数学考试检讨书(精选15篇)
在学习、工作、生活中犯错误以后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请注意写检讨书要注意正确的格式。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编为大家收集的数学考试检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学考试检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是高一x班的xxx，在这次期末的数学考试中，成绩不及格，试卷也做得随意，选择题居然全部都选C，老师让我检讨，我也觉得应该要反省，我这考试态度也太差了。
数学，从幼儿园的算术，到小学的加减乘除，再到初中的函数，再到高中数学的几何，指数函数等等，我一路学来，都学不好。虽然学习了差不多十年多，可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科，对于我来说，太难了。而且高一数学是不分科的，所以一些难题，老师也是会讲，因为有很多数学好的同学是要学理科的，但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说，这些难题就像是听天书一般，我认识里面的每一个字，每一个符号，可是组合在一起，我就不知道什么意思了。
这次考试是高一最后一次数学考试，我就觉得终于可以和难题说再见了，高二文科的数学没那么难了，到时候我要好好学习一下。在复习的时候，我捡一些简单的题目去做，去记忆，反正觉得难题是理科的，和我这个准文科生没什么关系，也不去理了。结果考试的时候，试卷一发下来，发现好多都是很难的题目，我根本就不会做，即使是选择题，也是超出我的能力范围内，仔细审题了很久，还是不确定答案，然后想，蒙个吧，那就选C，于是每一个选择题，我都鬼使神差的选了C，当然的确是有正确答案是C，可是我这样做，也太随意了，在其他题目上面，我也不太清楚应该怎么做，把知道的公式写在草稿上，然后再尝试做了做，有些题目的确不会，我直接没答。
一通考试下来，我的卷子选择题都是C，其他题目要么做了一半，要么没做，要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后，我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语，太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好，但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要，而且终于可以和难题说再见了，考的怎么样也没太大的关系。
经过老师的教导，我明白我的.态度不行，即使这是分班前最后一次考试，也要认真对待，认真复习，成绩怎么样，那是结果，但是在过程里，我还是要做好，如果只选择简单的，不去面对困难，那到时候困难就会主动的来找你，如果一开始对困难的题目就有了解，并好好复习了，分班后，学习文科的数学也会相对轻松一些，虽然说文科的数学简单点，但是同样也会有一些难题的。反省后，我也知道，在今后文科数学的学习上，同样也要迎难而上，不退缩，不敷衍。认真做好每一个题目，考好每一次考试。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学考试检讨书2
数学考试结束了，我成绩并不理想，只有101分，没有达到110分，这是很不应该。我对此做出了深刻思考和反省，特作出深刻检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试失利，绝不是一次偶然事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在平时存在诸多不足，最终暴露在这一次考试中。我对其进行总结有如下几点：
1、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础，有了正确思想态度才能正确对待学习这件事，正确看待考试成绩重要性，考试是学校对于学生检测，也是让自己找出不足改正不足方法，也是学校对学生一种负责态度。
2、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩，这是不可否认。一个公式背记，每一次简单验算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成绩不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人克制较好，有人克制较差。平时对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
3、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人话都是有道理。
4、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己备注，这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己验算本，
一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意识。每次普通考试甚至平时作业都是对我们这阶段考核，考核完毕就要发现自己不足，改正自己不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省功效。
综上所述，我错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加强思想觉悟提升，努力端正自己学习态度。树立正确人生观价值观，知道自己是祖国未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我殷切希望。增加自己课外知识，充实自己，多读一些有益书籍，浏览一些有益网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己思想觉悟。学习态度端正与否不是一日两日能练出来，所以从思想上真正改进，才能使自己态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书信念，最终成为造福于社会造福于人民栋梁之才。
2、苦练基本功。中国人最讲究基本功扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基稳固，没有良好基本功，以后即使踏上更高学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好状态参加每一堂课，积极向上对待每次作业和考试鉴定，克制自己惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好时光就要在此时，要珍惜此时学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
3、勤学好问。学习中遇到困难和挫折，单凭自己力量也是解决不了。学校学生同学们在一起讨论，发表自己见解都能提高很大。向比自己强同学请教不是丢人事，要经常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人优点都可能跟自己优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别同学提出意见要虚心接受，老师教导要充分消化。要认为学习中挫折和困难是提炼自己好东西，不要气馁，努力最好。
总而言之，学习成绩提高不是一朝一夕就能练就，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己微小毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始；从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。
以上就是我检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，努力学习，积极进步。
检讨人：
x年x月x日
数学考试检讨书3
尊敬的老师
您好！
期中考试已经结束，我对自己的成绩做出了一个总结，数学成绩的不及格造成了我这次期中成绩的不理想，对于数学这门课程我应该对自己做出检讨和深刻的反思，于是我向您写下了这份检讨书。
我是班上数学成绩不及格的几位同学之一，这是我第一次数学成绩的不及格，对我来说是一个沉重的打击，就是应为数学成绩拉了我的后腿，数学不及格这也是出乎了我的`意料，我以前数学成绩在班上还算比较好的，但是为什么这次我数学成绩考这么差呢？这是我应该反思的问题，针对数学没考好我也必须对自己做出检讨。
当我看到自己那张不及格的数学试卷时，我心中充满着悔恨，我想起了在考试之前数学老师都在课堂上嘱咐我们要把这学期学习的知识点去复习好，没有弄懂的疑难点在考试之前要解决好，而我却是用那不以为然的心态去对待，而我现在数学成绩又考得这么差，我充满着悔恨的同时我又感到很羞愧羞愧。
造成我这次数学考试成绩差不是单一的某个方面造成的，而是我的确在数学的学习上存在很多的问题，我对这门学科的态度就决定了我能不能学好这门学科，所以我在数学的学习上很失败，主要原因就是我在上课的时候不能集中注意力去认真听讲，没有在课堂上做到举一反三，在课后也没有花过多的时间来学习数学，考试前又不去主动的复习数学，于是造成了考试不及格这种情况的出现，我现在非常的后悔，如果在课堂上我能全心全意的跟着老师的思维走，学懂每一个知识点，在课后遇到不会的题目虚心的去请教老师，在考试前夕主动的去复习数学，我的数学成绩一定不会是现在的这个样子，所以，我决心改正自己在数学上的学习态度，把数学成绩提上去。
虽然这个学期已经过去一半了，但是只要我及时的认识到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在数学这门学科上的态度，认真的去学习，提高自己对数学的学习兴趣，每天做到查漏补缺，把自己在前半个学期遗漏的知识点及时的去弄懂，用心去学习数学，我坚信，只要自己有坚定的决心，就一定可以把数学成绩赶上去，让自己不再在老师之后考差了而后悔。
以上我对这次数学没考好而做出的检讨，在以后的学习中，请老师多度关照，及时的指出我在学习上存在的问题。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
数学考试检讨书4
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的`知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
此致！
数学考试检讨书5
尊敬的XX：
在这次期中考试当中，我的数学成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我数学考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于数学这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了数学成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着数学知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
数学是一门学习重要的`学科，在生活中有很大的用处，所以啊，数学涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在数学学习上，万不可让数学老师再为我的成绩而困扰担忧了。
XXX
xx月xx日
数学考试检讨书6
尊敬的数学老师：
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京XX中的`学生，数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
年 月 日
数学考试检讨书7
尊敬的XX：
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
数学XX分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的.发散。还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了，才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
数学考试检讨书8
尊敬的老师：
您好！
数学成绩问题一直是您最心烦的事情，同时它也是我心中的一个痛点。我在数学上之前一直保持着良好的学习方式，同时数学成绩也一直比较稳定，虽然在班上算不上很好，但是至少也是比较优异的，也一直比班上的数学平均分高很多。但是在我的数学成绩上，一些不好的趋势出现了，我的数学分数在最近的考试中一次比一次少，正在逐渐往下掉，这是一个非常危险的变化，同时我也知道我现在应该阻止这种趋势的恶化。
在我数学分数最开始降低的时候，我并没有将这个变化放在心上，我认为这是一个在学习上非常正常的现象，因为影响我们数学成绩的因素太多太多了，比如试卷题目的难以程度、试卷的考察内容、自己的心理状态、自己的在考场上面的发挥等等。所以在数学成绩退步一点点的时候，我认为一两次的数学成绩说明不了什么问题，所以也没有在数学学习上做出相应的调整和改动。
但是当我之后几次数学考试后，我才发现了事情的不对劲，因为自己的数学分数一直往下掉。在最近的几次数学考试中，自己的数学成绩居然连班上的数学平均分都没有达到。从之前的在班上排名还算优异的数学成绩，变成现在的连班级的数学平均水平都达不到，这种巨大的落差让我真正的感觉到，自己在数学的这个学科上出来很大学习的.问题。之前老师那些警告的话语，也从充耳不闻变成了一声声的警钟声，刺激这我颗不以为然的心。
在经过和你对我数学学习问题的交谈后，再加上这几天对自己数学学习情况的思考，我大概发现了让自己数学成绩一直退步的原因。首先我没有做好老师布置的基础数学题型，老师您最近一直让我们去做一些相关的数学基础题型。您说虽然是一些基础题型，但是里面的陷阱比较多，我们会很容易就钻进出题人的陷阱中，所以让我们勤加练习这些习题，但是我认为这些题型都比较简单，没有选择去练习这些习题。还有就是自己对于自己的数学成绩太过于满足了，所以在数学学习上就产生了骄傲的心理，从而放松了自己学习数学时的要求，导致自己现在数学学习上很多知识点都没有学懂，就是因为自己太满足于自已以前的数学成绩，一直没有往前看，这样的学习态度数学成绩一直退步，也是一种必然的事情。
希望我能改正自己这段时间里，在数学学习上出现的各种毛病，同时我也非常有信心去找回自己的数学水平。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
数学考试检讨书9
尊敬的XX：
您好，很遗憾地向你们递交这份数学考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的'成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份数学考试不及格的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
数学考试检讨书10
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2上课没有认真听讲，很多重要的知识点都忽略过去了，有时错的题也没有改，导致一错再错，不知道正确的
3完成作业不认真，有时甚至对付，一些背的作业完成不到位，不熟，只能将就背下来，过几天就会忘，不扎实
4请完家长后虽然有一点效果，但在很多地方还是不能有效的管住自己，还是有走神不认真的时候从今天开始，我不能再这样了，因为其他同学都在进步，我这样的学习终会被淘汰。再说，我这种学习状态既对不起老师对我的重视，又对不起家长对我的操劳。
我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的'中心地位，将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课，争取做到课上不走神，课下好好复习，作业认真完成，概念张口就来，将老师课堂上讲的知识全部吸收，有课余时间多做课外题，遇到不会的地方虚心向老师 同学请教，不把有疑问的题一拖再拖，恶性循环 。从而提高数学成绩。我坚信：在我的努力下，我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
数学考试检讨书11
亲爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的.规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
数学考试检讨书12
尊敬的老师：
您好！
期末的考试是很重要的，可我依然没有重视起来，同时由于平时学习的一个懈怠，导致了此次数学的考试也是没有及格，给班级还有老师也是丢脸了，自己也是觉得不能再这样下去，不然以后高考可怎么办，数学是很重要的一门科目，即使自己学起来真的是不那么的容易，但是也是要去努力，要去拿到一个及格的分数的，回顾过去数学学习的状态，我也是挺羞愧的，很对不起老师，在此也是要做好检讨。
数学这一门科目，从小我就觉得不容易去学，以前还是蛮认真的，即使学的有些比较糟糕，但是也是上课会认真，作业会做好它，最后考试成绩一般般，但是及格还是会不成问题的，但这次不但是没有及格，并且也是做的有些随意，有些自暴自弃的感觉，觉得怎么考也是考不好的，平时的学习，也是比较的敷衍，高中的数学的确是难了很多，但是我的态度却是更加重要的，如果自己都不去学好，怎么可能有收获，考试的时候也是题目不会做，想要拿到分数，真的不容易，也是不像语文之类的，多写一些理解，可能还有一些分数，但是数学却是错了就是错了，没有侥幸的，一些题目更是都没办法动笔，又不知道公式，思路也是不清晰的。
之前我也是想过数学蛮重要，还是要学，但是看到那些公式，看到老师的讲解，我觉得挺难的，慢慢畏惧的心理也是产生了，然后上课老师在讲，我就在下面发呆，做作业的时候也是好多的题目根本就不会，只会照着书本抄一个公式，老师其实也是找我聊过，希望我去调整好心态，可之前我也是没有认真去考虑老师说的话，这次不及格，其实也是让我真的'意识到，数学的学习真的不能松懈下来，如果不懂，那么考试肯定考不好，并且也是对于以后再学更高深的知识更难了，基础只有打好了，才能慢慢的有一些进步，可能我不像那些数学成绩好的人那么容易学好，但是自己的努力却是不可少的。
找了原因，我也是知道是畏难然后导致一系列的问题，如果自己不去改变，其实真的没办法让自己有更大的提升，但是静下心来学，认真的去学好数学，其实还是会有改变的，并不会说是让自己一直是这么差的成绩，至少及格是没问题的，老师，我以后会认真的，不会再这样畏惧下去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学考试检讨书13
尊敬的老师：
您好！
期中考试刚刚结束，一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时，不得不说，这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握状况是一个很好的反应。
我这段时间的学习状态十分不好。上课时经常走神，听讲效率低，记笔记手笔凌乱；下课时不能用心主动利用时间，做一些预习复习工作；家庭作业完成速度慢，对学习兴趣不高。
对此我深刻做出检讨和反思，并采取一些相对措施：
首先，在课上集中注意力认真听讲（而且我此刻坐在前排，更要认真把握机会），其次用心记好笔记，自觉利用下课时间，主动找老师问问题，最后提高做事学习效率，不要拖拉。
至于对知识的掌握状况，可分为两种状况，一是马虎，另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的，也和答题技巧有必须关系。
总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的`错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的（不管是考试中的，还是作业中的），我要把它在原卷上打上标记，在试后有针对性的询问老师或复习。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长失望，不让自己失望。我相信自己的实力！！！！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学考试检讨书14
尊敬的老师：
您好！ 在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷，发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。
填空题作为小题，往往会被我忽视，因为它分值小，题目简短，导致我对它们的重视不足，最终导致在考试的时候，因为赶时间而马虎大意，看题不仔细，题目没有看完就开始拿笔计算，出现了相当多的.错误。我认为这是很不应该的，考试时应做到的认真仔细没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我一定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！ 针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应该从平时做起，上课认真听讲，多做一些习题，提高自己分析和解决问题的能力，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，认真仔细的态度是考任何考试，做任何题目都必不可少的，关于这一点，我以后也会加强锻炼，改掉自己粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，希望老师给我一个改正的机会，我下次一定做的更好！
数学考试检讨书15
尊敬的老师：
您好！
这次我的数学考试没考好，我在发下试卷之后，自己也是进行深刻的反思，也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。
第一，粗心大意。这次的考试试卷，我看了我主要错的地方，有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确，步骤也没有错，但是却没有拿到满分，就是在最后的答案算错了，导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸，一些不该丢的分数，我因为不够仔细而丢失了，这是我这次没有考好的一大原因。
第二，自己的知识点巩固的不够牢固。我是对自己太过于自信，在课堂上老师讲一次这个知识点，我会做了，我就不去看了不去巩固了，以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的题目。这次的数学考试，有一道题是老师上课时间讲过了，我当时也是认真听了的，也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过，我也有点印象，但是就是做不出来，这种感觉很煎熬。归根结底，还是因为自己没有去复习，没有去巩固，导致错失了很多分数。
第三，不会举一反三。数学很多题目就是相关联的，知道了这个知识点，举一反三就算有的知识点老师没有讲过，也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三，只知道这个知识点的算法，换个方式，或者换个问法，其实是“换汤不换药”，到我这里，我就不会做了。其实这点，最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。
这三点的反思，是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因，我也意识到了自己不能再这么下去了，这次的考试也考完了，再后悔也没什么用了，但是下次的数学考试，坚决不能再出现这次考试的错误了，所以我做出如下承诺：
第一，坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后，就养成检查的`好习惯，检查一遍就可以检查出一些低级错误，可以防止丢一些没必要丢的分数。
第二，要多复习巩固重要的知识点。要多去做题，在做题中熟能生巧，那之前做过的就不会轻易的忘记了。
第三，要学会举一反三，学会了一个知识点后，自己可以去找些类似的题目去做做，要各方面的去学透这些知识点。
我知道这次的数学考试成绩让老师失望了，我也很惭愧，我之后一定会更加用心的去学习去考试，下次我一定会考出好的成绩的，这次考试范的错误，我也会改正，以后的考试都不会在出现类似的错误了，希望老师能原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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