抄作业认错检讨书

时间:2022-10-20 10:29:11 检讨书 我要投稿

抄作业认错检讨书500字(通用16篇)

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,要注意检讨书不能写成流水账。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的抄作业认错检讨书500字,希望能够帮助到大家。

抄作业认错检讨书500字(通用16篇)

  抄作业认错检讨书 篇1

敬爱老师:

  您好!

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大事,我已经很难过了,相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度,我这样如此重视这次事件,希望老师可以原谅我错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话。

  今天我真是很深刻认识到了我错误,知道老师说话就要听从,老师说话也绝对会实现她诺言,老师所要管一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来话产生不听从想法,我们学生唯一可以做事情就是好好听从老师话,好好学习好,让老师可以放心。

  犯了这样错误,对于家长对我期望也是一种很大打击,家长辛苦赚钱,让我们孩子可以生活好一点,让我们可以全身心投入到学习当中,可是,我却违背了家长心意,我犯了这样错误,简直是对于家长心血否定,我对此也感到很惭愧,家长劳累是我们所不知道,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大压力,这一切一切都是我们所不能够了解,我们唯一可以做就是做他们乖孩子,听从家长话,家长是我们最亲人,也是我们在现在这个社会上最可以信任人,所以我们就要尽量避免家长生气,不给他们带来不必要烦恼。而我们作为他们最亲人也不能够惹他们生气,这个都是相互,当我们伤害到他们心时,也是对于自己心伤害,因为我们是最亲人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您在x年x月x日布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松;所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  对于我抄袭作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  抄作业认错检讨书 篇3

尊敬的xx:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也就是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法就是极其错误的,被老师发现我的错误行为就是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习就是对我自己的负责,也就是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇4

尊敬xx:

  今天我犯了一个错误,身为学生我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好习惯,而且也是对老师不尊重。我没有想到这件事可能带来后果,它可能会加重我不良习惯,也可能会破坏班里风气,现在我认识更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时承认错误,辜负了老师对我期望,我心里还抱存有一定侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误,被老师发现我错误行为是我改正错误好机会,我应该认真听从老师教诲,我现在知道老师做都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样错误,我不应该不承认自己错误行为,勇于承担责任是我现在应该做。

  通过这次事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等学习是对我自己负责,也是对老师一种尊重。我一定会从这件事上看到自己缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确方法对待学习,做一个学生应该做事。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇5

尊敬的xx:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重后果。

  今天缺交作业同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸、苦苦,不是滋味。

  该忏悔在以前说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真真真真知道自己错了,我真真真真很后悔,也许您觉得我词言不够精美,不够华丽,但我自我检讨还是很深刻!

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长坎坷,是我生命历史,老师教训老师提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇6

敬爱老师:

  您好!我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的过失,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  我犯了一个非常严重的过失,这个过失就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的过失,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇7

尊敬的xx老师

  您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,而不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,那就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  检讨人:

  x年x月x日

  抄作业认错检讨书 篇8

敬爱老师:

  您好!教育最大弊端,老师眼中最大敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年应该有抄作业一份。 抄作业有什么坏处呢? 

  一、 学生会因此更懒散; 

  二、 学生成绩会更差; 

  三、 班级纪律会更差。 总而言之,抄作业百害而无一利。 

  所以,对我以前给别人抄行为,我感到十万分不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝。而对于老师抄作业态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她学习还比较好,在她描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业坏处。 一个特殊例子,导致一个错误想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业危害。但是,当我明白父母血汗之钱来之不易时候,我有些明白抄作业坏处。 抄作业,导致父母希望落空,导致父母血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负太多太多不必背负罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

 

  抄作业认错检讨书 篇9

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也就是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们就是最亲的人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇10

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的'。

  今天我真的就是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也就是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累就是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也就是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇11

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们现这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。  

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇12

敬爱的老师:

  我是你的学生:xxx。这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄作业认错检讨书 篇13

敬爱的老师:

  我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学务必遵守校规。事情的经过是这样的:我们这几个写检讨书的都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应,哎也怪自己不遵守班规。还有些是举报了

  老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!

  其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!

  检讨人:

  时间:

  抄作业认错检讨书 篇14

敬爱的老师:

  您好!

  本人在此,诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  其实这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  还有这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:

  日期:

  抄作业认错检讨书 篇15

敬爱的老师:

  您好!尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害

  我我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

  检讨人:

  时间:

  抄作业认错检讨书 篇16

尊敬的xx老师

  您好!

  关于我本人抄袭作业的错误行为,在此我要对你做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求你的原谅。在检讨之前,我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为:“通过行贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

  最近半个学期以来,我多次没有来得及完成语文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生由于抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等事件。每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。

  现如今自己面对错误,感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见:

  1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。

  2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭,也就罢了,可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。

  3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的,倘若我们没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。

  此时此刻,对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自己。我向老师你郑重得保证:从今往后,我一定不会再抄袭同学作业了,并且我一定要好好学习,学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我,监督我。

  检讨人:

  20xx年x月x日

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