考研英语复习计划

时间:2021-10-12 09:01:55 考研英语 我要投稿

关于考研英语复习计划

  复习是学习中的一个极其重要的环节,大家都有写过复习计划吧,合理的计划能使复习有条不紊地进行。那么你有了解过复习计划吗?下面是小编收集整理的考研英语复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于考研英语复习计划

  考研英语复习计划1

  一、制定复习项目阶段,明确各阶段复习目的。

  第一阶段:3月份至7月份打基础,夯实基本功;

  第二阶段:7月份至10月份系统复习,全面提升;

  第三阶段:11月份至12月份查漏补缺,模拟训练

  第四阶段:1月份至考前最后冲刺,保持状态。

  二、确定复习计划安排,明确每阶段复习内容。

  1、3月份至7月份:重点准备基础,单词从五个方面来准备:单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词,反义词,派生词等)。练习翻译阅读文章能中的长难句,把握长难句,积累理解语句基础,对阅读和写作会有很大的提高,包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇,在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式,提高自己对阅读时间的要求,这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。

  2、7月份至10月份在之前基础已经打好的前提上,直接做真题,检查自己的英语能力,并以错误为导向,即每一道做错的题目要分析错误原因,总结出题规律,避免错误发生。可以上辅导班,进一步提高。

  3、11月份至12月份模拟强化,真题总结,查漏补缺,体验实战的感觉,也不要忘了单词的巩固和记忆。

  4、1月份至考前调整心态,强化记忆,做真题保持感觉,根据个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。

  三、重点分析考研英语专项练习,单词、阅读、写作

  1、单词:

  词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进、持之以恒的过程。考研1号网建议考生买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的也可以使用记单词学习软件,现在记单词的词汇软件很多,它既能提高记忆效率,又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面,一边学习一边忘记的现象,单词记得牢固,有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。

  2、阅读理解:

  阅读占的分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,跨考建议考生强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感。

  3、作文:

  练习主要体现在三方面:写作词汇、写作思路和实际写作。考研1号网建议考生前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行。

  (1)写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。

  (2)写作思路。可以就某个题目,先自己构思,然后对照范文进行对比、学习;同时积累词汇和有用的句型。

  考研英语复习计划2

  一、重基础,词汇、语法紧抓牢

  考研英语复习时,首先要重视考研大纲,了解考察方向与重点,这样你才知道应该复习什么。英语大纲中列出的单词是一定要掌握的。除此之外,在根据你所学专业和个人兴趣,结合近些年考题中阅读选文题材,背记拓展一些单词。记单词时,要注重细节。从音标、词性,到词义和用法,都应该从不同的角度去理解它的含义。因为一个单词会有几个词性,而它以不同词性出现的时候,含义是很丰富的。所以掌握一个单词定要全面,透彻。

  学习和运用语言的过程是一个反复的过程,没有什么捷径,建议一天背诵20个单词。然后在第二天背记新单词时,把前一天或前两天的已背单词再做复习和归纳。这样,依次类推,通过重复记忆,单词积累量就会不断上升。另外,背单词时,最好不要集中背,这样容易产生厌倦感,建议在一天中的不同时间段内逐渐完成不同的复习目标。

  语法复习与词汇积累一样,是语言学习的两大基础支柱,不容忽视。即使语法学习有些枯燥,但是当系统而科学的复习战术应用到你的'复习中时,一旦你习惯了这样的复习流程,就不容易再产生厌倦感。语法复习要把握好两点:一是要系统地整理基本语法知识;二是要归纳熟悉的特殊语法现象。依赖比较权威的语法教材,将基础语法知识重新整理一番,形成清晰的体系。此外,你也要注意全面掌握特殊的语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结,建议可以专门搞一个语法笔记,在读书和做题时随时归纳摘录,经常翻阅,以强化记忆。

  二、勤训练,阅读理解是关键

  关于阅读理解的训练,无论是在前期还是在后期的复习中,都要注意在复习计划中,安排进去一定的时间来阅读有质量的文章。前期复习依据每年真题的文章,你可以找来相关方面的杂志或报刊,定时间从略读到精读。后期复习中,主要以做真题和研究真题为主。历年真题中的阅读理解部分,短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度。

  当然,在后期的英语复习中,除了做模拟题,做真题以外,单词记忆的环节还是应该继续。因为牢固的记忆那些你曾记忆过和你未记忆过的单词,对于你理解文章百利而无一害。

  三、同期看,翻译、写作共钻研

  做翻译这类题,以熟悉和掌握语法为前提,然后再看一些难度比较大的文章,在反复训练后,再去尝试翻译复杂的长难句。考生可以多做一些专项的训练。

  写作是考查考生语言表达能力的一种题型,其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力,主要是书信、摘要、报告、备忘录四种,每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文,还是建议考生背诵一些类似八股文形式的写作模式,也要背诵几篇文章,起码会在成绩上有所体现。

  翻译和写作从一定角度来说,题型有些互补的元素在里面。所以,我认为这两种题型的复习和训练可以同期进行。由此联系到彼,从翻译入手,提高到写作的表达形式。

  四、培养语感,提速答题

  培养良好的语感对考生完成完型、阅读理解和作文有着非常重要的作用。尤其是完型填空,有时文章可能读不太懂,但感觉会告诉你应该选哪一项。培养语感可以通过几种方法,比如多听英语磁带和广播,看看英语原版书籍和原版电影,多读优秀的英文资料甚至背诵等等,无论那种形式,都必须坚持,真所谓“冰冻三尺非一日之寒”,日积月累才会有收获。

  另一问题,每年有部分考生,答不完卷子,或者成绩不佳的直接原因,并不是读不懂,而是看不完。这种情况给我们的启示是,一定要在平时的训练中,把阅读的速度提上去,力争用最有效时间把握题目主旨,保证质量同时时刻关注做题时间。这就要求在平时的复习过程中,就应当对自己的做题速度有一个大概的估计,并科学合理地为每道题分配答题时间,训练时,严格按照时间完成,培养自己做题的时间观念。

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