我是xx大学文学社第xx届社员xxx，来自xx学院20xx级x班，现在在网络部任干事。
刚刚进入大学的时候，还不知道社团是怎么回事，好奇心加上从众的心理作祟，就觉得应该还是加入一个社团的。社团招新那天，看到社团如此之多，适合自己的还真没几个。
在路上恰好看到新青年文学社，心想还真有一个最接近我想要加入的社团。
高中之前，我的语文都是很一般的，每次看到老师念其他的作文时，就觉得为什么自己写的就那么不值一提呢，但是还是就这样了。
进入了高中，我遇到了对我影响最大的老师--周老师，周老师是我们的语文老师兼班主任。刚进入高中时，我的成绩还过得去，在班上前十。但是自己随着时间就颓废了，主要就是看手机小说或者与同学去网吧打游戏。
因此我们那群人是经常受周老师训的，而我是其中成绩最好的，所以受到的训是最多的。周老师知道来硬的只能适得其反，所以就用鼓励的方法。周老师说我聪明，理解能力好，语文也学得不错。但是我知道，当时自己的语文成绩也不是很突出，只是比较稳定，在班上也就前十，偶尔爆发一下也就得个第三。不过，谁又不喜欢被夸奖讲呢?我知道周老师的话是在给我打气，我为什么又不能趁着这一股气，一鼓作气呢?所以，我在语文这门课上有了许多信心，也渐渐地将自己以前就有的对文学的热情激发了出来，我觉得还有个原因就是自己看了许多小说。
哪个人没有忧郁的时候呢?高一的时候，我经常一个坐在座位上发呆，其实脑子就在感伤这感伤那的，品味孤独感和冷寂。带着这种自虐似的习惯，就爱在这种时候模仿着诗词写一些无病呻吟的诗词，聊以慰藉。
而在心情畅快的时候，也喜欢鼓着气写些含着一番豪情的句子。甚至故意模仿《沁园春雪》写了一首很蹩脚的诗词，当时自我感觉良好，过了一段时间就觉得实在难看。其中的过程，其实充满了快乐。
走近了文学，还有个很重要的原因。当时，朋友让我一起玩qq里的好友问问，而我们则是专门去回答对对联的题，而我也是怀着不服输的心态去回答问题。第一次回答问题时，我也没想好多。而当提问者采纳了我的答案时，我顿时兴奋起来，便一发不可收拾，尽情地在里面对对联，为赚得许多积分而开心不已。
随着高中生活的继续，积累的知识也多了起来，经历的事情也多了许多。有许多事值得铭记，但是我害怕忘记了这些珍贵的记忆，也害怕自己不复存在之后，这些记忆也不复存在。所以，我希望用一种方法记录下这些珍贵的记忆。
同时，我是一个很喜欢幻想的人，更喜欢做梦，我也希望自己有着更天马行空的想象力。有时，做了一个自以为极其经典的梦，感觉像是看了一场自导自演的电影，醒来之后就有着一股劲儿想将之记录下来。事实上，有许多次就是这样的情况。
虚荣心的满足能够使自己获得许多快乐，适当的虚荣心其实也蛮不错。起初，我将许多写的文章放在qq空间，便是喜欢大家来看，而到后来更多的就是将qq空间当成文档存放处了。给人看得见，就不能写得太难看，也不能出太多常识性的错误对吧?所以就需要补充一下自己写作这方面的知识，每一次自己的提高又是满足了自己的成就感。虚荣心加成就感的确是兴趣的产生的源泉。
再到后来，高中结束了，这段自己心灵成长最多的旅程是我最想铭记的一段记忆。这段旅程，充满了欢乐与辛酸、热血与悲哀。不知不觉地，自己心里有了一个关于文学的想法：自己大概不可能做一个作家的，但是自己怎么也要做一个业余作家。
想起周老师讲课文时，常常也阐述着自己的感慨，像是《项脊轩志》、《花未眠》、《琵琶行》等等，这让我也感触颇多。周老师曾不止一次说 “其实我不希望你们其中有人当作家的，作家会体会到常人难以承受的孤独。”讲着讲着，周老师又是要哭出来。而我在心里，则是暗暗道：“为什么不可以做一个快乐的作家呢，对，一定要做一个快乐的!”而事实上，快乐与悲伤总是夹杂在一起的，乐极生悲也罢，苦中作乐也罢，不久之后都化为不溜烟的流云。
时间回到现在，也是如此。
进入文学社，其实感受到的文学气息并不是多么得浓厚，我认为最有意义还是那次何大草老师的演讲的活动。而我希望的，大家围坐在一起，讨论文学，相互讨论学习和比拼的情景则是未曾一见。
大家好! 我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 此致 敬礼