小学生班级违纪检讨书
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意语言真挚。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生班级违纪检讨书，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
我是小学生，四年级xx班的xxx，我在课堂上违反了纪律，没有遵守课堂纪律，课堂混乱，非常过分，所以你抓住了，经过自己的反思和审查，向你承认了错误。
今天上课的时候，我觉得很无聊。回想起前几天看到别的班在玩传递小纸条聊天的游戏，觉得挺好玩的。`，所以我在课堂上玩。开始还没什么好玩的，因为害怕您发现，第一节课觉得没什么，因为大家都胆小，不敢玩的太过。之后一节课，我看您没太注意我们行为，注意力都放在了上课上，我们胆子就逐渐大了，开始绕过前桌扔纸条了，后面发展一发不能收拾，班上大部分都被我影响，很多人都开始传递纸条，把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中，在严肃的课堂做着如此不严的`事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条，乱七八糟。
最后，你发现课堂气氛不对劲。你扫了扫教室，看到地上散落的纸条。当你下来捡起来时，你发现我们实际上做了这样的违纪行为。我们把课堂当作游乐园，几乎没有生气。然后你开始问谁能站起来，看着每个人低下头。如果现场没有解决，那么这门课就不能再上课了，我只能站起来承认我的错误，这真的是因为我，所以我至少有一半的责任要付。当我看到你愤怒的眼睛时，我感到内疚，不敢面对你，只能跟着你，出去训练，也因为你严肃的语气，为我们的心，我感到内疚，所以我忙着向你承认错误，并确保纠正。
我在这里认真保证，我不再在课堂上玩这种违纪游戏，也不再扰乱整个秩序，把每个人的课堂气氛都扭曲了。我必须认真听讲座和学习。同时，打扫教室是我的头。当然，我会打扫地上的纸条，否则没有人会承担这个错误。
这次我的错误太离谱了。当我看到其他班级玩这个游戏时，我不仅不停下来，还自己学习。这是我的错。第二个错误是我把每个人都带坏了，影响了每个人的学习。我不尊重你在课堂上。学生自己不注意谨慎和身份，我已经学习了几年，认知不应该，是个人缺陷，我会弥补缺陷，纠正错误，只是为了不让老师你难过，也是对自己行为的责任，希望你原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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