初中课文《秋天的怀念》的教学反思

时间:2020-09-02 14:34:14 初中教学反思 我要投稿

初中课文《秋天的怀念》的教学反思

  《秋天的怀念》这篇文章,感人之处有许多,我让学生说自己最喜欢之处。学生说最喜欢第一自然段,因为"我"因瘫痪,脾气变得暴怒无常,对一切美好的东西都失去信心,砸东西,可是妈妈却忍受了这一切,她不但没有怪"我"还等"我"恢复时说要带"我"去北海看花。

初中课文《秋天的怀念》的教学反思

  有的学生说,我最喜欢第二自然段,因为那里写出妈妈再一次的`要带"我"去北海看花,几乎是在央求"我",妈妈之所以央求"我"是为了让"我"开心呀!有的同学说,我最喜欢最后一个自然段,因为,妈妈虽然离我们而去,但是我明白**的话,懂得珍惜生命和妹妹一起面对生活的困难,勇敢的活下去。也有的同学说,喜欢文中的五,六两个自然段,因为这里讲了"我没想到她已经病成这样"。

  说明妈妈有病,且因为过度的操劳,病已十分严重了,这不都是为了我们儿女吗?还有她临终前的最后一句话,也正体现妈妈在生命垂危时还挂念着自己的儿女该怎么办,根本都没考虑自己,这就是母爱。让学生畅所欲言,只要他们的感受是真实的都说出来吧!

【初中课文《秋天的怀念》的教学反思】相关文章:

秋天的怀念感悟10-01

读秋天的怀念有感10-01

秋天的怀念读书笔记10-01

秋天怀念读书笔记09-18

穆斯林的葬礼课文读书笔记07-29

小学课文彩色的翅膀读后感10-13

课文鹿和狼的故事读后感11-19

课文穷人读后感10-31

圆明园课文读后感07-15

课文《散步》读后感09-26