上课迟到检讨书

时间:2022-05-28 10:10:07 检讨书 我要投稿

实用的上课迟到检讨书范文集合七篇

  当我们做某件事,出现了失误后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编整理的上课迟到检讨书7篇,欢迎大家分享。

实用的上课迟到检讨书范文集合七篇

上课迟到检讨书 篇1

尊敬的XX:

  星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及!

  开学以来我曾因为迟到被写两次检讨,这是第三次了。在老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到,可是被老师发现了。

  守时守信是中华民族的传统美德,一位8伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。

  我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我!

  我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第四次发生。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好,不再迟到。

  XXX

上课迟到检讨书 篇2

尊敬的老师;

  你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能够正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的.学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能够继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  时间:

上课迟到检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  今天是开学的第一天,是老师同学时隔一个多月后的碰面,本该是个值得欢喜的日子,但没想到第一天就犯下了错误,我居然迟到了。我本来还打算在第一天积极踊跃点给老师留下一个好印象,因为迟到我大概只能留下一个很坏的印象了。

  今天的迟到超出了我的预料,昨天晚上电视里播放着最近很流行的动画片,这个动画片我之前听别人说了好几次很好看,因为平时和下课同学没有太多话题交流,所以我决定跟他们看同样的动画片。看到了很晚,没想到今天早上起不来,我当时还想着自己起的来,结果还是太高估了自己。

  其实昨天我还和奶奶吵了一下,她知道我第二天开学想让我早点睡觉,一而再再而三的想让我早点睡觉,但想看动画片的心情充斥着我的胸口,使得我不管奶奶的劝告自以为第二天能起来。还因此对奶奶的态度很不友好,想着奶奶伤心的眼神我的心里不禁有些难过,在这里我想对老师和奶奶说声:“对不起!”

  今天一醒来离迟到就只差十分钟了,路上我撒腿狂奔,赶到学校时已经是大汗淋漓,可我依然还是迟到了。我辜负了老师和奶奶的期待,高估了自己的能力从而导致了发生迟到的现象,还是在开学的第一天,迟到是一件很严重的事情,显得我们对上学这件事很不上心。但我真的对上学挺重视的,虽然我现在还小,但我已经知道了学习的重要性,我也知道这些错误如果小时候不引起重视,那么以后就会酿成无法挽回的后果,假如我不重视迟到,那么我以后可能会成为一个经常迟到的人,我不想成为这样的人,所以之后我会尽量减少看动画片的时间,把更多的时间和精力放在学习上。

  老师,您也认识我很久了,对于我您应该也有一些了解,我之前不管是刮风下雨都没有迟到过,今天来的路上也一直在跑,平时在课堂上我也很少违反纪律,而且我是一个说到做到的人,这次我向您保证,今后不会再迟到了,希望能够得到老师的原谅,今天放学回去后,我也会认真的向奶奶道歉,下次绝对不犯同样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是学校xx系xx专业的一名同学,我叫xx。我今年已经是一名大四的学生,就快要毕业走向社会工作了,但是我居然还在学校里面犯上课迟到的错,我觉得是我的思想觉悟还不够高。所以我来跟老师来认错来了,我来跟老师来做检讨来了。

  昨天下午本来有一堂很重要的实训课,但是我们xx寝室六人全部都迟到了,而且因为我们的迟到,老师原计划的分组实训也进行不了,所以又耽搁了半个小时的上课时间等我们过来进行分组的。所以我们迟到不仅耽误的是我们自己的时间,我们耽误的还是全班同学的时间,耽误的是全班的上课进程。而且我们这次迟到的原因居然还是因为我们在寝室打游戏忘记了时间,所以才迟到的。就这个原因来说,已经够我们写十篇检讨书了。但是我还是在这里大概的说一下事情的经过吧。昨天中午吃完中饭过后,我们寝室几个一同回到了宿舍,因为这阵子一直忙着毕业设计和准备找工作的事情,所以我们已经很久没有打过游戏了,又刚好昨天我们午休的时间都睡不着,于是就商量着一起开黑打游戏了。本来想着大一两局就不打了的,因为下午的第一节课就是xx专业老师的实训课。但是我们太久没打游戏了,所以这一打就打上了瘾,就完全忘记了时间,所以当我们还沉浸在虚幻的游戏世界里时,上课铃声早已响起。等我们一局打完反应过来的时候,我们才知道上课已经过去了快半个小时,所以我们才急赶忙赶的赶到教室

  在经过老师的教育批评和我们自己的深刻反思之后,我们已经意识到了我们这次的迟到带来的深远后果。这件事情也从侧面反映出了我们对待上课不认真的态度,对待学习不用心的态度,所以我们在今后的学习和生活上我们都会进行改正。

  1、以后绝对做到不打游戏,不因为打游戏而耽误的上课的时间

  2、以后绝对做到珍惜在学校的每一分每一秒,在平时的生活中养成一个良好的时间观念。

  3、以后绝对做到不迟到,不早退,不旷课。不再浪费时间在毫无意义的打游戏上面,而是多为自己争取一点上课和学习的时间,多花一些时间在有意义的事情上面。

  以上所说的这些,我和我们寝室的人都会在以后进行改正,请老师进行督促。再一次表示我对这次迟到行为的歉意。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书 篇5

尊敬的xx老师:

  由于我上课迟到,受到了老师的批评,对此我感到深深的内疚。并因我的迟到给老师带来的麻烦,表示深深的歉意。我迟到,尽管有主观和客观的原因,但更主要的还是主观原因。

  从客观原因方面讲,主要是闹钟常常坏,有时晚上睡得晚,早上又起不来,加之许多准备工作没有提前做好,大清早就造成手忙脚乱得现象。另外,交通堵塞也是一个迟到的原因。

  尽管有许多客观原因,但更重要的还是自己主观原因方面造成的,主要是自己思想上对迟到问题的严重性认识不足,安于懒散心理。另外,过份强调客观原因也是没有充分理由的。闹钟坏了可以修,修不好可以换;晚上睡早点儿早晨自然就醒得早,醒得早各项事务就会处理得早,赶路上班就会有充分的机动时间,所以说,强调客观原因是没道理的,还是自己主观上重视不够造成的。

  分析自己常常迟到原因后,感到非常对不起老师,对不起父母,试想,如果大家都迟到,就会影响到老师的正常教学、就回影响自己的学习成绩,这个后果是非常严重的,因此,必须引起大家的高度重视。

  老师批评我,是对我的关心和爱护,为此,我保证今后痛改前非,加强自己的集体意识和大局观念,加强自身的修养,通过自己的努力,彻底改变懒散习惯。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书 篇6

尊敬的领导;

  您好!

  事先请允许我对你说一声对不起!我现如今是一名老师,还是教幼儿园的小朋友的,在这一段时间之中,是小朋友们个性形成的黄金时期,可是我却没能以身作则,给他们开一个好的头,甚至发生迟到的这一种事情,所以这是很不对的,我对不起学校,对不起家长们的重托。

  这一次迟到其实是因为我睡过头了,但是这其实是完全可以避免的,可是我却没有避免掉这个事情的发生,所以在这一点上面我就是做的很不对的,之后的话我也要好好的改正这样的错误,并且保证这样的事情再也不会有下一次的情况发生。

  守时其实也是美好品德中的一个,可是我身为老师却没有很好的发扬这种美德,实在是太惭愧了,并且也感到抱歉。尽管这一次发生了这样的事情,我想着要好好的改正,但是我知道对于这样的事情,我也不应该只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表现出来,我应该好好的看待这一件事情。

  人的一生之中的确是会发生那么一些事情,但是面对人生之中我们发生的错误我们要积极的承认并改正。这样才是正确的一个做法,并且我也是很愿意的接受校方给予的处罚,毕竟犯了错误,惩罚也就是应该要接受的,没有什么可以反驳的理由。

  其实真的不管是从什么角度来讲,我这一次的迟到都是不应该的,并且我也应该好好的工作,认真的对待,毕竟要是从另外一个角度来讲,那么我就是对待工作的不认真,因为我迟到的原因是因为我睡过头了。试想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定会给自己设一个闹钟,然后按时的起床的,可是我却并没有。可想而知的就是,我对我的工作是没有上心的。从这个角度来讲,我就不仅仅是对大家不负责了,还存在着工作态度问题,而这个问题其实也是很严重的,并不是什么小问题。

  尽管我在事后的道歉是诚恳的,决心也是坚定的,但是我最终还是要拿我的实际行动来说话,因为有些东西做表面是很简单的,可是实际的去落实下去却是很难的。那样的再怎样也都会是空话,这是我们所明白的。

  最后,我还是要说一下,我之后一定每天按时到校上课,再也不迟到,给孩子们树立良好的形象,同时也不会再辜负家长们的重托,学校的期望,一定会好好的工作,把孩子们都培养的很优秀,做好一个老师的本分,对于工作我也会更加的尽职尽责的去完成。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课迟到检讨书 篇7

尊敬的领导:

  您好!

  x月x日,我因为一点小事情而迟到,严重违反教师上课课规第一条,究其原因,很简单,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责:

  首先,爱怜我的学生,我要像对待自己的孩子一样对待班级全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

  其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。

  再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。

  我一定根据学生的理解程度施教,不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。曾有人说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

  我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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