大学生四年的职业生涯规划

时间:2023-12-16 20:40:08 志华 职业规划 我要投稿
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大学生四年的职业生涯规划范文(通用10篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的大学生四年的职业生涯规划范文(通用10篇),欢迎大家分享。

大学生四年的职业生涯规划范文(通用10篇)

  大学生四年的职业生涯规划 1

  当我写这一篇文章时,我已经是xx大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

  大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的.课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

  大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

  各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

  希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

  大学生四年的职业生涯规划 2

  在如今这个竞争激烈的信息时代,计算机专业从业人员的职业规划已显得非常重要。如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全IT行业领域,信息技术的发展是一日趋长于一日,如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个非常周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。

  规则有三种一类是学习计划:

  一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;再一类是两前两类计划并行。

  1、基本要掌握的

  PC机的硬件知识、包括组装,简单的故障排除,当然硬件故障,一般是指出在电路电气上面的问题,我们只需能做到排除即可,电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了,理解即可,无须太作深入研究,太费时间,我们还要时间去研究其它的。软件方面,目前主流的一些软件:企业的ERP系统,网络管理的一些网络监控,网络分析,流量分析Sniffer,抓包工具,这些网络管理者必须撑握,不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用,因此必须做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟练,这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的,MS系统肯定要会做,安装方式也要学,比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了,那傻瓜式的,一路NE_T。

  还有双系统、多系统,这是我对自己基础要求的一些定义,虽然在这方面我做得不是是很漂亮,但经验从这一年里的工作中,已吸取到不少的经验,对今后的学习和工作应该是大有帮助的

  2、操作系统:

  a、学好linux/Unix其中一种系统应用

  作为除了Windows家族平台的系统以外,还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用WINDOWSXP系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒WINDOWS了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习LINUX作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。

  b、学会一种编程语言

  对于计算机专业的人来说,会,至少会一种编程语言是一种技术人员的`象征也是一种爱好,虽然可能学得没有专业的编程人员专业,但就是够用就差不多了,VB编程语言是门可视化的编程语言,可以边写源代码边看效果,代码也比较人性化,易懂,编辑效率也非常的高,不会像其它语言一样,要完全将代码生成后,再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出。不能及时看到代码生成出来的效果,所以我认为非专业编辑学习VB是种不错的选择,也是培养自己一种爱好。

  c、熟悉SQL数据库语言

  人的会员资料、上机记录、余额、注册等信息,全是储存在SQL数据库服务器上,一旦数据库出现问题,数据丢失,那后果是不堪设想的,真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护,不知道问题大小的情况下,都对SQL数据库敏感,不太敢随便动,不知道是对它敬畏还是仰慕,我觉得从事哪种环境也好,企业还是工厂,甚至是私营商业行业,数据库的应用很普遍了,所以这也是不能不熟悉的一门语言。

  资格认证作为自己真正的学习方向,其实还是喜欢于网络工程方面,不论大的小的公司,只要想与外界进行信息交互,都需要能过互联网络,一个好的网络规划,建设拓扑,需要进行一个合理的预算,对学习网络工程方面我对Cisco的认证有很浓的兴趣,自大学毕业后,我就思索着考个认证,CCNA/CCNP考试是职业规划之内的第一个认证,这个计划已在我09年初就已经进了,收集了一些考试培训方面的书籍,工作,休息之余进行自我充实,之后或许会根据自己的一些学习意愿,有时间和精力再考些MS之类的认证。

  大学生四年的职业生涯规划 3

  大学生的就业已经成为关系到国计民生的一个大问题,每年数以万计的大学生满怀抱负和梦想走上社会,可是迎接他们的却是一个又一个残酷的现实。很多大学生不禁要问:究竟怎么样才能凭其所学找到满意的工作呢?如何才能获得职业生涯的成功呢?究竟有没有一本既有深度,读起来又不枯燥的书来指导呢?

  《职业生涯规划》这套教材是引自国外先进资源,经过数位专家呕心沥血的本土化改造而形成的一本国内优秀教材。该教材的一个最大的特点就是:以活动为导向,通过真实的职业生涯案例去剖析有关大学生职业生涯规划的相关问题。书中以睿智的指引取代大段教条的学说,将职业生涯规划的知识和理论贯穿在真实的案例中。也正因为这个特色,本书受到了业界资深人士的赞许。

  一、资源体系

  《职业生涯规划——概念知识手册》是《职业生涯规划》课程的主教材,除此外,《职业生涯规划》课程还包括:行动训练手册、实训学习包。行动训练手册及实训学习包可以指引学习者上网学习和训练。《职业生涯规划》课程资源包括概念知识手册是本课程的主要教学媒体,学习的主要内容来源于文字教材。文字教材内容充实,既有一般阐述,又有案例引导,还有活动实践与网上实训,可读性强,兼具知识性和实用性。文字教材引用的一些案例对学习和理解课程内容有很大的帮助。

  本课程还设计了行动训练手册用于指导学生自主学习。其内容包括学习方法、学习步骤、练习题、模拟题和大作业式的样题分析,以帮助学生尽快了解本课程的主要内容,有的放矢地进行学习,从而取得最佳的学习效果。本课程在互联网上设置了互动专区,帮助学生更好地理解和运用教材中的知识,真正将知识运用于实践之中。

  二、内容结构

  本课程依照职业生涯规划的`相关理论,将职业生涯规划过程划归纳为连续的七个步骤,即本书的7个章节,在每一个大的步骤下面又设计了若干个活动,即教材中的小节。课程的章节脉络十分清晰,《职业生涯规划概念知识手册》内容结构

  三、学习导航

  主教材采用“活动+实践”的结构,通过前导性的活动导图和活动思考、理论性的预备知识、技能性的实践操作、综合性的活动实践等元素,同时结合网络资源,全面提升学习者的学习效率和效果。具体元素的作用说明如下:

  章前页:对相应范围的内容做出介绍。

  活动思考:针对本章导言,提出各章学习的重点问题。

  活动导图:以活动导图的方式介绍内容。

  生涯故事:

  给出与内容相关的案例材料,并引导学员进行讨论,然后解决案例中的实际问题,并给出指导和总结。

  活动实践:

  紧密地结合上下文的知识点,通过问题思考及训练,解决实际问题,进一步理解并掌握书中的内容。

  活动实训:

  与书相关的实训平台,包括测评、训练、练习、视频等网络资源。

  活动知识:活动实践和案例的背景知识。

  名人名言:

  引发读者的思考与共鸣,加深读者对教材内容的理解和记忆。

  补充知识:

  对书中讲到的知识做进一步的补充,使知识体系更加完善。

  本章小结:对章节内容进行回顾,强调重点、难点和知识点。

  关键词:提取本章重要的概念。

  大学生四年的职业生涯规划 4

  作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

  大一:在试探中打底的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓工欲善其事,必先利其器、适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

  再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

  英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

  还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

  1、价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

  对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

  2、职业兴趣探索

  每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

  现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

  我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

  3、学习风格探索

  我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

  对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

  我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

  4、技能探索

  我认为我最擅长的5项技能:

  1.时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  2.批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

  3.判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

  4.积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

  5.科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  我认为我最薄弱的3项技能:

  1.口头表达:有效地口头传达信息或观点

  2.说服:说服他人改变想法或行为

  3.修理:使用工具修理机器或系统

  5、性格探索

  特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的`策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

  6、自我探索小结

  每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

  职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

  四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

  大学生四年的职业生涯规划 5

  一、前言

  没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我能够得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。

  花开花落,春去春回,我们马上就要离开大学这座美丽的象牙塔了。那么我们准备好步入社会了吗?伟大的梦想总是建立在坚实的土地上,青春是短暂的。从现在开始,让我们好好规划我们的未来。

  二、自我认知

  职业兴趣:

  我是一个行为上不太会打牌的人。我喜欢想象力和创造力的艺术。我聪明,好奇,思维活跃,经常有很好的创作表现。当我还是个孩子的时候,我想成为一名小说家或摄影师。只是这些幻想随着知识和认知的增加而逐渐淡去了。此刻,我还是像以前一样喜欢幻想。我真正想做的是室内设计。职业能力:

  遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不一样的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  职业价值观:

  我最看重的是能力,一个人的能力能够说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

  综合评价:

  自身优点:

  (一)工作方面:职责心强,工作态度认真投入并要求自我做到至臻完美,有必须的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

  (二)学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

  (三)生活方面:喜欢帮忙他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

  自身缺点:

  有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

  自我综合分析小结:

  基于以上的分析和总结,我对自己有了新的认识。我做事认真,责任心强,有必要的组织能力和领导能力,能吃苦,是个完美主义者,但有时因为过于追求完美,给自己和他人带来必要的干扰;我做事细心,观察能力、动手能力、自学能力都很强,但还是缺乏相当的耐心,情绪控制能力差;虽然涉及面广,但不够深入和细化。性格方面,性格内向外向,喜欢交朋友,能和熟悉的人很好的沟通,待人热情,乐观活泼,感情上比较认真,对琐事过于在意,缺乏必要的沟通能力。

  三、职业认知

  参考《人才素质测评报告》的建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了系统分析。

  (一)家庭环境分析:

  因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情景,我的职业能够说是在双方一致同意下的决定。

  (二)学校环境分析:

  我本来的专业是师范类美术学国画专业,可是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身供给必须的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。

  (三)社会环境分析:

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角呢?

  处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加进取的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未构成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  据说具备必要的方案设计能力,熟练使用设计软件,找工作并不难。最受欢迎的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验,或有一年以上甲级设计院工作经验,或优秀应届毕业生。具有建筑设计、城市设计、室内设计知识,能在设计部门从事设计工作,具有多种职业适应性的通用型、复合型高级工程技术人才,是我国行业最紧缺的人才之一。

  (四)职业环境分析:

  在人类社会迈向21世纪的今天,人们对自身环境生存和行为品质的认识,以及对环境的美化、科学化、合理化和完善化程度,越来越受到人们的关注。

  人的一生有23的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动供给的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们经过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

  室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的梦想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的职责。为了创造人们心中梦想的而又完美的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通;需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。、

  四、职业决策

  从上大学开始就已经定好要做室内设计,当时因为一系列的原因,我最终的专业是师范类美术学。当时我和父母双方的`决定是两者兼顾,同时进行,为此,我也就失去了很多的休息时间。只是本校不能进行学位双修,所有课程只能是自行设置。

  (一)内部环境因素:

  优点:计划已经实施,对其仍有浓厚兴趣,有自己的设计课,实践经验丰富;同时我学的是美术和室内设计专业,比单独学室内设计的更全面更深入。

  弱势因素:本身专业不是设计,只是其相关专业,对于主修这个专业的同学来说,我的学习不够系统和完善。

  (二)外部环境因素:

  机会因素:宏观上建筑行业是未来最有发展的行业之一,这是一种难得的机遇;微观上,类似的公司增多为自己毕业后的就业供给了必须的保障。

  威胁因素:人才竞争激烈,自身专业限制。

  (三)备选职业目标:

  美术教师:首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。

  五、职业生涯规划设计

  根据我自身的经历,我制订了自己的职业规划:

  (1)长期目标:未来20年要建立自己的公司和品牌,有自己的设计风格和理念,在行业内有必要的影响力。

  (2)中期目标:毕业第五年有自己的设计团队和工作室。毕业后前两年在公司打拼,适应职场生活,积累经验、人脉和未来的创始资金;最后三年,完成岗位转型提升。

  现值大三,要在完成美术学这个本专业的同时,完成对室内设计的后期配景的实践工作,到达理论和实践的相结合;大四期间,在完成美术学毕业事宜的同时熟练掌握室内设计各方面工作,为毕业后正式进入这个行业做准备。六、评估调整

  (1)测评数据:职业发展不可能是一成不变的,就像企业制定计划,随着环境的变化做出相应的调整。繁重的工作压力和双专业的紧张学习可能会打乱我的计划或者使之无法实现,但我不会放弃。我会尽自己最大的努力,朝着自己的目标和计划去追求自己想要的职业生活,无论执行过程中出现问题还是身体或其他原因,我的大方向都不会改变。

  (2)评估的时间:一般情况下,我会定期(半年或一年)对方案进行评估;有特殊情况的时候,我会随时评估,做出相应的调整。

  (三)、规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争到达客观真实。

  七、结束语

  中国人常说,尽力而为,听天命。对于我们所能控制的,我们应该全力以赴,因为这取决于我;对于不可控的,要培养开放的心态和包容的心态。我们应该抱着一个信念,不做就要做好。工作上,努力奋斗,随性而为,精益求精。这样,我们才能赢得丰收。

  每个人一定都见过自己的掌纹。哪一个主宰事业,哪一个随着感情伸展,似乎已经定了,但当我们牵手,命运就掌握在自己手中。我想说不要做山沟底的石头,让时间像梦里的水一样流走,更不要做一朵白云飘在空中,让浮云飘起来,留下一点碧痕的浅波。如果你想做,你就应该是那永不停息的风,为每一个季节上色,为每一段旅程欣赏。要想做到,就要做一棵参天大树,根深深扎在黝黑的土壤里,枝头高高伸向明亮的天空,一树繁花。如果我想说它是一只鸟,我会环游世界。如果是鱼,我会游在浅底。如果是铁钻,我就站着不动。如果是锤子,我就使劲敲。我们会过我们应该过的生活。不要纠结于别人的标准。我会对自己说:我付出了,我收获了,我无怨无悔!

  大学生四年的职业生涯规划 6

  引言

  在今天这个人才竞争的时代,怎样才能让自己脱颖而出,成就自己的一番事业,是值得我们每一个人思考的。时间如流水稍纵即逝,生命如火花一晃而过。是时候该对自己的职业生涯做一下规划,不能让自己踏入社会感到茫然、无助、没有方向,而是要自己在最快的时间适应社会。因此,,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我评估

  个人性格:我是一个爱笑、大大咧咧、在困难面前绝不退缩、敢于挑战自己的极限的一个女生。但有时也很胆小、内向。

  个人兴趣:喜欢设计、画画、看关于方面的书籍、爬山、外出旅游等等。

  个人特长:在困难面前绝不低头,敢于挑战自己。

  个人志向:很简单,我的最终目标是开一家属于自己的x星级酒店。就现目前而言,我学的工程造价,这也是我喜欢的,既然当初我选择学,那我就一定会在这方面做出一定的成绩来,并且考取建造师证,让自己能够成长,从而去实现最终的目标。

  自我分析小结:总的来讲,自己的性格还是可以,现目前来讲,要努力发展自己的特长,改掉自己的缺点。多发展兴趣和特长。为自己的目标加油!

  二、环境评估

  家庭环境:爸爸一直从事建筑行业,自己搞工程,并且在此期间不断的考取相关证。家里随处可见建筑图纸等,经常在工地上去等。也许就是这些原因,我对建筑的兴趣还行。他也一直要求我从建筑方面发展。就这样,我选择了工程造价。

  学校环境:在学校,我学的工程造价,在专业课上,我学到了很多关于建筑方面的知识,并且产生了浓厚的兴趣。所以我决定要在建筑行业干出一番事业。

  社会环境:就目前的社会形势看来,建筑这个行业有相当大的发展空间。并且也需要相关知识的人才。所以我选择了工程造价。

  职业环境:就建筑行业的发展趋势来看,需要造价员,且有相当大的发展空间。作为一名造价员,必须具备的就是细心,专心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而准。这样企业才会喜欢你,聘用你。

  三、职业目标

  就目前情况来看,自己学的工程造价,既然当初选择的是建筑,就做好了心理准备,毕业出来,就先在工地上去实习,然后做相关工程造价的工作。等时间成熟了,就考建造师证。时间在一天天过去,我也在一天天成熟,稳重。我会为自己的终极目标而奋斗。就是开x星级酒店。当然我不会放弃在建筑方面的成就。

  四、实施步骤

  第一步,现目前我是学的工程造价,那么毕业之后我就会在工地上去,从事这一行业。学习经验。

  第二步,在工作的同时,多看有关建筑学方面的书,x年之后准备考建造师证。并且在此期间自学酒店管理和。

  第三步,在有了一些社会经验,并且有了一些资金之后。准备连锁一家xx店,白天继续我的建筑,晚上就到xx店去。

  第四步,也就是我的终极目标开x星级饭店。在有了足够的资金和经验后,在我x岁的时候准备开x家酒店,慢慢的壮大,在x年后进行创星级,使它成为x星级酒店。

  五、评估调整

  计划赶不上变化,但计划也是必不可少的。当然计划也并不是万能的,我们要做好提前预防。随着时间的流逝,一切都在变,社会在不断的进步。计划也许就会赶不上这一切的.改变,就要做好随时调整、修改,使自己能够不被变化吓到,能积极应当对。

  第一步、如果毕业出来,我从事的造价员确实不适合我,我会选择放弃,从事相关建筑的工作,比如我喜欢的设计,房屋销售等。

  第二步、如果我开酒店,从经营中,发现有很多根本不适合我,并且越做越不开心,到了万不得已得情况下。我会选择放弃我心爱的终极目标,专心从事相关建筑行业的工作,比如成立x家装饰公司等。

  六、结束语

  以上的就是我的职业规划,生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

  每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。

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  大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需要再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘束,只有时间多了,太自由了,心就茫然了,失去了方向。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎样满足需要,使自己占有一席之地?俗话说“欲行千里,先立其志”,漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力,我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。

  一、个人基本信息及自我特征

  姓名:xxx 性别:男,年龄:20 民族:汉 专业:电气自动化

  1、性格:随和,和每一个都相处得好,有时很安静,有时很活跃,在陌生人面前显得内向,在熟人面前显得非常活跃,这是我的一个缺点,在陌生人面前不能好好的表达自己,显故里很少的话,但接触久了,一定会非常活跃,在做事很认真,会用心去对待每一件,只是有时不能如期的完成该完成的事,做事只讲求效率不讲求质量,但我会尽量的去做,当遇到困难的时候在,只想一个人冷静,去慢慢的思考,慢慢的想,在未想出的时候也许会崩溃,完全的放弃,去逃避困难,把注意转向其它事情使自己从困难中脱离出来,让自己快乐,开心起来,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家相遇就是缘份,赠人玫瑰,手留余香。正是这个原因,喜欢去结交朋友,会把友情、亲情看得非常重要。

  2、兴趣:喜欢武术,因为我觉得武术可以强身健体,只要有了好的身体才能很好去做自己的事情,才能去把它完成好,喜欢音乐,吹笛子,为为音乐可以陶冶情操,在自己遇到困难,在自己不开心时可以用音乐来陶冶自己,让自己从困难中脱离出,让自己开心起来,也喜欢看一些励志人际关系方面的书籍。

  二、自我优劣分析

  1、优势:我是一个随和的人,能很快与周围的人把关系砟理好,算是一个很懂礼貌的人,做事认真,会用心去做好每一件事,自己对电这方面比较感兴趣,自己会去想,会去钻,有一个强健的身体,做事情积极主动,不怕吃苦,对未来充满信心,能专业听别人说的话。

  2、劣势:做事不细心,思维不够细腻,在语言沟通方面不行,表达能力不行,和周围的人关系不能更进一步,不能找到知己,遇到不顺心的.事会对生活失望,心理不够承受打击。

  三、环境与职业分析

  1、家庭环境算一般,父母都是地地道道的农民,要说帮我根本不可能,只有物质上的帮助让我把大学三年好好好的念完,以后出身社会全靠自己,家人只期待有一份好的工作和一份高的收入。

  2、学校环境分析:大学就是靠自己去学,所以时间很多,说实话现在我都还没有把学习放在第一们,没有感觉到那浓厚的学习气氛,我想我应该改变这种学习生活,让自己知道还是一个大学生,学习始终是第一位,本专业的就业环境应该很好,因为现在是信息时代,如果没有电会怎样,社会应该会要大量的这类人才,来到大学真的能锻炼自己,通过我去竞选“三会”使我的胆量、口才方面提高很多,也使我学到很多的东西,全面的培养自己,锻炼自己。

  3、社会环境分析:现在社会环境处于比较紧张的阶段,现在到处是大学生,可以说大学生的竞争越来越大,要去找到一份工作实在不容易,也有可能找不到工作,大学生这么多,有的选择继续攻读研究生、博士,才能有一个好的发展前途才能找到工作,就我们本专业来说,就业形势应该很好,通过了解就本专业最近的大约50年发展远景都很好的,究竟说是国家的行业,各方面都用电,必用到到一些电器,一些机械,所以用这方面人才应该很多,竞争对手有可能是我们的同学,是学我们相同专业的人,各高校的同学。

  4、职业环境分析:电气行业发展趋势很好,现在又大力推行智能电网,让我们大学生多了一个机会,这个行业,现在还没有趋向饱和,对这专业很看好,还要有更好的发展,我觉得应该学好自己的专业,学好自己的基础课程,同时,去多看一些管理方面的书,营销方面的书,有关人际方面的书,为以后走向社会,做好充分的准备,在大学还是自己多考些证收能够拓宽就业范围,根据自己的兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。

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  一、职业环境探索

  据统计,我国登记在册的电子商务企业已到达1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状态不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。所以想要在自己毕业之后能找到一份中意的工作就必须要掌控最基本的技术并且将它提高。

  二、自我探索

  1、爱好与职业

  平常我爱好听听音乐,看些新闻,玩电脑,打羽毛球等。根据霍兰德职业爱好类型测评发觉我属于RIC类型的,但是根据我对自己的了解以及我的爱好爱好,RIC类型中的职业并不是我爱好的,对我自己来说我对所有的事物都感爱好,不论是什么只要是我能遇到的我就会对它视察一番,但我自己最爱好的是科学探索,自然类,以及发明类的节目,虽然到现在我还没有做成一件事,但我想在以后我会做到的。由于成绩的原因起初挑选电子商务这个专业也是我自己的想法,由于与电脑挂钩所以对这个专业也是有爱好的,现在电子商务工程师是我努力的目标。所以在今后我会对这个专业付出努力与血汗的。

  2、性情与职业

  根据MBIT理论测评显示我是INTJ型,也就是能量类型方面我是内向型,接受信息方面我是直觉型,处理信息方面我是摸索型,行动方式方面我是判定型,综合下来INTJ属于专家型的(看到专家二字有点兴奋)。对我来说这个测评和我的性情也是吻合的。平常来说我不太爱好和我关系不太好或是我不认识的人说太多的话,做事方面我感觉我还是很踏实的,对于每件事我会尽力将它做好一定不会将它一拖再拖。通过INTJ类型显示:在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和特殊的动力;能很快洞悉到外界事物的规律并形成长期的远景计划;一旦决定开始做一件事就会开始计划并直到完成为止;多疑、独立对于自己和他人能力和表现的要求都非常高,所以运算机是合适这种人的职业之一。但是我要说明的一点是,在生活中我不多疑,也不独立与同学间的关系也挺好的,对自己不中意的一点就是有时候有点自以为是,但是对于我来说自大一点没什么不好。综合对自己性情的说明我会在以后的生活里做好自己,学好自己的专业,终究做到电子商务工程师。

  3、气质与职业根据测评我的气质类型属于粘液质型而粘液质的人在生活中是一个坚持而稳健的辛苦工作者。粘液质的人态度慎重,交际适度,不作空洞的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易显露情感,能自治,也不常常显露自己的才能。在生活中我的脾气和蔼,是一个很容易交往的人,当与他人产生矛盾时我能够很好的克制自己,不与别人蛮缠以免事态扩大。所以我相信在未来对于我的工作,老板以及同事我都能够很好的与他们相处。对于我这种粘液质气质的人来说电子商务这个专业也是很合适我的,虽然有时候我的应变能力有点差但是我相信在今后的学习与生活中我会取长补短的。我相信我会将自己的气质与自己未来的职业融为一体的`。

  三、环境探索

  1、家庭环境

  我诞生在农村家庭,但是从小我父母就对我说一定要考上大学,只有这样才有出息,我也不负众望考上了大学,父母的愿望就是我将来能有一份稳固的工作不要再像他们那样面朝黄土背朝天所以为了能够早日为父母分担一点压力,想尽快的工作。

  2、学校环境

  我所上的是一所二本财经类院校,学校的环境还是差能人意的,因此这个学校的电子商务专业也是可以的。据我所知电子商务专业是融运算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。所以在这样一所财经类院校里学习这个专业我觉得还是可以的,再加上给我上课的老师都是具有一定体会与能力的以及在平时我所学习的有关电子商务的知识,相信我会成为这个专业的精英。

  四、学业计划与职业计划

  1、学业计划

  大一:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌控的技能以及以后就业所需要的证书,充分体验大学生活,同时参加一些社团丰富自己的课余时间,积存人脉。在假期的时候到各个地方转转,了解一些民风民俗,为自己将来工作打定基础。

  大二:要通过大学英语四,六级考试;通过运算机2,3级考试;熟悉掌控专业课知识。在课余时间做兼职积存体会大学三年级:侧重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锤炼自己得到独立解决问题的能力和创造性。同时考取网络工程师的证书,并到各个公司,单位实习,积存工作体会。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积存和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技能,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、职业计划

  近十年的目标:

  用两年的时间充分找到并适应自己的工作。用一年的时间充分发挥自己所学的知识并提高自己工作的能力。进一步提高自己的能力,同时提高自己的职位。从中学习创建公司的体会与要求。张罗资金,办理相干的手续,和他人创建公司,并且使公司能够在同行中站稳,在电商领域中有一小块地方。

  在以后的发展自己的公司做大做强,在社会中能够有一定的影响力。当然在以上的计划中不管处在什么阶段,还是要不停的了解并学习新的知识与技能,使自己在这一领域中能够走在最前端。

  五、结束语

  通过对自己在大学四年的计划,我会尽力去完成以上的内容。然而,现实是多变的,定出的目标与计划随时都有可能遭遭到变故,这就要要求我有足够的能力去克服遇到的任何困难。我会拿出自己的勇气,去奋斗,去拼搏,我永久坚信“爱拼才会赢!

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  随着中国经济的高速发展,大学生面临的就业压力越来越大。在这个求职市场中,如何规划自己的职业生涯,成为了大学生必须面对的一个重要问题。本文将从职业生涯规划的定义、意义和实施步骤三个方面,为大家介绍大学生职业生涯规划。

  一、职业生涯规划的定义

  职业生涯规划,即通过对自身发展要求和外在环境变化的了解,选择和确立适合自己特点和需要的职业目标,及为实现这一职业目标而采取的有计划的努力的过程。职业生涯规划必须建立在明确的个人目标和职业价值观的基础上,依靠全面的自我分析和环境分析,持续地对自己进行发展和提升。

  二、职业生涯规划的意义

  1.帮助个人实现个人价值

  职业生涯规划可以帮助个人实现自己的职业理想和人生愿望,使个人在工作中获得自己所追求的'成就感和满足感。

  2.提高就业竞争力

  职业生涯规划可以明确个人的职业发展方向和特长,有助于制定个人职业发展策略和积累有关职业经验,从而在就业市场上增加求职者的就业竞争力。

  3.实现个人自我价值和创造财富

  职业生涯规划可以帮助个人掌握职业发展机会、提高自己的职业技能和知识水平,进而实现职业跃升和财富积累。

  三、职业生涯规划的实施步骤

  1.自我认知

  自我认知是职业生涯规划的第一步,它包括个人兴趣、能力、价值观和职业目标的清晰认知。在这个过程中,个人需要通过不断的自我探索,深入分析自己的优缺点、上进心和职业梦想,同时也需要了解自己所处的社会环境和职业发展趋势,进而找到符合自己特点和需要的职业目标。

  2.职业选择

  职业选择是职业生涯规划的关键步骤。职业选择应该建立在个人自我认知和职业市场的基础上。在职业选择时,需要深入了解自己所学专业的就业市场和行业前景,同时也可以借鉴他人的经验,了解不同职业的特点和要求,从而选择适合自己的职业方向。

  3.职业准备

  职业准备是实现职业目标的必要步骤。职业准备包括职业技能的提升和拓展、求职技巧的掌握、个人形象的塑造等方面。在职业准备中,个人需要根据自己的职业目标,有目的地进行职业技能提升和知识拓展,并积极寻找职业机会和面试机会,提高个人的求职成功几率。

  4.职业实施

  职业实施是职业生涯规划的最终实现。在职业实施中,个人需要积极适应职业环境、建立职业网络、树立职业形象。在职业实施之前,个人应该制定长期短期的职业目标,及时调整职业策略和展开自我评估。

  总之,大学生是人生道路上的探险者,在面临职业选择时需要认真思考职业规划的问题。职业生涯规划不仅仅是一种行为方式,更是一种人生态度和价值选择。通过职业生涯规划,可以帮助大学生认识自己,选择适合的职业方向,并在职业发展中不断提升自己,实现自己的职业梦想。

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  (一)自我分析阶段

  1、兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  2、性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但是在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3、潜力分析

  我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。

  4、优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二)职业分析阶段

  1.职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的.潜力。

  2.家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3.学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4、社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目标确定阶段

  1.短期的职业目标(20xx年-20xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2.中期的职业目标(20xx年-20xx年)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。透过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3.长期的职业目 (20xx年-20xx年)

  自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1.教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们务必不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2.虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3.实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,透过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头表达潜力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

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