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【荐】教师获奖感言
无论是身处学校还是步入社会，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。应该怎么写感言才合适呢？以下是小编收集整理的教师获奖感言，希望对大家有所帮助。
教师获奖感言1
尊敬的各位领导，各位老师:
大家好!
今天，我能够获得“优秀员工”这个荣誉，感到非常荣幸。作为一名新员工，这个荣誉，是对我极大的鼓励。
在幼儿园这个大家庭里，我感到非常温暖。每天早晨，听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候，看到孩子们天真的笑脸，我深深的爱上了这里，爱上了这份工作，爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起，我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师，我感到非常快乐、非常满足。当他们无精打采、身体不舒服时，孩子们，你们知道我有多么焦急吗？当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”，那模样是多可爱啊！孩子们，我爱你们！
在这里，我想表达的，不仅有对孩子的爱，还有对大家的感谢。
首先，我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会，提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养，让我不断进步。
其次，我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白，对孩子的放松，不仅是对家长的不负责任，更是对自己的不负责任。
再次，我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责，充满了爱心，对我无微不至的关心和帮助，使我非常快融入了这个集体，感觉到家的温馨。
最后，我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来，我不仅是孩子们的老师，孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足，家长的满意是对我工作的认可。
能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道，我还是一名新员工，还有许多不足，我一定严格要求自己，努力工作，不辜负大家对我的期望。
谢谢大家。
教师获奖感言2
各位领导、老师，同学们：
大家好!
过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
教师获奖感言3
对于每一位教师来说，中央电视台“希望之星”英语风采大赛都无疑是一个锻炼自己，展示自己和提升自己的绝佳舞台。
在这里，我首先要感谢的是天津市第二中学为我提供了这样一个与来自全国各地高手们交流的机会。
青年教师的培养一直以来都是我校领导非常重视的一项工作，每个学期都会有若干场专题讲座和基本功大赛，旨在提升青年教师的专业素养和教育教学能力。
这一次，不管是从天津赛区的初赛、复赛、培训，还是到后来全国半决赛，学校的领导始终都给予了最大的支持和帮助。
同时还要感谢天津北方教师培训中心的赛前培训与训练，对全国总决赛的精心安排和组织，我才有幸站在光辉的舞台上挑战自我，展示风采。
此次比赛“自由华彩”环节的才艺展示可真是让我大伤脑筋。
我最擅长的英文歌曲和手工制作，相信在如云的高手中一定会相形见绌。
于是，我决定进行沙画表演，那种用沙子作画神奇而又独特的表现力，一定会带给大家耳目一新的视觉享受。
不过这只是我业余的一点爱好，并没有跟随老师系统的学习过沙画，而且也缺乏专业的表演道具，拿到台上当众表演怕是要显得粗糙些。
裹足不前解决不了问题，敢想敢做才能成功。
于是，我自制了沙画所需的道具，没有专门的沙画台就用实物投影仪来代替，没有细沙就用筛子过滤粗沙，大胆的尝试最终收到了良好的效果，在场的观众和评委们都表现出了极大的兴趣。
唯一一点遗憾就是由于比赛规定限制，投影仪没有派上用场，没能让每位观众都看得清楚，影响了互动和交流。
最后我想说，我个人非常享受整个拼搏、锻炼的过程，团队中互帮互助的精神深深感染了我，其他教师的出色表现促使我不断学习，期待着能在今后的赛场上看到更多老师的身影。
教师获奖感言4
今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分，仿佛有许多话要说却不知从何说起，但我最想说的两个字是感谢，感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛，为我们中青年教师搭建了一个相互学习，共同进步的平台，在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺，感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助，使我们能够在比赛中展示自己的能力。
回顾自己的参赛过程，我也曾有过犹豫和抱怨：自己在学工办从事学生工作，同时兼任09机电(1)班的班主任，每周还有14节课，平时的时间就很紧了，自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看，会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导，让我懂得了，赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力，同时也是教师专业化发展的重要途径，结果并不是最重要的，重要的是在这个过程中得到锻炼，得到成长。
思想上没有了顾虑，我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》，本来哲学原理就深奥晦涩，加上又是新课改第一年使用这本教材，可借鉴的东西非常有限，如何上好这节课确实是个不小的挑战，但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲，苦苦寻找教学素材，，耐心准备学生探究活动，细心选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中，并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛，调动学生积极性，结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容，同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中，尽量做到以教师为主导学生为主体，也让公共基础课中饱含着许多专业知识，使原本枯燥的内容变得更生动、更贴近专业。课堂上的我在快乐的教，学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的，快乐是课堂永远的主题，我希望把我的快乐带给学生，让学生感受学习的乐趣。让学生能健康、自信、向上，不断地进步，当他们进入社会时能成为一个好公民。
此刻的我心中总有一份不安，虽说这次比赛获得了一等奖，但我深深明白在教学上还存在很多不足之处，同行们还有许多地方值得我去学习，也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研，让自己的专业知识更扎实。
经历过这届教学大赛，在不知不觉中，我的视线延伸了，我的视野拓宽了，我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥，工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展，成功其实就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的体会到一种团队合作氛围的重要性，只有在一种相互学习，相互关心，相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书，而在于他用心教了多少年的书。
托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课平台，使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性，向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!
教师获奖感言5
尊敬的老师、亲爱的同事们大家
晚上好!
今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了10年。在此我首先要感谢丁老师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助，还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师，是你一直无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。
面对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!
最后我再次感谢所有关心我的人!
教师获奖感言6
尊敬的各位领导、各位同事，
大家下午好!
今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上，我非常的激动，也非常的感谢!纵然心中有万语千言，只能化作一句话：感谢局领导给我们一个展示的平台，感谢校领导给了我们这次机会，感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!
我们是高山中的一粒土，因为高山的巍峨，才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水，因为大海的宽广，才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师，因为这个集体的伟大，才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时，只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世，我们深知自己肩头上责任的重大!
朋友们!让我们一起手拉着手，肩并着肩，锐意进取，攻坚克难，为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!
最后，让我珍重的道一声：谢谢大家!
教师获奖感言7
尊敬的各位领导、各位来宾：
作为一名老师，我非常高兴和兴奋有机会获奖。此时此刻，我想用三个字表达我的感受。第一个词是“谢谢”，感谢领导对我的信任、支持和鼓励，衷心感谢！
第二个词是骄傲。人们常说，一粒种子只有深深扎根在肥沃的土壤里，才能有无限的生命力；一个员工，只有努力工作和创业的氛围，蓬勃发展！我很自豪，在生命的年轻岁月里，来到这片肥沃的土地上劳动。在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我得以成长，在我人生的银幕上画出了最绚丽的色彩。
第三个词是行动。为了感谢领导和同志对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感激和感激化为行动，将自己所有的智慧和力量奉献给单位，努力工作，热情追求梦想，努力做到更好！
教师获奖感言8
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
今日，我作为中心艺术幼儿园的优秀教师代表在那里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们优秀教师这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!我相信：包括我们在座各位教师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的异常关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们以往有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，人间春色本无价，笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷教师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁...，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念#from最新教师获奖感言范文来自end#的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新......不断迸发的创新火花，不断涌现的改革活力，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。最新教师获奖感言范文文章最新教师获奖感言范文出自，此链接！。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自我的力量。
我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水......而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信：你们必须会拥有属于自我的成功，那一天必须不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对梦想和信念执着的追求和顽强的毅力!
耿耿园丁意，拳拳育人心。我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，教师们永远充满活力!多谢大家!
教师获奖感言9
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
这天，我作为中心艺术幼儿园的“最美优秀教师”代表在那里发言，感到十分荣幸和激动，我深知咱们“最美优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及咱们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的，因此，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！我坚信：包括咱们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。（校园环保标语）
新的学期，咱们心中充盈着丰收的喜悦，正因在过去的日子里咱们以前有过拼搏；有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，咱们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷？老师们，选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获；选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由；选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。
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教师获奖感言10
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我是一名普通的农村教师，今天能够站在这个领奖台上，并作为代表发言，感到非常荣幸，优秀小学教师获奖感言。
首先，我要感谢美驰集团的张立群董事长，对家乡教育事业的倾情奉献，为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德，情系教育。作为一名民营企业家，时刻不忘回报社会，不忘家乡教育事业的发展！这一乐举，将使重视教育成为社会的一个共识，推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次，我要感谢各位领导，是你们的关心和鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力。让我能安心工作，实现梦想。感谢我的同事，给予我无私的帮助，从上课到管理，教给我很多经验，让我能够这么快的成长。
XX年，我从岳阳第一师范学校毕业，满怀憧憬，踏上了三尺讲台，在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记：教好书，是我的天职；育好人，是我追求的目标。赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界！所以，面对这一神圣的职业，我始终满怀激情与热情，为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师，学习、研究是成长的基础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足：没有能走进大学之门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此，我积极参加学历进修，通过自学考试，与XX年取得大专学历，XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面，我不断刻苦钻研业务，为了提高自己的教学水平，我经常翻阅各种教育理论书籍，撰写心得，在实践中探究，范文《优秀小学教师获奖感言》。去年九月，为了响应学区的号召，我率先在我们班进行了课堂教学改革，贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念，以“小组互助合作课堂”为目标，引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措，我刚接的这个班班学生不适应，周围的同事也不理解：搞这么多花样干什么，浪费时间。但我认为，传统教学已经适应不了新时代的需求，我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起，预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行，我们班的课改取得了较大的成功，学生表达、合作、创新能力有了极大的提高，对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时，课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评，并在学区进行推广。今年上半年，我接任了学校教导主任一职，第一件事就是开展实实在在的校本教研，围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练，教学水平有了显著提高。今年五月，我校成功地举办了“教学开放日”活动，400多名家长和同行来到我校观摩，对我们的授课、学生的表现赞叹不已，镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本，以学生发展为宗旨，我校的课堂教学焕发了新的活力，呈现出新的气象。
没有对学生的爱，就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间，我真心诚意地关爱班上的每一个学生，经常与他们谈心，课间跟他们打成一片，许多孩子毕业以后，都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生，父母离婚了，对她的打击很大，一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩，我每天利用日记与她谈心，三番五次到她家与家长沟通。慢慢的，这个孩子走出了阴影，脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注，在生活上更要细心，及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼，父亲出车祸成了植物人，家里失去了顶梁柱，生活过得极其艰难。为此，我通过网络多方联系。去年11月份，一位北京的热心网友给我打来电话，：“周老师，你和学生的故事让我感动，请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年XX元生活费直至学业结束。当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时，激动地话都说不出来了。因为有爱，整个世界都会变得灿烂。
教师获奖感言11
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
我是,首先要感谢公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。(名字与感谢)
作为一名刚刚大学毕业不久的新员工，能够获得公司优秀员工称号，我很高兴，也非常激动。在此我想说，是公司领导关怀，是所有同仁对我的鼓励，是客户的支持，让我今天能站在这个领奖台，再次，我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬，谢谢你们!(归功)
在过去一年里，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下，终于达成了xx公司分公司目标。我自己也成为了公司年终销售冠军。(过去的经历)今天，我有三个非常深刻的感受：
第一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。
第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的.观念不去行动，不去实施，都是空想。
第三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。(发表三点感言)我相信，只要我们全力以赴，在新的一年，我们一定可以创造新的奇迹。(奉献)谢谢大家!(最后感谢)
教师获奖感言12
尊敬的老师、亲爱的同事们：
大家晚上好!
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓励，感谢同事们的帮助，团结和协作，我更要感谢同学们，是你们让我们体会到了为人师的成就感，你们是我们三尺讲台下最忠实的听众!
第二个词是自豪。能够获得同学们的喜爱是对我们工作的肯定，我们感到无比自豪。
第三个词是行动。为了感谢校领导，同学们对我们的信任，我们将把这份感谢化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给xxxx中学，努力做到更好!
教师获奖感言13
尊敬的各位领导，各位来宾、各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝老师们节日快乐、幸福安康！
选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！
教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师获奖感言14
尊敬的学校领导，同学们：
大家好！
在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节，迎来我们自我的节日，我的心境和大家一样高兴、一样激动！请允许我以个人的名义向大家道一声诚挚的祝福：祝大家节日愉快、万事如意！
回想融入学校这几年来，学校所给予我的关怀和鼓励，我的心中就充满了感激，充满了感动！
今日的我，心境格外地复杂！应对'中国计算机函授学院全国教学站（最佳新人获奖感
言）优秀教师'这一荣誉，我也感到十分惭愧：我深知我与这一荣誉称号之间还有很大的差距，离领导和教师的要求还很远。教师的获奖感言教师的获奖感言。
我也深知，这一荣誉的奖牌上不公凝结了领导们的鼓励，还有各位授课教师、各位同行们的支持！
精精神上的慰藉远胜于物质上的奖励！今日的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行！我愿竭尽所能，继续求索，为学校的发展贡献我的全部力量！
最终，我想对这个优秀的大团体道一声真诚的感激！感激您所给予我的一切，我会继续努力的！
衷心地祝愿我们的团体蒸蒸日上，一路辉煌！
教师获奖感言15
尊敬的老师、亲爱的同事们：
大家晚上好!
说实在的，师德先进个人表彰是完全在我意料之外的，身边优秀的教师太多了，从师德这方面讲，我也完全的觉得我做的并不很好，然后我想学校是为了鼓励我们，让我们能够更有热情的投入到工作中去，从这个方面说，一切似乎就都讲得通了。
经验的话我也实在没有太多，不过在尊重学生，不体罚学生方面，我觉得我做的非常足够，学生对于我而言，并不是敌对的另一面，我也是从学生时代过来，那个时候我也从来没有觉得老师和学生是天敌。我觉得做一名老师，社会给我们的期待、压力太多，帽子太高，反而影响我，我自己觉得教师就是普普通通的工作，只不过他的工作对象有一些特殊，是一群充满生命力的孩子们，是有着无限的可能性的人。从这一方面想，我在对待工作的时候，更多的会从情理方面去思考。
我认为在学生的学习中，他的学习意愿非常的重要，我自己的性格我比较清楚，很难一直凶神恶煞，逼着学生非要学生做成某一件事情，学生而言，也是觉得我脾气很好，其实并不是这样，我是觉得对他们发完脾气，我会很难收场，所以在一般的情况下我都是给他们商量着来，至于他们不按我的意愿走，就另外一说了，不过学生们都是很有灵性的，他们一般都会顺着我们的意愿来，而且把这个当成他们的选择。这样的话其实效果会稍微好一点。
学生们都是一个独立的个体，诚然学习知识非常的重要，但是我觉得幸福感也同样重要，我希望他们能在学习当中体会到快乐，成为一个具有终身学习能力的人。
学生获得信息的渠道繁多，早慧，内心比较敏感，不能再把他们当做小孩子，他们渴望被关注，渴望被尊重，教育不仅是教书也是育人，我们应该给他们创造这样的环境，这样对于他们性格的养成也很有益。
总之，漫漫长路，希望我能够一直保持心态，热爱学生，热爱教育事业。
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