
常用表示总结听力和阅读材料观点不同的句子:
1. This directly contradicts what the passage indicates.
2. this entirely opposes the writer’s expectation.
3. this is where the speaker disagrees with the writer.
4. this is another part where experience contradict theory.
模版:
In the lecture, the professor states that..., which differs from the point of the reading, the passsage contends that......
As for the writer, the writer indicates that.......R1.....On the contrary, the instructor argues that L1.....+detail.
In the lecture, the speaker raises the issue that L2+detail ......., yet the reading passage belives that.......R2...
In the lecture, the professor says L3.....+detail...., and what the professor says opposes the idea of reading which holds that R3.........
In a word, what is discussed in the lecture entirely opposes the writer’s expectation.
新托福写作 篇4
1) Simile(明喻):It is a figure of speech which makes a comparison between two unlike elements having at least one quality or characteristic in common. To make the comparison,words like as,as……as, as if and like are used to transfer the quality we associate with one to the other.For example, As cold waters to a thirsty soul,so is good news from a far country.
2) Metaphor(暗喻):It is like a simile,also makes a comparison between two unlike elements, but unlike a simile, this comparison is implied rather than stated.For example,the world is a stage.
3) Analogy (类比):It is also a form of comparison,but unlike simile or metaphor which usually uses comparison on one point of resemblance,analogy draws a parallel between two unlike things that have several common qualities or points of resemblance
在上面的3种比喻中,第1种和第2种的喻类修辞比较简单,是托福写作常用技巧,在运用的时候想到什么适合的本体和喻体就可以进行喻。 而第3种则需要一些基础知识做为施展的条件,但是越是复杂的难的.语法条件,越是有意想不到的效果,大家对于第3种 托福写作常用技巧中的比喻技巧一定要更加花时间来练习,这样才能掌握。
新托福写作 篇5
一个字眼,一个是题,心里要满装着题目,一个字一个标点也要看得清清楚楚,不可以有哪怕一个空格的疏漏。另一个是破,要对题目里的每一个单词都细嚼慢咽,深刻理解,读过了的词如百步穿杨,准确无误的明了其所指,这也包括该单词的引申含义,言外之义。
此处将以从OG提供的195道例题中随机抽的一题为例,进行详细示范。
Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.
我们看见了一个nowadays,指的'是现代生活,现今时代,今年甚至是今天,也就是我们正在每天体验的生活。我们又看到food,今天的人们有什么吃的呢?健康饮食理念者爱吃生疏加熟粗粮,不健康饮食理念者也有肯德基麦当劳。儿童有糖果饼干果冻,大街上随处都有的买。正规家居过日子的人也有各种原料和佐料等着下厨。这个food指的是什么呢?继续看,food has become easier to prepare,有个比较级,是要和谁比较,比较什么?
从to prepare判断,原来是比较准备出食物的难易程度,这不可能是和人们还不知为何状的未来的食物相比,那么就是和过去,也就是和传统食物相比了。这个比较可以从多种角度入手。
围绕着现代食物比较容易准备,我们能够轻易想到的有:准备时间缩短了,食用方式可能改变,营养价值可能改变,人们烹调时的心情改变,食用心情改变,对身体的长远影响改变,烹调方面节省下来的时间可以用在其它方面,导致生活节奏改变,生活重心改变,长此以往情趣格调改变,兴趣爱好改变,乃至性情改变等等等等。
从题目给出的条件,我们得到了这么多可能的后果,那么题目问的是什么呢?has this change improved the way people live ?大汗无语中,从上面的破题结论看来,这个论题有着太多的选择方向。那么多可以改变的条目,我们选什么做立意之根本呢?请看:新托福独立写作技巧解析之思路立意篇
新托福写作 篇6
新托福考试写作总分:30分
新托福考试的写作部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。独立写作试题部分需30分钟的时间,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。对于以阅读和听力材料为基础的写作试题,考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为2分钟的课堂讲解。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。此外,考生有20分钟的`时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇 150-225个单词的作文。每个写作任务的分数是0-5分。考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
新托福考试写作高分技巧:掌握新评分标准
了解托福考试写作上的变化完全可以从了解新托福写作评分标准入手。对考生而言,掌握了ETS写作的评分标准,就掌握了备考新托福写作的主要思路。
新托福考试从总体指导思想上对作文写作提出了全新的要求,这些要求有:
1.实际情景的交际技能的提高是学习的中心,各语言要素如词汇、结构和语法都是为交际技能服务的。
2.允许在满足交际技能需要的前提下,偶尔犯语言要素方面的错误。
3.写作交际能力的提高主要体现在篇章水平上,并非仅仅在词句和段落水平上。
因此,考生在进行写作训练时必须一切以交际目标的实现为出发点和终极目标,学会照顾全篇,在篇章水平上而非仅在遣词造句和段落上表现文采。
在熟悉了新托福考试写作题型后,合理运用技巧进行备考,考生们的新托福写作水平一定能有所提高。
新托福写作 篇7
新托福考试的最后一部分是写作,要求考生写2篇文章,第一篇叫做综合写作(Integrated writing),让考生用3分钟时间先读一篇约250字的文章,然后听一段2分钟关于对所读内容的评论。再让考生写一篇150到225个字的文章。这篇文章的写作满分详解及满分模板作者早已给出。
第二篇作文叫独立写作,和笔考、机考均无两样,给定考生一熟悉的话题,让考生在30分钟内写一篇300字的文章。典型的问法是:Do you agree or disagree with the following statement- One should never judge a person by external appearance. Use specific reasons and details to support you answer。不少同学又跟笔者要独立写作满分详解及满分模板。实际上独立写作详解和模板笔者在很多年前便给出了模板,但不知何故网上和笔者的电脑中再也寻不着。只有提起笔来结合笔者再次参加新托福考试的经验给各位同学重新总结新托福独立写作模板和高分写作技巧。
评分标准1:effectively addresses the writing topic and task。
要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题。从笔者的教学经验看,考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故。
评分标准2:well organized and well developed
逻辑条理清楚,发展充分。每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解八股文的结构,千万不要写中国式的.八股文,而应写出美式八股文。
评分标准3:uses specific details and examples to support you view 。
考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,而不能空洞和泛泛而谈。
评分标准4:displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom。
(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度)这一点是各位考生经常忽视, 迷惘和不清楚的一点。新托福作文占总分120分的30分。我们对大家的要求是在作文上花的时间既要少又要拿高分,至少28分。凡是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准。能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but not least. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,能用常用的词千万不要用偏词,同时我们要熟练掌握ETS喜欢的5大语法结构和2种从句。
作文要不要写-当然要写,但我建议考生不要写的太多,写一篇要像一篇,最好让行家改2-3篇。我曾经碰到一个学生把185篇中的184篇均写了。拿给我看,结果同样的错误在184篇均反复出现,让我哭笑不得,一问才知说是老师这么教的。学托福需要勤奋,但像这种勤奋就等于浪费青春岁月。
作文要不要背-最好不要通篇背,可以背一些经典的句型。倘若真要背,一定要认准此篇作文是范文的情况下才能背。
这4个评分标准哪条更重要-这主要取决于考生对作文考分的期望值。若要考满分,此4点均重要。千万不能跑题,一跑题可就是0分了。考试费也就白交了。
新托福写作 篇8
自20xx年新托福在中国实行以来,其写作单项以综合和独立作文各一篇的考查形式,为传统的学术类写作增添了一点小清新范儿。和老对手IELTS的写作相比,IBT Writing对中国考生而言,可谓是看似熟悉却又几分陌生,几多相似却又暗藏不同。现就对新托福写作两篇作文测试的特点进行几点剖析:
独立写作是典型的四化
1.遣词造句常态化
对于新托福独立写作的用词要求,一个很明显的倾向就是准确常见。因为只有常见的词汇,才能最直观地让读者了解作者的思路,才能最直白地表达作者的所思所想。以官方指南第三版中一篇满分作文的开头段为例:There are certain considerations or factors that everyone takes into account in a relationship. People may look for honesty, altruism, understanding, loyalty, being thoughtful etc! Everyone would more or less wish that the person shehe is dealing with has some of these virtues above. Putting them in an order according to their importance, however, can be very subjective and relative.
上段并没有任何生僻词和句式磅礴的句子,但每个单句的意思都清晰直白,整段的行文也通顺流畅。其实,用词的准确性很大程度上就看这个词的常见度,因为正是某个词能够准确直白地表明某个意思,这个词才会常用。试想在现代中文写作中, 一个心智正常的中国人不会把去洗手间写成出宫,不会把吃饭换成用膳,因为出宫和用膳已经脱离了现代中国人的常态词汇表,因此就不能给人直白清晰的印象了。
这种用词的常态性还体现在新托福题目本身的用词上,请看一道20xx.08.25的新托福教育类考题用词:Do you agree or disagree with the following statement? Schools should not pay much attention to general subjects. Instead, they should help students prepare for specific careers and jobs.而雅思剑桥7 P102中同一考题的出题用词是:Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace. Others think that the true function of a university should be to give access to knowledge for its own sake, regardless of whether the course is useful to an employer. What in your opinion should be the main function of a university?
又来20xx.05.30的新托福考题:Young school children (age five to ten) should be required to study art and music, in addition to math, language, science and history; 类似的一道雅思考题:Schools should teach children the academic subjects which have a relationship with their future careers, so other subjects like music and sports are not important. To what extent do you agree or disagree? 雅思考题只是笼统地说subjects which have a relationship with their future careers, 有些烤鸭们可能还会花时间去纠结到底哪些科目跟以后就业相关,而豁达的新托福考题不仅直接列出了科目的明细,还划定了children年龄的范围!
再看一道纠结的广告类雅思考题:The high sales of popular consumer goods reflect the power of advertising but not the real need of the society where such products are sold. To what extent do you agree or disagree? 本道题大部分孩子估计都得读不下三遍才有头绪。看看新托福怎么考广告的作用VS消费者的决定权这个点的: Advertisement is a waste of time and money, because customers already know what they want.(20071208) 由上可见,无论从对写作词汇的评判还是出题的词句选取,新托福写作无不体现出老美率真直白的语言个性。
2.话题范围生活化
大打学术旗号的雅思考试会冷不丁地冒出犯罪类,动物类甚至国际援助相关的考题。这些脚踩莲花头戴光环的道义文明类考题着实过于文艺范了点。而IBT Writing出题范围却主要集中在探讨生活问题上。有关于是否子承父业的:Do you agree or disagree with the following statement? It is better for children to choose the jobs similar to their parents (20100106);纠结是做普通青年还是文艺青年的:Do you agree or disagree with the following statement? In order to succeed, you should be more like others than be different from everyone else (20100207); 探讨要钱还是要命的:A job with more vacation time is better than a job with high salary but less vacation time (20090227); 是保守还是奔放的:People should take a secure job immediately when finding one instead of waiting for the job that they find more satisfying (20100612); 八卦富人高不高兴的:People who do not have to work because they have enough money are barely happy(20071103).甚至还有更鸡零狗碎的新托福题目:布置作业的:Teacher should assign homework for students every day (20080427).这些考题看似非常琐碎, 但的确是地球人都会拉的家常,非常符合美国人重视在实践中求知,而不喜欢探究高深理论的个性。显然,以生活实践作为分析对象,是新托福作文的一大特点,也折射出新托福作文重在考查学生论述实际生活问题能力的侧重点。那些在平时习惯于关注生活,思考生活现象的考生,一定能在新托福作文中占据优势。此外,生活化的新托福写作也提高了同学们的写作幸福指数,就算没有亲身经历体验过,考生也可适当结合周边情况,作为思考论据的来源。
3.例证要求具体化
来看ETS满分范文集中一篇作文的节选:However, job security tends to lead to decreased productivity. In general, employees who are certain that they can never lose their jobs tend to work less efficiently, thereby contributing to an overall reduction of productivity in the company. A common example all over the world is that of civil servants. In Thailand, for example, many government workers are so indolent that it can take days or months for something to be finished that should only take a few days. It is not uncommon to walk into a government office and see employees filing their nails, making personal calls on the telephone, taking three-hour lunches, or surfing the Internet for fun.
上段只是抽象的泛泛而谈,缺乏说服力。而后面所附关于泰国的例子有效地细化了前面的因果推理,增加了文章的可信度。
翻阅很多满分或者高分范文不难发现,新托福作文的论证更加偏重生活实际,而不太喜欢撇开事实去空洞地抽象说理。想拿托福独立写作高分的同学,建议多结合自己生活中经历的事情作为事实论据(当然,如果能以被美国公众所熟知的名人和社会潮流为例,就更好了),这样容易使作文有真情实感,也容易写具体。下面看一个具体化的实例:
Going abroad for study can cultivate the independence of students. To be specific, students who study abroad have to deal with a wide range of difficulties all by themselves, which will put them at a big advantage in solving problems in future lives. 在这个论述中,显然是过于空洞的大谈道理:a wide range of difficulties 到底是哪个困难? a big advantage in solving problems具体是什么优势? 这些概念都应该再具体化。可以增加例子写成:For example, by overcoming cultural difference between the east and the west, a students is expected to be more capable of adapting new environments when he or she steps into the working lives. 为了更具真情实感,还可以为例子加入主人公, 如:one of my university classmates; 再指明去
留学的大学,用括号注明校名缩写;甚至再说说克服了一个什么样的文化差异以及日后参加工作适应了怎样惨绝人寰的新环境等等。总之,你的例子越具体,说服力越强。但千万注意:例子必须要扣题,并加入适当因果连接词,防止写成琐事的机械堆砌。
4.评分标准宽容化
新托福的独立写作并不算严格意义上的学术写作。ETS允许在不影响阅读的前提下有拼写打字和标点错误,甚至部分语法错误(满分范文也如此);不少满分作文中出现don’t和shouldn’t等缩写形式,还使用了疑问句、反问句和感叹句这类口语中抒发情感的句型,甚至还可以使用与题目相关的谚语。关于人称的使用,官方满分作文也经常在意义表达正确的前提之下使用I, we, 甚至you这些比较主观的人称代词。可见,新托福独立写作只侧重把生活常理表达论证出来,达到交流理解的目的。在不影响篇章理解的前提下,完全允许犯一些无关痛痒的语言错误。考生在平时练习和考试的时候应该把侧重点移至如何用常见词汇准确地表达单句话的意思,如何实现句子与句子之间思路上的联系以及如何具体化空洞的概念三个层面上,而不应该花时间机械的堆砌华丽的辞藻和浮华的长句。
综合写作是标准的四有
与老托福相比,新托福写作部分最显著的.改革就是增加了综合写作项目(要求考生先用3分钟阅读一段学术文章,然后再听一段和阅读文章内容相关的听力文章,最后在20分钟内将两篇文章之间的关系用书面写作的方式表达出来)。综合写作的考查其实是直接正对考生日后在国外的留学生活:考生要学会分辨和表达课前所参阅书本中的内容和教授上课的讲解内容之间是支持还是相悖。要考好综合写作,必须具备以下四种能力:
1.有改写转述(Paraphrasing)的能力
与独立写作不同,综合写作不是可以让同学随意发挥的生活话题,而是取材于真实美国大学课堂中的学术内容。在写作时不能发表任何个人观点,而只是就阅读和听力内容进行比较及重述。考生不能完全照搬阅读文章中的措辞,同时又不可能还原录音中的文字(听力再好,记忆再好的同学也不可能一字不差完全还原听力中的观点),因此必须具备改写和转述阅读材料和讲座录音中内容的能力。简单地说,改写主要有两个方面:单词的同义改写和句子的语法改写。前者包括同义词改写、词性改写;而后者主要涉及词序改写和语法转换。
2.有分析总结(Summarizing)的能力
对于题目中的阅读和听力材料,尤其是听力,考生需要在很短的时间内分析提炼其中的重点信息。由于综合作文涉及的题材都是学术文章,在归纳方面是有规律可循的。由于学术文章的内容和结构往往有很好的逻辑性,文章的首句一般都会提出该文讨论的对象,并紧跟其后提出文章的主题,而接下来会围绕主题展开细节性讨论(一般都是三个要点及其论证细节)。在论证段落中,文章多采取归纳式(先进行论证或举例,后总结观点)或讨论式(以主题句开头,后面进行论证或举例)。同时,表示转折、因果和总结性的连词对于掌握阅读材料的重点信息和结构有很大的帮助。其次,对于听力材料考生应该将听力重点放在判断听力文章观点和阅读文章观点之间的比较上,弄清楚是互相支持还是互相对立,以及支持或对立的观点分别用哪些实例来证明(现在一般几乎全考的是对立观点,方向已经很明朗了)。
3.有速记要点(Note-taking)的能力
由于听力材料不会再次回放,考生必须在听力过程中做好笔记,记住关键性的句子和词语。那什么是听力录音中的要点?来参考OG中综合写作5分的评分标准: A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading.
这里用的是重要信息而非全部信息,因此,听力笔记不需要字字记录,面面俱到。但需要指明的是,这里所说的重要信息不光是听力中的三大要点。
OG上4分评分标准中: A response at this level is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading, but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading.
这句说明,除了要点以外,还需要记一些内容,即教授是怎么论证观点的和举了什么样的例子(同样也只需要听取主要的论证和实例)。由此看见,ETS对于听力笔记的态度是:记录三大要点和主要例证。有细枝末节更好,没有也不会导致失分。
4.有综合信息(Synthesizing)的能力
当考生完成阅读和听力材料中重点信息的选取和收集后,有20分钟时间把二者综合成一篇分析针锋相对或相互支持观点(一般都是前者)的作文。听力结束后写作文的同时,原来被隐去的阅读文章会重新显现出来,虽然考生一般不可能记录下听力材料中完整的句子,可当重新看见阅读材料时可结合听力笔记,回忆起听力是如何支持或反对文章观点的。甚至对于没有听到的要点,还可以照着阅读材料中的正观点,改写成反观点。当然,备考技巧充分的考生,会在先前的听力笔记中将教授如何支持或驳斥的三个要点笔记有效地和阅读笔记结合,并在平时的写作练习中搭建好成熟的文章框架,写作考试时就不用耗费额外的时间去打理文章脉络和段落结构了。
新托福写作 篇9
Some people like A; others like B. Which one do you prefer—A or B?
(1) No doubt, I choose A, because there are too many benefits that outnumber its disadvantages. But B on the other hand, has advantages no more than its disadvantages.
The most important benefit of A is that___________________.
To achieve the same effect, B will__________________.
Another benefit of A, which B almost cannot achieve, is that___________________.
Although B also has its seemingly profound advantages, it can only be achieved conditionally because_________________________.
After understanding the reasoning above, it is quite safe now to say: to choose A is a wise action.
(2) Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, contradict A. Personally, I would prefer__________ because I think A has more advantages.
There are numerous reasons why________, and I would here explain a few of the most important ones. The main reason is that___________. It can be given a concrete example_____________.
Another reason why I advocate the attitude of A is that___________. Take the case of a thing that_______________.
One very strong argument for A is that__________________. This demonstrates the undeniable fact that_____________________.
Of course, choosing B also has advantages to some extent, __________.
But if all these factors are complicated, the advantages of A carry more weight than those of B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that_________________.
新托福写作 篇10
1.托福的作文就是英文的“八股”,有套路,所以模板用得上。
2.词汇和固定短语要识记,主要是3类:
环境的,经济的,社会进步等题目经常涉及的名词或者名词短语;
表示程度等的形容词和能够恰当修饰动词的副词;
起承转合作用的连接词和短语。
3.在正确,易懂的基础上,力求句型的变化多端,插入语,从句,倒装,虚拟等。
4.看清题目要求写什么,有比较的,要写出两者的不同,不要只说你支持的。
5.不同的reason不要糅合到一块去,每段中心要明确,且reason段落,要用英文写作的方式,开门见山的在段落开头指出;既然要成段,那么你所选择的reason一定要能扩展,也就是有东西好写,不要为赋新辞强说愁;所以虽然一个论点你可能有N个理由,但那些很有道理,但是你用英文无法表达清楚的,就不用写了,这不是上万字的论文。
6.reason一出就要有example,两三个case足以,并且事例逻辑上能够支持原因。
7.整篇文章不要出现第二人称you,your,这是enjoy life等前辈的指点(指点了pumpkin,然后她又“数落”我的'),多用people;你想,you就是阅卷人,你凭什么张口就用人家的书面语言教导人家呢?
8.个人的观点:尽可能的避免单独使用he/she,考虑到性别歧视问题。但是,如果你要顶字数的话,也请用 he or she。
9.口语化是初级者的大问题之一,写作文的时候往往是先想中文改怎么说,然后做个翻译工作;本来对非母语就很能驾驭,这样一来,说大白话,就直接导致句式的单一;所以还是要看看真题阅读文章的文法。
文章的套路,我推荐“五段锦”。
第一段,对题目改写,再用模板的套话扯一下,常用的手法是正反一提。
第二段,最大的reason,事例论据支持。
第三段,次大的reason,事例论据支持。
第四段,一个小的reason,外加一个不碍大事的however的对立。
第五段,对各段reason改写总结,也可以再加展望,但是不要号召。
新托福写作 篇11
新托福考试以机考形式而略显与众不同,不仅给考生带来完成任务的额外难度,而且使较多考生望而却步,因为有一部分考生都提出相比雅思等其他考试形式而言,新托福的难度的确是大多了。但是,不论是托福亦或是雅思考试,归根结底都是考究我们考生对英语掌握和运用的能力;就拿写作项目来说,不论何种考试名称,都只是一篇英文习作而已。而大多数中国考生却只把难点关注于考试的形式或是字数时间等表面的东西上,却并未能挖掘其内在中国考生的失分点,这也是中国考生写作相对较薄弱的一个不可否认的理由。因此本文将从中国考生两大失分点:思维语言方面来透析新托福独立写作的应考标准。
不知是否因为受习惯上人靠衣装,马靠鞍的说法,大多数中国考生在完成英文作文时把重心都投入到文章用词用句的奢侈华丽上了,以为只有用了高级复杂的句式或是长单词才能给考官传达英文功底深厚的信号。长此以往,慢慢被自己卷进复杂冗长的句子中去,并列句中套有定语从句,外加一个伴随等等不难找到,但事实上,在这个陷阱里,真正失利的却正是我们的考生。而相反的,如果能在英文写作时注意句子长短相结合搭配,不仅有清爽的感觉,反倒还更抑扬顿挫,令考官的批阅由纠结变成为享受,如此一来,想不高分都难。
因此,建议各位考生在备考时不要忘记养成习惯,多阅读英文原版的书籍或期刊,多积累地道的.语句以便考试适用。相同道理下,各位考生在备考时也不用一定勉强自己背诵那些7-8个字母或以上组成的单词,反倒可以多准备些简单但不失得体的词汇,如:weaken, taste, enjoy, ease等大家耳熟能详的简易词汇,分别可以适用于weaken ones eyesight(视力下降),taste the foreign culture(品尝外国文化),enjoy a moderate rise(缓慢上升)以及ease ones burden(减轻压力)等适用频率较高的搭配上,如此一来效果更佳!
准备新托福独立写作除了注重语句词汇方面的扎实,还更应该把握好逻辑思维的递进。中国考生在写英文作文时大多是进行翻译,而并非是写作。在这种情况下,不可避免的就出现了许多中式化语言,更会融入不该出现的中式化的思维逻辑,看似十分的跳跃,随性但并不适合新托福写作要求的层次,递进。多注重自己美式思维的训练,尽可能地在写作时向Native Speaker的思维靠近。只有抓紧训练好自己的逻辑思维能力,才能更好地在新托福写作中取得25分以上的高分。而在训练过程中,大家注意形连和意连两者相结合。所谓的形连即全文段与段之间体现层次逻辑的连接词的合理运用;意连则更侧重全文思路内容及逻辑上的真正连贯,不可行不散却神散。新托福独立写作也考察大家对细节的把握,列出观点后如何开展更多的论证,因此各位考生在备考时一定要注重细节论证,完全可以结合进生活化的经验和例子作为论证的好帮手,而无须将每个论点过于形式化,理论化,甚至空洞化。
另外,建议各位考生在准备新托福独立写作备考时,可以尽可能详尽地罗列文章的提纲思路,将自己对题目的看法一一理清,正所谓磨刀不误砍柴工;相信,各位考生若能坚持并养成以上所提的几个良好习惯,那么再复杂的新托福写作我们也完全可以轻松搞定!
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新托福写作 篇12
一。言简朴实原则
言简朴实原则意思是行文主张不写噜苏或绚丽的字眼(flowery or wordy),句子应该越短越好,一句能用两个字,绝不多加一个。例如:
At this point in time, we should pull together for our goal. (现在我们应该为我们的目标团结一致)这句话中At this point in time表示现在,我们完全可以用now来代替。
Despite the fact that my English is not very good, I am not discouraged。(虽然我的英语不好,但我不灰心。) 这句话中despite the fact tha t= although = though,因此我们完全可以改成Although my English is not very good, I am not discouraged。
In the majority of cases, he likes to ride bike to the office. (他通常喜欢骑单车到办公室)。很简单的一句话,完全可以写成 He usually likes to ride bike to the office。
平时我们所说的用词多样化和地道并不是体现在这些时间副词或者是完全可以简化的啰嗦句型上,而是指实用性极强的词如动词和形容词,比如:
Original: Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other peoples feelings and learn to be kind。
Revised: Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other peoples feelings and learn to be considerate。
add,kind表达的含义都比较宽泛。add可以指数量上的增加,也可以指程度的加强,对于丰富经验、增加知识这个意思,用enrich会使表达更准确。kind从字面意义上讲是好的、善良的,用kind来形容人无法具体地表现出一个人的性格特征到底怎样,原句中是想表达考虑周到、体贴入微的特点,要准确表达这个含义应选择considerate。
另外,我们常见的一些累赘用词表现在句意的理解上,比如:
He has had many years of (actual) experience in business. (他有多年经商的经验) actual是多余的,因为experience已经有actual的意味了。
We assembled (together) all the parts for our radio. (我们装好收音机的零件)assemble本身就有together的意思,因此together是多余的。
此外还有,in reference to=about; draw to close=end; at an early date=soon等。
二。平等相处原则
平等相处原则的.意思是行文不出现明显的带歧视或偏见的字眼,包括男女性别,也要避免区别,以示平等。例如:
Many businessmen(businesswomen) feel their jobs are very stressful. (许多商人觉得工作压力很大)这句话写businessmen或是businesswomen都是不妥当的,可以改为business people或business executives或business managers就可以包括男女了。
Policemen (policewomen) should treat citizens with courtesy。(警察对人民应该有礼貌)假如把 policemen 或 policewomen 改为 police officers 就可避免男女性别
Stewardesses for international regions may get jet lag sometimes。(国际航线的空中小姐有时会有时差疲惫的现象)如把 stewardess 改为 flight attendant,就能包括男女空中服务员。
其他的如把salesman或saleswoman改为salesperson;把mailman改为mail carrier或postal worker;把foreman改为supervisor等等。
当然,一些带有种族偏见的字眼,甚至有侮辱的味道(insulting words 或 slur),也要尽量避免使用,以免闹出麻烦。例如:
对黑人不要用 Negro,更不能用 Nigger(用 Black 还可以),礼貌的说法是Afro-American 或 African-American;
对白人不要用 Honky(这是黑人骂白人的用字),正确用法是 Caucasian,或 white people;
对犹太人不要用 Hymies,应该叫 Jewish 或 Jewish people;
对越南人不要用 Gook,要用 Vietnamese;
至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人,包括 Puerto Rico,正确的用法多是 Hispanics 或 Latins,不过据说西班牙人为了维护自己的文化,倒喜欢别人称为 Spaniard。
还有黑白结婚的孩子,也不可称为 Oreo(Oreo 饼干外面是巧克力,里面是白奶油)。
当然对于一些很不礼貌的老外叫我们中国人Chink 或 Chinaman,而不是Chinese的时候,话说君子不与小人斗,我们可以不理(ignore)或是走开(walk away),尽量避免冲突。
总之,新托福写作要地道,了解他国的文化也是必不可少的功课之一。当然,在考试复习时间不充裕的情况下,尽量避免提及非常敏感的话题及用词,清楚简要地表达意思即可。
新托福写作 篇13
考生在新托福的写作部分失分。原因大致有以下两个:
首先从考试考查的特点来讲,阅读和听力是是一种输入性的测试,而写作是一种输出性的测试,这就要求考生具备一定的逻辑来组织和输出语言。
另外一个拦路虎就是考试的安排上来讲,写作是考试的最后一部分,在经过将近三个小时的答题后,不可避免的考生会有一些疲倦。
那么,考生在新托福写作时应该采取如何的战略战术来提高自己的分数呢?
战略一:审题,也就是一定要看清楚题目问的是什么
一些学生反映,在做题的时候太着急以至于扫了一眼题目就开始写。写完之后再看一下题目,发现自己理解错了。这是多么大的损失!留下30秒的读题时间就不会出现这样的问题。况且,托福的作文题目中不会出现生僻的字眼,所以很少会出现读不懂题的情况。只要你认真读题了,审题这一关就没有问题。
战略二:巧妙及时的构思文章框架
考生要抓住美国人的思维,这样才能以不变应万变。托福写作通常是一个五段三点式的写作,通常我们也叫鱼骨头(Fish Bone)式:开头段+论述段+结尾段。新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个问题的看法。所以我们看到题目的时候要马上构思确定自己的观点,不管同意哪方都没关系,重要的是能够马上确定自己的观点,搜集脑海中的支撑。这一思维也体现在综合写作中,综合写作的模式性也比较强。阅读和听力都是对应的,即三三相反式。掌握了美国人的这种出题思维,拿高分的可能性就比较大。
战略三:语言需要有一定程度的多样性
在这一定要记住:词汇和句式需要一定的复杂性,但并不是越复杂越好。比如对于词汇来讲,关键是表达准确。在我们的读过的`很多满分范文中,有的并没有用很多大词,只是它用的符合语境。就句式而言,当然出现一些复杂多变的句式是好的,但也没有必要一味追求复杂。重要的就是表达准确。
例如:I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out. 如下修改更符合语言表达:I have heard many good compliments about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong. I am eager to verify these cities myself.
战略四:美观的段落格式
在考试的时候不管是标点还是段落格式都要注意。美观的段落格式让阅卷老师看的比较舒服。
在这注意两条:1.正确的空格格式为:每两词之间,每一标点符号与下一词之间,空一格。2.每一段顶格书写,段与段之间使用回车键空一行,这样在考试的时候比较节省时间。
战略五:提高打字速度
注意新托福机考的特殊性,iBT是网考,所以在答题的时候一定要注意你的Typing的speed, format 以及accuracy.独立写作部分只有30分钟,除去你的审题,分析,以及检查的时间,也就还剩22-25分钟的写作时间,所以一定要把握好时间,提高打字的速度。
战略六:留出检查时间
最后一般留出1-3分钟的检查时间。主要包括句法,时态,拼写。一些笔误以及小的语法错误,5分作文是允许有Minor的,但是如果多了,肯定会影响你的分数。
以上的六点,需要考生们针对自己的情况在考场上多注意,或在平时练习中养成一个好的写作习惯。
新托福写作 篇14
在口语和作文这两个主观题里面,从传统的分数来看中国学生短时间内要想突破,还是选在作文这一项比较现实。但是,现实情况是,新托福考试很丰满,但是我们的作文很骨感。绝大多数考友的思维还停留在,写得更长,那么分数就会更高,以及多用一些大词,分数就会更好。简单来说,这些方法最多可以帮助你达到22分这样的分数,但是,要想取得26-28分这样令我们满意的,当然更重要的是可以弥补我们口语分数不足的这个目的,恐怕是永远都不能达到的。其说从今天的范例各位考友就能看出,托福作文的高分不一定要求句式多华丽,也不一定要求你用多少的书面语,只要你能很好的将手头的单词运用得当,完全可以帮你的拼得高分!今天这篇满分作文,就是要来演示一下,怎么用平凡的舞步画出美丽的彩虹。
无老师优秀范例:However, success depends on many conditions, such as time, hard work and luck. The list goes on and on. As one of the books by Bryan Tracy says, the success consists of 21 secrets. No matter what era one is in, one has to tries one’s best to work at right time at right place with a little luck in order to succeed. If one lives today but does take action,one will end up no where certainly.
无老师中文翻译:但是,成功取决于很多因素,比如是否有时间,是否愿意努力工作,运气是否足够好。这个单子,其实还可以很长很长。就像Bryan Tracy一本书里所说的,成功其实是包含了21个组成部分的。不管在哪一个时代,每一个人要想成功,都必须是在一个正确的时间,正确的地点,外加一点点运气,同时再加上百倍的努力才能成功。因此一个人住在今天这个不利的时代,哪怕付出全部努力,那么他将注定一事无成。
平庸范例:However, There are many factors contributed to success, such as time, work hard, and luck. This list could be very long. Just as a book writed by by Bryan Tracy says that the success involves 21 pieces. If one want to make success, no matter what time it is, they must try their best at the right time, at the right position, but also with a little luck. If a person live in this society, he could not succeed without trying one’s best.
鉴于今天的文章句式差别极小,因此今天主要分析亮点表达方法。其实如果仅比较优秀范例和平庸范例的用词的话,各位考友会发现差别不大。
如果仅说亮点词的话,优秀范例这些表达方法不错:condition,goes on and on, secret, but does take action, end up no where。
condition这个单词超简单,绝对是无人不知的单词。但是在此处,没有用到本意环境的意思,而是引申出条件,因素这层含义。相比起平庸范例的'factor,就显得factor没有文采了!
再接下来的goes on and on,其实直译过来,就是走好远好远,这里也是引申出来,用来表示很长的意思。
第三个就是secret。本身是秘密的意思,但是在这里表达组成因素,但是同时,成功的特性在于,没成功之前,谁都不知道这些因素什么样子,换句话说,大多阐述自己如何成功的都是事后诸葛,都是恰巧走对了路,仅此而已。因此,从这个层面上来说,因为,这些因素在达成之前,谁都不知道是什么样子,因此,也可以被看做一层迷。因此,这里的这个secret,恰好表示出这层含义!虽然简单,但是精妙啊!
第四个的does take action,强调句式,显示出自己语法的丰富性,仅此而已,这种皮毛功夫,在托福考试里只能算是下脚料了。
至于最后的no where,绝对用的地道!表示完全不可能的意思,也就是我们常用的impossible!纯正的地道表达!一用出来,绝对令ETS批卷老师刮目相看!虽然简单,但是地道的令人发指!跟现在国人看到宅腐两字一样,立即双眼放光,马上觉得你就是自己的同类,因此岂有不加分之理?!
文章虽短,但贵在精妙!千万不可读完就弃,一定要细细把玩,直到可以随时在笔尖流淌而出才行!
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