班级生日会开场白台词
在不断进步的社会中，我们都跟台词有着直接或间接的联系，台词的写作与安排是剧作技巧的重要组成部分。你所见过的台词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的班级生日会开场白台词，欢迎阅读与收藏。
班级生日会开场白台词1
序曲
过生日孩子的电子相册(心愿伴奏，小时候和现在对比照片)
电子相册播放完毕，两个主持人上场
柴：今年我十岁啦!
童：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
柴：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。
童：笑容展现在我们每个人的脸上，
柴：欢乐充满了每个人的心房。
童：我们十岁了!
柴：我们十岁了!
合：我们十岁了!
柴：十岁，洋溢着童年的欢笑;
童：十岁，撒满着快乐的阳光;
柴：十岁，浸润着成长的喜悦。
童：十岁，是成长过程中的一个站点;
柴：十岁，是迈向少年时期的一个关键。
合：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。
柴：就让我们用最热烈的掌声有请今天的17位小寿星。
1.诗朗诵《十岁，我送自己》(17个过生日的孩子朗诵)
十岁，我送自己
一张白纸 我要用我的蜡笔 画满色彩斑斓的晴空
十岁，我送自己 一片雪地 我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下成功的果实 ……
十岁，我送自己 很多幻想
童：时光总是如此匆匆，一个又一个的生日见证了我们的成长，今天这17位伙伴在我们的祝福中回温着自己的成长历程，写下了对自己的期许，让我们掌声有请---分享他们给自己的信。
2. 《写给自己》给自己的信分享
曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿?”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗?”
曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!
曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲;泥泞里，我敢淌;桌底下，我乱钻;楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了;我的小手，经常黑乎乎的;人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。
我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。
认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。
十岁，我要努力成为最好的自己!
柴：努力成为最好的自己，就像金子美玲写的那样，永远向着明亮那方。
3. 歌曲《向着明亮那方》(全班齐唱)
爱的音符
童：十岁的天空属于快乐，
柴：十岁的天空属于幸福，
童：十岁的天空属于蓝色，
柴：十岁的天空属于歌声，
童：十岁的天空更属于我们。
柴：面对着十岁的我们，爸爸妈妈们会有什么期待呢?有请童惟鼎妈妈跟大家分享《献给十岁的孩子》
1. 家长代表分享《献给十岁的孩子》
柴：阿姨的祝福我们感激万分，阿姨的'希望我们铭记在心。在学校同学就像我们的亲人，面对17位迎接十岁生日的伙伴，同学们也有很多心里话要分享，有请---。
2. 同学代表分享
童：虽然许老师才陪伴了我们2个月，可她已深深地走入了我们所有同学的心中，因为我们知道她爱我们。有请许老师分享她的感受
3.有梦，有快乐 ——老师分享环节
幸福传递
1.张贴心愿卡
柴：亲爱的伙伴们，生日怎么能少了祝福和礼物呢?请看，你们的生日贺卡和礼物都在这里，有请几位妈妈和老师一同分发礼物。
2. 赠送礼物和贺卡
童：伙伴们，有没有发现我们的贺卡鼓鼓的，贺卡上满满都是许老师对大家的情谊。再仔细找找，贺卡里另外还有一封信，那是爸爸妈妈写给你们的生日祝福。有没有伙伴愿意把这份感动和大家分享一下呢?
3. 家长书信分享
柴：生日自然少不了生日蛋糕和长寿面了，为了今天的集体生日，我们班的---和---等亲手制作了生日蛋糕，接下来他们将为大家分发蛋糕。而几位妈妈们也将现场为大家制作生日拌面，我们分成5组，大家要为自己组的妈妈加油鼓劲哦!
4. 吃蛋糕、拌面
童：今天的集体生日活动大家开心吗?快乐吗?下半年出生的伙伴过了那么开心快乐的集体生日活动，上半年出生的伙伴们羡慕吗?
柴：别着急，接下来，我们就要他们把这份幸福继续传递下去，我们进行一个幸福传递的游戏。游戏规则很简单，我们现场分为4个组，每组需要6个人，我先请4个今天过生日的伙伴做排头。接着请5个下学期生日的伙伴排好队。
童：大家都准备好了吗?我说开始以后，排头得对第二个人说一句你今天过生日的感受，可以稍微长点。尽量用最轻的声音说，第二个人听到了就说给第三个人听，以此类推，看看传递到最后一个人的时候有没有走样。大家清楚游戏规则了吗?
好，现在开始。
5. 幸福传递游戏
柴：十岁的天空，有欢喜有悲伤;
童：十岁的天空，有成功有失败。
柴：但是我们始终坚信，
童：只要向着明亮那方，
柴：勇敢去做摘星星的孩子，
合：我们的梦想一定能实现。
童：“梦星空”中队“十岁的天空”集体生日活动到此结束!
柴：谢谢几位妈妈的参与!
班级生日会开场白台词2
一、忆童年
甲：十年前的某一天，随着一声响亮的啼哭，我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。
乙：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
甲：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。
乙：十岁的少年，多彩的梦。同学们，你是否已感觉到它那芬芳的气息正迎面扑来，是否已触摸到它活跃的步伐正在跳跃?
甲：少年，一首快乐的诗，让我们陶醉。
乙：少年，一段轻松的舞，让我们沉醉。
甲：少年是一串风铃，呼唤我们的心灵。
乙：少年是一首歌曲，永远催我们奋进。
甲：我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了!
合：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会现在开始。
1、 诗歌朗诵《生日快乐》(配乐：《班得瑞——童年》)
甲：永远有一句话，写在岁月的旅途上。
乙：每个人都拥有祝福，陪着你共同成长。
甲：下面请欣赏 同学为大家带来的诗朗诵《生日快乐》。
2、 说童年趣事
甲：谢谢 同学的精彩表演。每个人的童年都充满了欢声与笑语，当我们翻开相册，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
乙：让我们重温那无忧无虑的童年，重温十年来父母养育之恩的点点滴滴。
甲：是啊!接下来请同学们来猜一猜，照片里的小宝宝是谁?
甲：时光飞逝，转眼间，照片里的小宝宝已长成如今的花季少年。
乙：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大，是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
甲：十个春夏秋冬，寒来暑往，凝聚的，是家人的爱与温暖。
二、惜现在
3、舞蹈表演
甲：在轻松的游戏之后，让我们请出班级的小舞蹈家韩梓洵、吴彦倩为大家带来一段优美的舞蹈——大家欢迎!
三、共祝福
4、散文朗诵《有一种人》(配乐歌曲《懂你》)
甲：谢谢两位同学的精彩表演。世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他烦。
乙：世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他傻。
甲：那到底是什么样的人呢：
乙：就让我们一起来欣赏xx同学带来的散文朗诵《有一种人》吧!大家欢迎!
5、主持人感言
甲：是啊，挥别了稚嫩的孩提时代，放下不舍与依恋，我们终于敲开了少年时代的大门。看着前方无限美好的青春美景，我们是否想过，在我们的心中，应该抛弃什么，又应该拥有什么?
乙：该抛弃的，是往日令人担忧的幼稚、调皮与叛逆，而真正该拥有的是责任与承担责任的勇气。应用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份责任，用行动告诉别人“我长大了”。长大了，我们的责任是什么?
甲：我们有责任做一抹轻盈的微笑，在亲人的脸上躲藏，当春天的阳光拥抱大地、亲吻天空，我们会陪伴在家人身边，和他们一起分享甜蜜与憧憬;
乙：我们有责任做一缕明快的阳光，在同学、朋友们年轻的双眸中闪烁，带着爱、带着芬芳和希望，去照亮每个人心中的每个角落，给周围人以勇气、生命和快乐;
甲：我们有责任做一串青春的喜悦，在学校的走廊里神气地穿梭，当伙伴们编织着充满幻想的甜梦，或是回味往日的时光时，我们要坚持一抹不变的笑容，不必挂在脸上，只需装在心里，别人会得到。
6、抽签送祝福
乙：接下来让我们一起进入送祝福的环节，我们全班45个同学已经将自己的祝福写在纸上，下面请同学上台来抽取祝福，看看你将会抽到谁的祝福呢?
甲：请抽到祝福的同学，大声地将祝福读出来，让我们一起分享你的快乐!
7、齐唱《祝你生日快乐》
甲：有一首歌，我们从小唱到大，它曾陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。今天，它又响亮地飘荡在我们的教室里。
乙：让我们全体起立，齐唱《祝你生日快乐》。(请坐下)
甲：当淡淡的晨曦洒向大地，我们携手走进少年时代。当柔柔的微风吹在脸上，我们要学会理解、感激和珍惜。
乙：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以美好的憧憬拥抱未来。
甲：当我们沉醉在这美妙的音乐中，又怎能忘记我们肩负的责任。
乙：同学们，记住这一天吧，就让10岁的里程碑承载我们美好的希望吧。
甲：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十岁的梦。
合：那一定是一段最美好、最难忘的回忆。
甲：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会合：到此结束，谢谢大家!
班级生日会开场白台词3
AB：敬爱的各位家长、各位老师，
CD：亲爱的同学们，
(合)大家上午好!
A：初夏的阳光洒落在我们的身上，
B：温柔的清风拂过我们的脸庞，
C：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
D：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。
A：今天，我们无比激动
B：今天，我们无比幸福
C：因为今天
D:我们要大声地宣告：
合：我们十岁啦!
AB：在这欢乐的节日里，
CD：让我们共同祝愿全班同学：
合：生日快乐!
AB：我们十岁了!
CD：我们十岁了!
AB：踏着彩虹铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。
CD：--小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。
第一版块：成长的足迹(童年趣事)
A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
C：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……
游戏：猜猜我是谁!
(演示学生儿时的照片，猜猜照片中的人物)
D：在我们成长的路上，父母为我们倾注了无尽的爱，下面请家长代表讲述我们的成长故事。
(请一名家长讲述一件孩子成长的感人故事。)
A： 十年前，父母给了我们生命。
B：十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了--小三年级的小学生。
C： 在-小，我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。
D：伴随着父母的期望，我们渐渐长大。
A： 在阳光神小美丽的校园里，我们快乐地成长。
B： 我们学到的本领也越来越多。
C： 我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望!
D: 请欣赏歌曲《学习歌》，掌声有请!
第二版块：感恩的心
A：我们是小树，
B：在祖国母亲的怀抱中，茁壮成长!
C：我们是花朵，
D：在阳光雨露的滋润下，灿烂开放!
合：感谢-小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人，是您给了我们金色的童年。
音乐《鲁冰花》，请小组学生轻轻演唱，同时播放几年来的活动照片。
A： 十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，
B： 庆祝我们的成长。
C： 我们的成长牵动着父母的心，
D： 我们的点滴进步牵动着老师的心。
A： 我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。
B： 我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累;
C： 我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：
D： 我们是阳光少年，我们真棒
合：今天，就让我们对父母说出自己的心里话吧。
(请学生上台说出心里话)
四 生日的祝福
(一)父母的祝福
A： 今天，爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。
B： 在这欢乐的日子里，让爸爸妈妈和我们同乐吧!
C： 在我们的生日之际，父母有许多话要对我们说，
D： 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请--同学，--同学和他们的妈妈上台!
(给孩子讲讲自己的童年，送上祝福)
A： 同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!
B：拿出你的感恩卡，抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信，学生读感恩卡)
(背景音乐)
(二)老师的祝福
C： 请欣赏诗朗诵《今天，我们十岁啦!》
(播放配乐)
生：今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。
师：十岁了，不再动不动哭鼻子，
生:因为我们学会了坚强;
师：十岁了，不再为小事斤斤计较，
生:因为我们学会了宽容;
师：十岁了，不再事事依靠大人
生:因为我们学会了独立;
师：十岁了，不再什么都占为己有
生:因为我们学会了分享;
师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因为我们学会了关注;
师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，
生：因为我们学会了负责。
生：今天，我们虽然是青涩的，
男生：因为有了大地母亲温暖的怀抱，
女生：因为有了阳光雨露的滋润，
男生：也因为有了狂风暴雨，
合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。
D： 请老师、学生代表--和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。
A： 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)
B： 看!生日蜡烛已经点燃!
C： 看!象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。
D： 让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)
A： 烛光拥抱你，
B： 烛光拥抱我。
C： 这烛光是灿烂的生活之光，
D： 这烛光是前进的理想之光。
AB： 在这美好的时刻，
CD:我们许下美好的心愿。
合： 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!
(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
A： 让我们许下共同的心愿： 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!
B： 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!
C：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!
D：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《国家》，全体学生面向家长表演《感恩的心》。)
C： 三年级“十岁生日”庆祝活动，
D： 到此结束!
齐：同学们，再见!
[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]
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