领导政治能力自我评价

时间:2023-12-15 11:15:03 自我评价 我要投稿

领导政治能力自我评价(通用15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都需要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。你所见过的自我评价是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的领导政治能力自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

领导政治能力自我评价(通用15篇)

  领导政治能力自我评价 1

  思想政治

  思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的`事业充满信心。

  个人思想

  我关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  政治素质

  大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  领导政治能力自我评价 2

  我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”跟“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖跟优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在20xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

  在20xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

  在20xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

  在20xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

  在20xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

  在20xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

  在20xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。 在20xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

  这个学期,我表现不错!语文。数学。英语都不错。在学校,我是一个尽职责的`生活委员,经常帮同学。班级坏的东西叫学校的叔叔来修理。有一次,午饭的时候,吴家僖头很痛!我就扶他到校医室,之后我就一直到午休,睡觉。我是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名,短绳。长绳团体四年级第一。

  这学期,我的学习成绩进步很大!语文也有举手,到我值日的时候,我非常认真!我总是满头大汗。我是一批“黑马”,我的成绩总是令人意想不到。

  领导政治能力自我评价 3

  光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期立刻就要结束了。几个月来,本部门的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

  在开展常工作的过程中,本部门每月召开一次大型会议,每星期召开一次例会,并要求各班纪律委员参加,具体针对各班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班纪律委员以身作则,进取汇报各班考勤记录,本部经过总结,给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理,由各班纪律委员在各班班会上通知各个同学,对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的`开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个学校充满礼貌优雅的气息。

  为了各位同学的健康着想,学生会决定:由纪律部每一天晚上负责查寝工作。要求所有学生必需在校住宿,十点开始查寝,凡未在宿舍的给予夜不归宿处理,扣除学分十分,并通报批评。这样做是为了为保障各位同学的健康。虽然在此期间纪律部每一天晚上都要查寝,十分辛苦,甚至有些同学拒绝开门,可是任何困难不能打倒我们,我们全体纪律部成员不怕苦,十分负职责,努力做好每一份工作。经过我们共同的努力,在流感期间我院没有发现任何流感症状的同学。虽然流感已经结束;虽然冬天的天气虽然很寒冷,可是我们为了大家着想,每星期还是会进行抽查。

  目前,我们纪律部每星期都会对各班考勤进行抽查,记录各班迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结,并向各班纪律委员说明,让各班以后杜绝迟到、早退、旷课现象。各班纪律委员积极配合工作,值得表扬。孟母三迁的故事告诉我们:环境决定也个人的成就和发展方向。我们纪律部以后也会更加努力,以身作则,让我们院每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。

  12月初,为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活,由学生会办公室发起的以“我的青春谁做主”为主题的辩论赛。邀请演讲与协会会长、院系领导和各位教师参加。辩论赛分:初赛、决赛和总决赛三个层次。在辩论赛之前,纪律部和生活部成员帮忙打扫会场,为辩论赛的举行营造一个良好的环境。在比赛期间,纪律部负责会场的纪律工作,维持会场秩序、坚持会场安静、禁止外出、私自走动等等。当然,也有外系的同学来看辩论赛,我们会让他们作下听辩论赛,为他们营造一个舒适的环境。总决赛让纪律部进入白热化阶段,同学们热情高涨,辩手个个都是精英。由于是总决赛,全体学生都来观看辩论赛,场面空前壮大,会场热闹十分,人多了必然会乱。可是,由于我们纪律部成员全力维持会场纪律,辩论赛顺利的进行。辩论赛时,纪律部维持会场纪律、生活部做后勤工作,两部合作,使辩论赛圆满结束。虽然在此期间,有些同学违纪,但很快平静下来。这点是我们的失职,我们以后会努力改正,做到一丝不苟,期望各位同学监督!

  虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利,可是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各干事在做自我的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我部肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星,让我们全院的师生有一个良好的学习环境。

  领导政治能力自我评价 4

  一是政治立场坚定,坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策,大局意识和原则性强,在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上,立场坚定、旗帜鲜明,在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先,自觉践行社会主义核心价值观,带头讲党性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

  二是敢于担当负责,思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为,不找借口、不讲条件,千方百计落实市委、市政府决策部署,对出现的各种问题、矛盾,不回避、不退缩,顶住压力将其克服解决;涉及棘手的事、多部门的事,不推诿、不敷衍,主动承担责任,敢于负责到底。

  三是工作作风过硬,工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强,精神状态好,爱岗敬业,敢于负责,不怕吃苦受累,工作勤奋,做事扎实,无论在什么岗位、领导分配做什么工作,都能严肃认真对待,尽心尽力干好。认真履行职责,尽心尽力做好本职工作。老干部工作,坚持做到带着责任做工作,怀着感情搞服务,可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作,按照领导要求,同办公室的同志们一起,充分发挥协调、调度和督查落实职能,深入到项目、工地现场了解情况,积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题;采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个,组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调度会议40多次,组织现场观摩12次,印发会议纪要、简报60多期,新闻报道27次,有力地推动了工作落实,保证了突破滨海工作的快速推进,取得了很大成效。

  四是领导水平高,民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任,角色转换快,工作中善于抓主要矛盾,处理问题迅速果断,能最快地熟悉本职工作,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的`能力。注重加强学习,坚持用理论武装头脑,虚心向基层和向身边同志学习,政策理论水平比较高,实际工作能力强,适应新岗位比较快,有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合,尊重领导,服从指挥,维护团结,善待同志,讲诚守道,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,都主动向领导汇报,争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。

  五是严守行为操守,坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度,严于律己,克己奉公,自觉遵守工作纪律和生活纪律,作风严谨,听招呼、守规矩,做到令行禁行。

  严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加强对相关科室同志的教育、提醒和监督,使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺,严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定,加强对配偶、子女的教育引导,从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事,坚决反对奢侈浪费之风。自觉接受各方面的监督,促进了廉洁从政。

  存在主要问题是理论学习抓的还不够紧,与同志们沟通、交流不够经常。

  领导政治能力自我评价 5

  xxxx公司新一届领导班子组建于20xx年6月,现由3人组成,即:总经理1名、党委书记1名、副总经理3名。20xx年 公司领导班子在市局的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持团结奋进、务实进取的团队精神,立足企业实际,带领干部职工狠抓各项工作的落实,保证了企业持续、平稳,健康发展和职工队伍的稳定。

  一、思想政治水平

  本届领导班子始终把思想建设放在首位,坚持党的各项方针政策,时刻与市局保持一致,工作中着眼全局,关注企业的可持续发展。经营活动中,首先考虑是否维护企业和职工利益,想方设法保障职工权益,在企业十分困难的情况下,积极调动职工积极性,着力培育职工对企业的归属感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在职工中具有较高的威信。

  工作中,领导班子能够坚持民主集中制,党政主要领导相互支持、配合默契,注重听取班子成员的意见,不搞一言堂,不搞特权,不谋私利。班子成员间坦诚相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能够做到相互“补位”。领导班子能够把学习作为加强自身建设的重要方法,不但积极参加市局党委举办的政治理论培训、而且以非常认真的态度对待每一次中心组学习,能够按照创建学习型党组织的要求,积极开展学习读书活动,虚心听取职工意见和建议,不断改进经营工作。

  二、领导能力

  公司领导班子成员不断提升总揽全局的能力,能够站在发展xxxx行业的高度科学谋划企业的发展思路。

  与xx集团的合作经营经过近一年的探索已初步形成规模,并开始投入试生产经营。对社会流动人员的收编管理是xxxx公司占领行业阵地的一项长期工作任务,总公司设专门机构开展工作,今年继续完善管理方式,为企业转制后全面铺开再生资源网络建设奠定基础。

  公司领导密切关注国有企业改制相关政策的出台与实施,与市政府相关部门沟通及时,充分利用优惠政策为企业和职工争取资金。依法实施基层企业破产,减少资产损失300万元,千方百计捍卫企业和职工利益。就两家基层企业动迁与xxxx区政府多次协商,最终达成了比较合理的.补偿方案。并且由于前期准备工作充分,在约定时间内,总公司组织完成了企业院内2家钢材市场65户钢材经营业户的搬迁工作,共搬走钢材5000余吨,设备百余台,顺利完成与xxxx区动迁办的交接。

  下半年,总公司利用动迁补偿款开始陆续偿还部分职工债务。xxxx公司近20年特困,近2千名职工基本人人都有企业应偿还的欠款,为使有限的资金分配最大限度地趋于合理,总公司多次召开专门会议研究偿还方案,认真审核、规范操作,截止12月末共偿还职工债务1600多万元,同时为退休职工办理了多年未解决的医疗保险,从根本上解决了退休职工的后顾之忧,使全公司退休职工医保覆盖面达到100%。

  偿债工作虽然得到职工们的高度认可,但是职工要求还款的心情过于迫切,使得总公司接访压力猛增。今年以来,初步统计,总公司接待上访人数达1,000多人次,其中集体上访10批次300多人。为更好地做好解释工作,领导班子成员人人懂政策,人人接上访,没有拖诿扯皮现象,保证了职工的稳定企业的和谐。

  三、廉政建设

  总公司领导班子严格执行《关于国有企业领导干部廉洁自律“七个不准”的规定》,自觉接受群众监督。领导班子重大问题集体决策,各项制度民主透明,选人用人程序规范,职工信息反馈渠道畅通,严格执行廉洁自律各项规定,正确对待权力,认真履行好职责,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

  四、 存在不足

  理论学习不够深入,政治理论水平有待提高。

  领导政治能力自我评价 6

  人格魅力作为一种典型的非权力感染力,具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的领导者,往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野,因此才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取,从而开创新的局面。

  一、人格魅力来自实践

  领导者的人格魅力有赖养成,而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,实践是块试金石,只有在实践中不断磨砺、不断总结,才能使自己的魅力闪闪发光。

  在实践的磨砺中,领导干部不仅要提高学习知识以及运用知识的能力,而且还要强化情感素养和道德品格,积累丰富的人生经验,学会为人处世的道理,培养坚毅的道德品格,以实际行动感染他人,以德服人而不是以权压人。

  二、人格魅力来自学习

  人格魅力需要以知识为底蕴,领导干部要塑造自身的人格魅力,避免由于学识积累不足而影响到自身人格魅力的培养和彰显,必须与时俱进,持一种终身学习观念。在信息社会,新知识、新观念层出不穷,只有保持谦虚谨慎、不骄不躁的精神,保持不断学习的积极态度,不时给自己的头脑充电,才能具有广博的见识、敏锐的思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格,从而带领自己的团队精诚合作、不断创造出新的辉煌。

  一直以来,本人身为领导干部,处处以高标准来严格要求自己,注重自身行为,保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

  一是加强理论学习。树立正确的.世界观和方法-论,提高自身的政治素养;

  二是加强法律法规知识的学习。

  认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,有知识、懂业务,胜任本职工作。

  通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意处机关服务,诚心诚意基层谋利益,兢兢业业办实事的意识,坚定信念,提高拒腐防变的能力。

  领导政治能力自我评价 7

  一年来,我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。在工作中,严格要求自己,始终把教书育人、为人师表作为己任,团结同志,爱护学生,教学严谨,工作踏实。 在语文教学中,把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置,有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生,爱护学生,言传身教,工作尽职尽责。

  在学校德育工作中,围绕“严、细、实、活、精”五字要求,能够深入班级、宿舍,积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态,坚持从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药。各类活动有检查,有评比,“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中,能够集思广益,虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提高学生的`文明素养、加大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措,有一些有特色的德育亮点,但没有形成有声有色的局面,没有创出学校德育工作的品牌和特色。

  做人低调,工作踏实,为人正直,襟怀坦荡是我一贯的原则和特点。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,敬业爱岗,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头的作用,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为学校的教育事业做出自己应有的贡献。

  领导政治能力自我评价 8

  本人具备十年以上的管理经验,具有一个管理者应具备的个人素质和较高的专业技能、管理才能,较强的敬业精神和事业心,丰富的工作经历和深厚的理论功底。

  在未来竞争激烈的社会里,对我们管理者的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作,还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。

  做一个合格的管理者至少应具备“四能”、“三素”、“双赢”、“一心”。

  一、四能

  决策能力管理者一定是权限内的`出色决策者,另外还能准确诠释董事会各项决策的内涵,并具备对高层决策可行性与科学性的判断能力。一个没有决策远见的经理人,很可能只追求企业的短期效益而忽略了企业长远发展,诸如并购、长期投资、技术开发等重大战略问题。

  执行能力管理者必定是实干家或实力派,执行是经理人的“重头戏”,决策出台后,经理人要集中精力进行实施,对所需人、财、物、技术等资源进行合理配置与优化组合,根据市场变化不断调整战术和策略,还要在管理执行中具备相当强的抗风险意识和能力。

  组织能力组织能力是指为完成xx项任务而编制、管理、指挥、调整、教育有关人员的能力,是职业经理人必备的重要能力之一。在丰富多样的业务活动中,工作量的就是组织工作。不仅各项工作和各项活动需要组织,而且为组织创造良好的人事环境,培养组织成员的“凝聚力”和“向心力”,提高组织成员的素质,也离不开组织工作。作为职业经理人,需要统筹全局,安排得当,人尽其用,各显其能。

  协调能力管理中的境界是实现和谐,协调就是实现这种和谐美。职业经理人要与董事会进行协调,要与其他领导成员协调,要与下级沟通协调好,还要与企业外部的有关单位、人员搞好关系,如果没有这诸多协调,经理人就无法取得方方面面的支持,而致使工作难以开展下去。

  二、三素

  道德素质这是作为一个管理者最基础、最必要的素质。经理人因为具备高尚的品质,会衍生许多有利于企业发展的举措或影响力。

  文化素质这是管理者通过长期艰辛的学习和反复实践的结晶。是管理人能顺利执行决策,具备开拓进取精神的根本。有相当的文化涵养是具备合格职业经理人的重要硬件。

  个性化因素管理者还要具备个性化的素质。因为企业文化、团队精神的形成都与经理人的个人风格密切相关。管理者的有个性并不是固执,而是区别于他人的办事作风,比如要强、特质、魄力、独具匠心、逆向思维等等。所谓“强将手下无弱兵”,管理者的个性化因素,会影响到团队,从而为企业发展带来无穷的动力。

  三、双赢

  双赢强调的是在处理商务、公务、事务中,应结盟取胜。如追求己方的利益化,不考虑给对方造成的损害,就只能走向僵局,不可能实现双赢结果。即职业经理人在处理各种事务时,不能只考虑自身的利益,还要充分衡量企业、团体、组织、竞争对手等多方利益,运用智慧,通过团结、协作,达到双赢。

  四、一心

  强调管理者要一门心思放在企业经营上。只有一心扑在工作上,对事业精益求精,才能使企业优者更优,强者更强。

  领导政治能力自我评价 9

  一、要加强学习,坚定正确的理想信念。

  领导干部培养良好的生活作风,政治上要正,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇,坚定不移地与党中央保持高度一致;思想上要正,坚持为人民掌好权、用好权,全心全意为人民服务;品行上要正,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,永葆共产党人的高风亮节;作风上要正,讲政治、讲纪律、讲正气,处事公道正派,襟怀坦荡、光明磊落,敢于抵制不正之风。

  二、要培养健康的生活情趣,提升官德品行。

  培养健康的生活情趣,是保持严肃的生活作风的前提,也是保持高尚道德水准的基础。领导干部的生活情趣是高尚的、文明的,还是低劣的、粗俗的,这是衡量领导干部道德品质、精神境界的试金石。领导干部不仅要在政治上立场坚定,工作上勤勤恳恳,而且在生活情趣上也要健康向上,生活作风上严肃认真,不断提升自己的精神境界。要保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀,在改革开放的大潮中经受得起权力、金钱、美色的考验,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  三、要做到慎独慎微,严格廉洁自律。

  领导干部加强个人修养和品质锤炼,要做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。要自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有监督和没有监督一个样,在任何时候、任何情况下都能把握住自己。领导干部不仅要管好自己,还要管好配偶、子女和身边工作人员。要有良好的家风。领导干部的.家风连着政风,家风连着党风,原则高于亲情,一家不治者,不足以治天下。领导干部正确处理好事业与家庭、原则与亲情的关系,才能以清廉形象言传身教,以严正的家风影响周围。

  四、要建立健全作风制度,规范领导干部从政行为。

  制度不健全,是导致领导干部行为失范和对领导干部监督乏力的一个重要原因,因此必须重视和加强作风方面的制度建设。要建立领导干部生活作风的准则及考评制度,形成科学评价体系;健全民主生活会制度,特别是要真正拿起批评与自我批评这个武器,向不良倾向作斗争;建立民主评议领导干部作风制度,对评议出的问题责令限期整改,促进领导干部自重、自省、自警、自律。建立领导干部自律机制,按照党内监督条例和领导干部廉洁自律的规定,建立健全领导干部廉政档案,作为考核考察干部的基础依据;建立健全纠举机制,畅通和拓宽发现问题的渠道,使问题能够及时发现、及时纠正,防止小错酿成大错;建立健全追究责任的机制,领导干部出了问题,不管是什么人,都要依纪依法处理;涉及其上级领导责任的,要依照党风廉政建设责任制的规定,严格追究领导责任。

  五、要加强监督,及时解决领导干部生活作风方面存在的问题。

  要加强对领导干部生活作风方面的监管,加强对干部“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”的监督,加强对领导干部本人及其配偶子女和身边工作人员的监督。在加强对领导干部生活作风监督方面,特别要注重发挥党委班子成员之间的监督和舆论监督的作用。

  班子成员在一起工作、学习、生活,相互之间接触最多,最了解,最知情,如果能开展相互之间的监督,最有可能把一些苗头性问题解决在萌芽状态。特别是单位“一把手”掌握情况最多,对下属最知情,要切实履行监督职责,该批评批评,该教育教育,该打招呼打招呼,班子成员对“一把手”提出的批评,一般是能够听得进去的。舆论监督是最有效的监督方式,现在有的领导干部什么都不怕,就怕被曝光。如果我们充分发挥舆论的监督作用,就能及时发现、纠正问题,总比视而不见、知情不举,导致领导干部小错铸大错,最后堕落要好。要积极探索发挥社会舆论监督作用的有效做法,充分发挥网络、传媒的监督作用,切实加强对领导干部八小时之外生活行为的监督。

  领导政治能力自我评价 10

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。

  一是按时准确地完成机房的本职工作,严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作,认真对待每月的话务量统计和报表填报工作,以及一些因临时性工作而产生的附加工作,如:ngn呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等,同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传,在12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点,为任务完成尽己所能;

  二是认真做好我局的宣传工作,做到定期更新宣传栏的内容,适时更换黑板报,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导,很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;

  三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

  在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于20XX年考上了北京邮电大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。为提高全局员工的.英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。

  一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

  领导政治能力自我评价 11

  时光流逝,不知不觉中进入院学生会这个大家庭已有一个多月了,今年的十一月份非常的寒冷,但我在学生会感受到了家庭的温暖,感受到了大家工作的热情。评价我这一个月的工作,应当是有付出也有收获;有迷惘也有提高。

  这个月我主要做了以下工作:

  1.参与策划部门内部的干部培训;

  2.参与清除学校牛皮癣活动;

  3.和xxx来整理了干部诚信档案;

  4.与守望者合作张贴关于甲流的爱心小卡片;

  5.了解了学生会其他部门的一些情景……

  在那里我非常做出自我检讨,因为没有计划好时间而缺席部门的个系组织部长会议,相信不会再有这样的事情发生。一个月来我对自我负责的干部培训班的具体相关工作有了一个大致的了解,但在很多方面还不是非常的清楚,在许多细节方面做的还不是很到,比如说组织部长会议就不明白要说些什么,没有充分发挥主观能动性。

  在例会和值班方面我觉得做的还能够,每次例会都会准时参加,会用心的听学长学姐的发言,从他们的话语中学习到一些他们工作的方法,为人处事的道理。值班的时候事情不是很多,我很多时候会看看学生会的一些文件,了解以前的学长学姐都做过些什么、怎样做……

  在这一个月里我非常要感激我的主任xx学姐,多谢她的指引,她的`包容,她的关心,让我更有信心的向前走。运动会送走了活力四射的十一月,期望在接下来的十二月里我能够做的更好。充实的过好每一天,认真的过好每一天,珍惜在学生会的日子,好好工作,天天向上!

  领导政治能力自我评价 12

  作为一名领导,我认为我的政治能力主要体现在以下几个方面:

  坚定的政治立场和方向感。我对自己的政治立场和方向非常清晰,并且能够始终保持一致性。我认为这是一个领导必备的素质,只有这样才能够更好地带领团队走向成功。

  优秀的沟通和协调能力。我善于倾听他人的意见和建议,并能够清晰地表达自己的想法。在团队中,我能够协调各方利益,解决各种问题,并取得了良好的团队协作效果。

  领导和激励能力。我能够有效地激励团队成员,调动他们的积极性和创造力。我能够帮助他们树立正确的目标和价值观,让他们充分发挥自己的'才能,实现自己的价值。

  创新和决策能力。我善于从不同角度思考问题,提出创新性的解决方案。我能够根据实际情况做出明智的决策,并能够在压力下保持冷静和果断。

  总之,我认为自己在政治能力方面还有很多需要提高的地方,但我会继续不断学习和进步,为团队和组织做出更大的贡献。

  领导政治能力自我评价 13

  作为一名领导,我深刻认识到自己的政治能力对于团队和组织的发展至关重要。在我的工作中,我注重发挥自己的领导能力,不断提升自己的政治能力,为团队的成功和组织的发展贡献力量。

  首先,我认真倾听团队成员的意见和建议,充分发挥他们的才智和能力。我善于发现团队成员的优点和潜力,给予他们更多的发展机会和支持,让他们感受到组织的关心和信任,增强团队凝聚力和归属感。

  其次,我注重建立良好的人际关系,通过沟通和协调解决问题。我能够正确处理团队成员之间的矛盾和冲突,协调不同意见和利益,以达成共识和团结一致。我也善于利用各种机会和资源,积极拓展人脉,扩大影响力和合作范围,为团队和组织创造更多的机会和资源。

  最后,我始终保持清醒的'头脑和正确的方向,在决策和执行过程中坚持原则和价值观。我注重自我反思和总结,及时调整工作方向和策略,提高自己的决策水平和执行力。同时,我也能够认真倾听下属的反馈和建议,及时调整工作方式和方法,不断完善自己的领导能力和政治素质。

  总之,作为一名领导,我认真履行职责,注重发挥自己的政治能力,努力为团队和组织的发展做出贡献。我相信,在不断的实践和探索中,我的领导能力和政治素质会不断提高,为自己和团队带来更大的成功和发展。

  领导政治能力自我评价 14

  作为领导,我一直注重培养和提升自己的政治能力。以下是我的自我评价:

  组织协调能力:

  在工作中,我能够合理规划时间和资源,高效地组织和协调各方面的工作,保证任务按时完成。

  决策能力:

  我能够客观分析问题,结合实际情况做出明智的决策,并能够承担决策带来的后果。

  沟通能力:

  我善于倾听他人的意见和建议,并能够清晰地表达自己的想法,在沟通中取得双方的`共识。

  领导力:

  我具有良好的领导力,能够激励团队成员积极参与工作,实现团队的共同目标。

  创新能力:

  我注重创新,能够从不同角度思考问题,寻找解决问题的新思路和新方法。

  总的来说,我认为自己在政治能力方面具有一定的优势,但仍需不断学习和提升自己的能力,为团队和组织的发展贡献更多的力量。

  领导政治能力自我评价 15

  我是一个注重人际关系和团队合作的领导者,具备一定的政治能力。在领导和管理团队时,我善于倾听和理解员工的需求和意见,能够在尊重每个人的意见和贡献的基础上,有效地协调和控制团队的行动,达成共同的'目标。

  我善于处理团队内部的矛盾和问题,并能够在尊重员工权益和利益的前提下,平衡各方的利益和需求,化解团队内部的紧张关系,使团队成员更加团结和融洽。

  在决策方面,我能够权衡各种利弊,结合团队的实际情况和市场变化,制定出符合团队发展方向的决策,并且能够有效地向团队成员传达和执行决策。

  总之,我认为自己在领导政治能力方面有一定的优势和不足,但我会不断学习和提升自己的能力,以更好地服务于团队和组织的发展。

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