1.专业概况(硕博)
中国人民大学人类学硕士点设立于1993年，人类学博士点设立于2001年。中国人民大学人类学研究所是2003年成立的学术科研机构，几年来在学校和社会与人口学院的支持下，开展了教学与教材改革、在多类研究领域扩展人类学知识，强调田野工作的理论检视与创新，扩大国际国内学术交流，推动某些人类学理论转换与应用的实践活动，取得了丰厚成果并在国际学界赢得赞誉。
人类学学科带头人、责任教授庄孔韶教授是人大引进的高层次人才，是中国人类学民族学研究会副会长，中国影视人类学会副会长，是国内外知名的人类学家。他治学严谨，又介入多元领域，学界朋友和学生追随者甚多;在庄教授的主持和带领下，人类学研究所在汉人社会、影视人类学理论与摄制、历史人类学、教育研究、多元文化展示、文化遗产保护、应用人类学(特别是公共卫生、教育和影视领域等)等方面成绩卓著。尤其值得提及的是，他在20年余布点的诸项研究正值收获时节，近年将进入出版高峰期。
庄孔韶教授主编的《人类学通论》(适于研究生阅读，山西教育出版社，2002年)获得“2003年国家图书奖”;《时空穿行》(中国乡村人类学世纪回访)获2004年度“中国学术年鉴奖”同时获中国学术2004年“年度学人奖”。2006年庄教授又推出了《人类学概论》(教育部推荐教材，适于大学生本科阅读，中国人民大学出版社，2006年)，这部教材还包括特有影视部分的7部中外影视人类学片DVD光盘，以方便课堂教学。上述两部教材目前是中国大学研究生的主要备考读物和首选教科书，发行广泛。
庄孔韶教授受聘为“2008年世界人类学民族学大会” (IUAES)筹委会副秘书长和大会电影节筹备组组长，领导名为“文化之眸”的世界大会人类学民族学电影节的筹组工作。大会将接受世界各个国家和地区申报来的人类学论文和他们摄制的民族志电影。除了安排影视人类学的学术研讨会以外，还将举办专业电影展播和评选。目前正在和国际影视人类学学会主席、各国相关机构及中国各省学术/影视机构联系与协调，以期迎接将有数千来宾的盛会。庄教授从1994年始开始在大学实施大规模的人类学教学改革，十年后积累了这方面诸多经验，现在他再次革新教室过程和教材内容，身体力行。传统的大学教学仍多是教师讲解与文字板书相结合，注重“教”的过程，而学生缺乏“学”的主动参与意识;传统学界多以注重理论研究的“学院派”为主，而很少走出“书斋”，解决现实社会的重要问题。庄教授在我校人类学新的教改实践过程中，注重因材施教，在考察学生原有的知识背景和学养基础上灵活吸纳人类学新知，并充分挖掘学生的主观能动性，从而获得创造性的理论和应用成果，真正做到了教学相长。其长远意义和创新之处在于：(1)、促进大学人类学课堂革新，鼓励师生共同参与多元的教学实践。如师生共同参加人类学纪录片的拍摄与制作过程、试验多元文化撰写、卷入所获项目的设计、实施与评估过程等。这样在选择新的研究课题时，师生均是参与者和作者，每人的能动性和智慧都得到充分的调动，从而获得前沿性的教学和学科理论成果。(2)、促进人类学学科知识走向应用，发挥人类学研究范围的多面向。例如从社会文化的角度探索诸如生物多样性与文化多样性的关系与保护建议，戒禁毒与艾滋病防治等关乎民生的重大问题的解决模式，改善和改进人类社会生活中不尽如人意的地方，从而更好地为社会发展服务。
2.主要研究方向
汉人社会与乡村人类学、影视人类学摄制、应用人类学(公共卫生与医学人类学等)、多元文化撰写以及宗教、教育与历史的人类学分支学科研究等。
3.研究内容
(1)汉人社会研究
中国汉人社会的人类学研究理论主要来自于南部中国的田野调查，20余年来，庄教授继续安排他的历届研究生分赴各地，选点从南方而北方、西北等地，以期获得新的理论解释构架。首先，我们对20世纪上半叶由外国学者和海归学者调研的8个著名乡村进行了回访研究，通过跨时空观察，重新检视前辈们作品的学术生命力并获得理论新知。2004年庄教授等人合著出版《时空穿行——中国乡村人类学世纪回访》(中国人民大学出版社，2004年)，9篇田野论文以外，尚有关于中国此轮回访研究的意义及中国乡村人类学总论两篇，以及珍贵的新老照片310余幅。该书荣获 2004年度“中国学术年鉴奖”和中国学术“年度学人奖”。在庄孔韶教授的规划下，我们新的大型作品《汉人社会-一个人类学的组合研究》不久亦将问世。它和姊妹篇《时空穿行》前后构成跨时空纵向的考察成果和表现中国多点平面配置性的横向的田野/理论著作，将是解放以来最重要的汉人社会人类学研究的大型著作。
(2)医学人类学与公共卫生研究
1999年庄孔韶教授因发现云南省宁蒗县跑马坪彝族利用家支民间仪式戒毒仪式开始参与公共卫生领域的人类学研究。庄教授从传统学院派的学理性的仪式研究为出发点，挖掘人类学的整体论(holism)-人体生物性与文化特性的双重角度，论述在科学的方法论之外，人类有可能从不同的方法论出发，以文化的力量战胜人类生物性的成瘾性的可能性与事实。庄教授和她的研究生在多年的田野追踪之后，完成了关于彝族“虎日”仪式戒毒的人类学象征理论解读、人类毅力合成的文化分析、解决人类药物成瘾性的(科学以外)的文化途径的有条件性和可能性的研讨之外，完成了当地第二次“虎日”仪式戒毒的影视人类学拍摄工作和论文写作。不仅如此，这一研究一改传统学院派关于仪式的学理性研究，转而通过仪式的影视作品变成民间仪式戒毒的示范与应用性重要成果。庄教授主持拍摄的人类学纪录片《虎日》在2003年 荣获中英政府艾滋病防治“中国最佳实践”褒奖;并于2005年赴英国贝尔法斯特，获第16届公共卫生国际会议暨电影节入围奖(本年度为降低毒品危害主题遴选)，因以完全不同的方法论思路应对当今世界的令人困扰的戒毒难题，赢得世界公共卫生和医学专家组成的学术大会与电影节组委会安排的特别主题演讲，并于 2004年应哈佛大学亚洲研究中心的邀请赴美国专题演讲。