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在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学学生检讨书9篇，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着十分愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在校吃零食这种不好行为坚决改正的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，在校期间不得吃零食。老师的反复教导和严肃认真的表情犹在眼前，我深深地感到震撼，不能辜负老师对我的一片苦心。
通过反思，我认识到自己的行为所造成的严重后果如下：
1.让老师担心我的健康。零食是很不卫生的，不利于身体健康成长，这怎能不让平时十分关心爱护我的老师担心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我吃零食，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律。
3.影响个人综合素质的提高，没能做一名听老师话的好孩子。
为了不辜负您对我的辛勤培育和期望，我保证今后不再犯同样的错误。请老师同学继续监督我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
先在这里跟您说一声对不起，我不应该在做早操的时候迟到。因为我的迟到，导致班集体被扣了一分，在与其他班级的“优秀班集体”荣誉称号的争夺中，比别人落后了一步，需要我们整个班级付出更大的努力才能够追上去。对不起老师、同学们，我已经知道了自己的错误，我以后在早操的时候，一定不会迟到。
学校设置早操这一个环节，就是为了锻炼我们的身体。在我们这个年龄阶段，是身体发育最为关键的阶段，这个阶段很多同学都开始长个子，锻炼能够使我们长的更高，身体更好，免疫力得到增强，就不会那么容易生病。也是养成良好的生活习惯最关键的阶段，如果在这个阶段，我们养成了经常锻炼的好习惯，并保持下去，我们的身体就会变得更好。
同学们早操都没有迟到，只有我迟到了，我就需要从自己身上找原因。因为别人都能做到的事情，只有你一个人做不到，就说明一定是你个人的问题。找到了问题，就去想着怎么解决这个问题。只有解决了问题，才能够早操不迟到。
我迟到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜欢拖拖拉拉的，上课经常会差点迟到。我每天都起的很早，但是还是改变不了这种情况。我知道这可以说是我性格的问题，也可以说是我没有纪律意识，没有责任心。我自己其实有想改变现状的想法，但是我自己实在是改变不了。我希望老师与同学们能够帮助我，改变我做事拖拖拉拉的性格，让我变得利索一点，做事能够快一点。
明明是很简单的一件事，我却必须要花比别人多一倍的时间才能够完成。就比如早上刷牙洗脸，别人十分钟就能够做完，甚至有些人只要五分钟就能够完成，我却需要花半个小时。我自己觉得自己很快，但时间却过了很久了。
我已经知道了自己的错误，，也认识到了自己的不足，以后我也会努力的改正我的缺点，争取早点改正。希望同学们能够给我一些帮助，告诉我提升效率的方法，一起来改正我拖拖拉拉的做事效率。谢谢老师让我写这个检讨书来反省自己的错误，让我能够早点改正，以后绝不再犯一样的错误。
我保证，我以后绝对不会再迟到了，我会严格遵守学校的规章制度，按时到校。谢谢老师，谢谢同学们，希望在你们的帮助下，我能够变得更好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这次数学课上，我犯了错，也让老师不开心了。我真的很后悔做出了这样的事情，也真的很后悔自己的这个举动让这么多人都受到了影响。现在想起来，还是觉得自己是太愚钝了一些。所以今天，我想通过这封检讨书，郑重的向我的老师，还有各位同学深深表达歉意，希望大家能够原谅我这一次，我也会极力去改正这些缺点，不再出现这样的问题了。希望大家能够宽恕，在此谢谢大家！
今天上数学老师的课时，由于我不怎么听得懂，所以自己开始开小差了。我在座位上偷偷的看起了漫画，不把老师的勤苦劳动放在眼里，也不顾自己个人行为的影响，就这样任性的违反了纪律。老师发现之后，我还想供认不讳，一直都不承认，最后惹得老师发了大火，更是让原本认真学习的同学们受到了惊吓和影响。看到老师生气的那一瞬间，我也突然之间明白了自己的错误，更是清楚自己给大家带来了多大的影响。之后我反思了很久，看着同学们的眼神，我也突然之间明白了自己现在就是一个小丑的角色。也更加的刺激我去检讨自己，改正自己了。面对这次错误，我想了很久，也想出了几个改变自己的办法。希望老师也能为我进行指点、修改：
1、重视纪律。以后上课的时候如果听不懂就要举手问老师，不要去做一些其他的事情影响大家，也不要做一些违反纪律的事情，让老师生气，让同学们也受到了不良的影响。
2、注重个人行为。我一直以为自己偷偷看漫画不会影响到被人，实则上我不仅影响到了别人，也影响到了自己。很多同学看见我在看漫画，便有点心不在焉了，我这不就影响到了别人了吗？所以不管怎样，我都应该要正确看待自己的行为，不应该把这些错误的行为示范给大家。
3、要听老师的话，虚心接受错误。我这次面对老师的批评态度不是很好，这一点是极其不正确的。老师做任何事情都是为了让我们能够更好的学习，我不仅没有体会到老师的用心，而且不听老师的话，深深的伤害了老师。这一点上，我的确没有做好。我也下定决心，今后定会改正它，不再辜负老师对我的关心和期待。我也会更加注重自己的学习，不再做一些影响学习的事情，再也不会让老师您为我担心了！对不起老师，请您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
您好！
对不起x，我又在您的课堂上捣乱了，又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了次，而这次我又没有记住您的话，再一次在课堂上捣乱了，我真的很后悔，我知道不应该这么做，可我仍是这么做了，面对这次错误，我也已经反省了自己好多次了，这封检讨书希望您能够看完，并且原谅我的过错，非常感谢您！
今天您的时候讲了一个很有趣的故事，也让我联想起了很多的小故事，于是我就开始和同桌讲故事了，也就忘记了听您讲课。没有想到的是，我和同桌越讲越激动，完全没有注意到这是在上课了，所以就有点过分了，影响到了班级的上课秩序，也影响到了老师您的上课风气，对于这一点，我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话，做小动作的。结果这次我不仅大声说话，反而影响到了我们的上课进程，对于这一点，也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会，我愿意当面向全班道歉，并且承诺以后再也不会出现这样的事情了，我也不会再做这样的事情让老师您失望了，也不会做一个让班级同学讨厌的人了。
我知道平时我就是一个比较调皮的人，老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱，不知道为什么，我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我，我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我，我感到非常的难过，这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了，平时大家包容我是希望我可以改正过来，而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了，通过这次事情，我也知道了自己最大的缺点，我不会再纵容自己去犯错了，我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲，玩耍的时候就开心的和同学们玩耍，不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心，能够再原谅我一回！
以后的学习当中，我会摆正自己的心态，也会在学习上更加的努力，不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展，我也一定会表现好自己，证明给老师您看！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
敬爱的老师：
您好！
我还记得您跟我们讲第一节课的时候就说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当时我有点不懂你这句话的意思，只是听你说，让我们重视一些课堂上的小事情。在这里，我想向你道歉，我没有听从你的教导，在上课时间和同桌讲小话。我在经过深刻的反思之后，想和你说一声，“对不起”。
我在昨天却没有记住你对我们的教导，偷偷和同桌在下面讲小话。你以前也批评过几个上课讲话的，您都是很温柔的劝导，但是你昨天很生气。我知道你对我们这种不重视上课纪律的行为很生气了。我想，您对我们一定有一种恨铁不成钢的心情吧。我在反省自己的所作所为之后，深刻的意识到，我这种行为是错误的。
老师您说得对“勿以恶小而为之”。我应该重视课堂纪律和自己的行为。我知道这些小事的背后反映的是我的学习态度。在我和同学讲话的时间里，您已经为我们讲解了很多的重要内容，而这些，我们都没有听到。这会影响到我们的学习。同样也让你的劳动成果白费了。在自我检讨之后，我为此感到很抱歉，我也很生自己的气。我对我自己进行了深刻的检讨，明确的认识到了自己的错误。并下定决心改变这种行为。
而且在上课的时候我讲话声音越来越大，严重的影响了旁边同学们的学习。为此，我也想向被我打扰到的同学们说一声对不起，我错误的行为耽误了自己和你们的学习。我知道我这种行为是错误的，我向你们保证，以后我不会再在上课说话，打扰你们。同时，我也会暗下决心，更加努力的学习，希望我们以后在学习上能够互帮互助。
老师对我寄予厚望，我不应该在课堂上讲话，同时也不应该这样的对待学习，我向您保证，我以后上课会认真听讲，学习您教的知识，同时尽量帮助到身边的同学。经过这次的事情和老师您的教导，我想我明白了老师您的意思。“勿以恶小而为之”错误的事情总会影响到身边的人和自己。同时无论多么小的事情也是思想上的错误，我应该重视起来。毕竟有时候，细节决定成败。我在接下来的学习中，会更加努力的学习，遵守上课纪律，希望老师可以原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血,我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.
作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
学生：xxx
xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我为我的错误先跟您道歉。我不该在教室乱丢垃圾，给同学们带去了一个不好的榜样，导致我们班教室的卫生状况是所有班级里面最差的。在其他老师们路过时，给老师们的印象不是很好，老师们也向您反映了我们班卫生状况的这个问题。对不起，老师、同学们，我已经知道错了，以后我会改正我自己的这一个错误，同时也会监督其他同学，让他们不要犯跟我一样的错。
我知道学校和老师要求我们保持一个良好的卫生环境是为了我们好。不仅仅是为了让教室看起来干净整洁，比较美观，而是为了我们的身体健康着想。我们现在还处在生长发育的阶段，抵抗力也比较的弱。如果生活在一个脏兮兮的环境里，对我们的健康肯定有影响。
我们在学校要待很多个小时，待的最久的地方就是教室。如果教室到处都是灰尘、垃圾，那对我们的身体肯定会有影响。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也会比较的难闻。不仅我们自己不舒服，来上课的老师也不会舒服，会影响到老师、同学的上课的兴趣。不好的味道会导致注意力不集中，就不能认真听讲，学习成绩就不会太好。
教室就是我们的第二个家，我们会在教室待很长的时间。如果连自己家的卫生都不能保持，那以后也不会维护公共区域的卫生了。乱丢垃圾这是一个人的素质问题，感谢老师指出了我的问题，让我能够改正。我以后绝对不会再犯这样的错误了。很糟糕，我现在才明白这个道理。我以后一定不会再犯同样的错误，请老师同学相信我，我一定会让同学老师都感到放心的。
我们这个年龄阶段，正是培养良好生活习惯的阶段。这个时候，我们的'学习任务也还不重，有更多的时间去学习生活方面的知识。如果在这个阶段都不能学习到良好的生活习惯，在以后，就更加不会学习到了。谢谢老师对我的教导，让我能够逐渐养成良好的生活习惯，让我没有变得很邋遢，让同学们不会因为我的邋遢而远离我，让我能够交到很多好朋友。
我在这里保证，我以后绝对不会再乱丢垃圾，自觉保持教室的良好卫生。我会改正我的错误，向别人学习他们的优点。同时，我也会监督身边的同学，让他们也不要乱丢垃圾，养成好的生活习惯。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长，那么抄作业呢?从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。
而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了
签名：
日期：年 月 日
小学学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
昨天上自习课的时候，我没有认真的看书或者写作业，而是在睡觉。在老师批评我之后，我已经知道错了。我在对自己的行为进行了反思之后，写下了这封检讨书，向老师检讨我的过错。
自习课是没有老师在教室上课的，是提供给同学们自由学习的时间。可以选择写作业，也可以对当天的课程内容进行回顾、复习，看看自己还有哪些知识点没有掌握好的，或者对第二天要学的知识进行预习。但是自习课不能够和同学讨论，必须要保持教室的安静。这样一个安静的教室就给我睡觉提供了一个很好的条件，直到老师您来到教室检查我们的学习情况，发现我在睡觉，把我叫醒，我才醒来。
自习课之所以叫自习课，就是希望同学们能够自己学习，自觉学习。学校设置自习课的目的，一是为了给我们自由学习的时间，二是为了培养我们自觉学习。老师只是我们学习的一个引导者，学不学，学得怎么样，关键还是在于我们自身。所以培养我们自觉学习的能力就很重要，因为老师不可能时时刻刻盯着我们，学习还是要靠我们自觉。
我上自习课睡着的原因是因为我前一天晚上看电视看到太晚了，没有充足的睡眠时间，才会在上课的时候忍不住睡着了。我已经不是第一天上学了，应该知道多久的睡眠时间才能保证我第二天有充足的精力上课。但是我没有抵抗住动画片的诱惑，一直看到了很晚才睡觉，妈妈叫我早点去睡我也没有听。中午吃完饭后我也没有午睡，一直在看电视，所以导致了我在上自习课的时候撑不住睡着了。犯这样的错，是我没有自制力的表现，我没有把学习放在第一位，为了多看一会电视，减少了睡眠时间，影响到了第二天的学习。
作为学生，我应该要遵守学校的纪律和课堂纪律。就算没有老师在教室，也要安静学习。在上课时间睡觉是身为一个学生最不应该做的事情，所以我认为我应该得到一定的惩罚，以免其他的同学犯同样的错误。我自习课睡着了，我就浪费了一节课的学习时间。如果我在自习课把作业写完了，回家之后就不要花更多的时间写作业，就有更多的时间看电视，就不会影响到睡觉。
我保证，我以后再也不会在上课的时间睡觉了。如果再犯，请老师给我处罚。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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