特教教师节获奖感言

时间:2022-09-07 19:05:14 获奖感言 我要投稿

特教教师节获奖感言(通用13篇)

  在现实生活或工作学习中,总有一些事或人让我们感触颇深,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。那么好的感言是什么样的呢?下面是小编为大家整理的特教教师节获奖感言,欢迎阅读与收藏。

特教教师节获奖感言(通用13篇)

  特教教师节获奖感言 篇1

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是Xx给我们的荣誉,感谢Xx的学生、感谢Xx的同事、感谢Xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  感谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇2

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,我要用最诚挚的祝福,祝愿大家工作顺利,身体健康,节日快乐。

  作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的老师们,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想,荣誉一样属于他们!

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我来学习工作已经19个年头,一路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。19年世事变迁,沧海桑田,19年人在旅途,风雨兼程,19年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是自己踏实做人、为人师表的本分。

  从踏上讲台的第一天起,我跟各位老师一样,始终保持着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽自己所能,教好每一个学生,让每一位家长放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,默默的坚守在自己平凡而伟大的岗位上。在我们中间,有“粉尘染白发,桃李满天下”的老教师;有“乐观向上,充满师爱,甘于奉献”的中年教师;更有准备用自己的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛,献出自己的青春和力量。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新的学期作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇3

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  首先,在这个喜庆的日子里,请允许我代表#祝各位领导,老师们节日快乐。谢谢大家的支持和厚爱,使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的,在这个学校中,到处充溢着活力四射,热心教育的老师。上至校长,书记,各位分管领导,下至广大教职员工,我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀,能干的地方,相比较而言,自己还有很多需要向大家学习的地方。

  时值九月,秋风飒爽,当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校,一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户,看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越,绿意盎然,我总是不由自主地告诫自己要发奋,要努力,要活出属于自己生命的绚丽色彩。

  我很庆幸自己并不是孤军奋战,在我的身边总是围绕着敬业乐业,无私奉献的领导,同事和朋友,他们就像香樟树的枝叶一样,与我一起迎风起舞,迎接每个光辉灿烂的早晨,送走每个暮霭沉沉的傍晚,在这个学校里,我从来没有一种孤独感,失落感,相反,我有一种强烈的归属感,认同感。在我人生失意的时候,是这所学校给我力量,在我发奋工作的时候,是这所学校给我信心,我感谢这所学校的每一个人,是你们陪我走过人生中快乐,充满意义的岁月。是你们,让我重新相信,付出会有所收获。

  我喜欢这个地方,喜欢这所学校。在这里,有我熟悉的老师们;在这里,有我可爱的学生们;在这里,有我亲密的朋友们;在这里,有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力,我们共同进退,我们在曙光一起奏出人生最绚烂的生命乐章!

  在此我想引用蒋校长曾经提到过的诗句送给大家:

  快乐是一个过程,并不是目的。

  所以去爱吧,就当自己从未受过那些伤害。

  尽情地舞吧,就当身边没有旁观者。

  谢谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇4

尊敬的领导,亲爱的同仁们:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的时节,我们迎来了第XX个教师节。时间如白驹过隙,晃眼间,我也过了XX个节日了。回忆我在第二个教师节站到台上发言时,我还是一个懵懂的师范毕业生;十五个教师节时,我站在市委大礼堂面对着领导和老师们发言时,我成长为一名十佳青年教师,这其中离不开领导的关心、同事的帮助和全力配合。今天,在第xx个教师节时,我再一次站在树人的舞台上,代表“十佳绿叶奖”获奖教师发言,我感到十分荣幸,也感慨万千。

  人们说,教师是个神圣的职业,在我看来,教书其实也很平凡,只是教书育人的天职注定了教师需要如同绿叶般奉献——对外,为学生奉献,为学生的人生之树供给精神营养,引导他们不断向上茁壮成长;对内,向年轻教师奉献,分享多年的教育心得与经验,传承绿叶精神。老师们,在树人,我们就如绿叶,生长在学校这棵大树上,树叶有枯黄飘落之时,而大树却永远长青。

  美国著名球星迈克尔.乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。虽然只是一片会枯黄会凋零的绿叶,但在过去的近三十年里,我仍拼搏、坚守在教书育人的战场上,努力把生命保持在冲锋的状态。

  当学校德育课题研究组成立时,我毫无怨言地加入了这个年轻的团队。作为课题组里年龄最大的一员,我依旧用高昂的热情参与着,发挥着自己的余热。

  在教室里,当我倾下身子,和孩子交流时,我把爱和知识的种子播撒在孩子们的心田。

  在办公室里,我和老师们一起研究教学,一起探讨教育,一起为年级的建设出谋划策,为打造一个个团结和谐,合作共赢的团队而努力着。

  在我数十年的职业生涯里,曾得到绿叶般的老教师老领导的指点教导,而如今我自己也成为了一名老教师,在日常的教育工作中,鼓励支持新一代,与年轻教师分享多年的教学经验和心得,聆听他们的创见,为其提供提升展现自我的舞台,为他们取得的成就和荣誉而雀跃而骄傲。

  为了发挥自己骨干教师的辐射作用,我坚持每学期送教下乡,尽心地和其它学校来的老师分享教育教学所得。

  ……

  其实我所做的事情都是平凡而细小的,但是这都是我应该做的,我只是坚守了自己的职责和信念。

  瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯,而知也无涯”,深知这一点的我从不放弃任何学习的机会,努力提升自己。

  因为我企盼着能把绿叶的精神沉淀为沃土,让希望在沃土中发芽,让花朵开得更艳。我愿做一片化作春泥的树叶,让理想与坚守,化为学生成长的泥土。我更愿当一片默默进行光合作用的树叶,用辛劳,为青年教师的成长提供必要的养分。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

  最后,请允许我代表“绿叶们”,感谢领导对我们的培养,感谢多年来和我们并肩奋斗的同仁们的信任和支持。为了回报学校对我们的培养,我们将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,无论何时,脚踏实地,孜孜不倦,只要绿意犹在,就要为自然增色,为树人这棵参天大树增添新绿,增添光彩,让他永远春意盎然,生机勃勃。

  祝大家节日快乐。 谢谢大家。

  特教教师节获奖感言 篇5

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  伴随着20xx教师节的临近,市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来:市里的特级教师和师德标兵评选;区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选;学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”,“教坛新秀”评选;读着文件,算着条件,老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎;领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少,奖到评时才分晓。

  自07年评上高级职称后,37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟,没机会没什么遗憾,有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样,可是命运就是爱捉弄我,以前我想要的往往费很多事也得不到,现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师,所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上,因为我既不送高三,也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运,领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地?呵呵,原来领导也有看走眼的时候!参加“般阳名师”的评选好呢,还是参加“十佳班主任”的评选好?着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师,可是自我感觉底气不足,我便毅然报了“十佳班主任”,等到结果出来,大家向我表示祝贺的时候,我却有些隐隐不忍,因为如果我不报这个奖项的话,我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”,因为区里只给我们学校两个名额,按积分我比他高点儿,所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨,为了弥补自己无意中的过失,改天发了奖金,我好好的犒劳犒劳他就是了。

  昨晚在视频会议评选了我们自己学校的名师,从大家热情洋溢的述职报告中可以看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的评审,结果出来后,有人问我为什么没有参评,区里的都已经评上了,参加学校里的评选一定没问题的。感谢他们对我的认可,我很欣慰的笑了:独乐乐还是与人乐乐?我喜欢跟别人一起分享快乐,因为好事不能都是自己的……

  明天就是教师节了,希望天下的老师在此时在此刻都有收获都快乐!谢谢茉莉,谢谢精彩,谢谢梧桐花语,谢谢云英…….谢谢大家的祝福,带着这些祝福我想我会继续站在讲台上幸福着我的一生!

  特教教师节获奖感言 篇6

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。

  相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

  而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。

  如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。

  在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。

  教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。

  而在北京雅思学校,我们的教师所面临的问题就更多了,准备出国的学员往往较同龄人有更广泛的兴趣、更活跃的思维,对老师的要求也更加多元化,他们希望老师既要做到教学作风严谨、又要不失活泼幽默;教学安排既要扎实稳妥提高英语能力,又要在短期内通过应试方法和技巧使成绩大幅提高;课堂容量既要安排的充实详尽,又要便于学员消化吸收。

  每期课程中期的教师反馈表,对任课教师进行的综合五分制评定,往往成为考核教师的重要凭证之一。

  为了第一时间掌握最新的雅思动态,我们的各位老师每天都利用课余时间做足功课,争取做到每天都有新知识、时时都有新对策。

  倍受学员追捧和喜爱、被誉为“雅思小天王”的颜炜老师曾戏言:你永远不知道在课堂上学生会问出什么样的问题,你永远无法想象学生会对你哪些方面有所挑剔,也许是语言、也许是态度,甚至也许是服装……在北京雅思的课堂上,我们的老师奉献给学生的绝不仅仅是“长流水”,而是升华为适合学生需要的“甘甜水”,为此,我们的老师也付出了更多倍的努力。

  在此,谨代表北京雅思总校及十八家分校全体员工及学员向每天为我们奉献“甘甜水”的诸位老师,致以节日里最崇高的问候!

  特教教师节获奖感言 篇7

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!随着时间的脚步,随着岁月的果实和转瞬即逝的岁月的喜悦,一年一度的教师节再次与我们相遇。今天,我很荣幸代表那里的老师们发言。首先,我要祝你工作顺利,身体健康,节日快乐。

  作为一名普通教师,我没有惊天动地的成就,也没有大胆的话语来激励他人。我只是有一颗平凡的心把我的工作做好。作为对“优秀教师”光荣称号的回应,我分不清自己是骄傲还是内疚。因为在我身边有很多敬业、默默无闻、无私的老师。他们也用自己的人格魅力感染和陶冶学生。虽然他们不能站在今天的领奖台上,但我认为荣誉属于他们!

  时光飞逝。转眼间,我已经学习和工作了19年。一路上,我尝到了雨中的喜悦,屡遭挫折的痛苦和失眠的焦虑。在过去的19年里,世界发生了变化,海洋也发生了变化。在过去的19年里,人们经历了风雨兼程。在过去的19年里,他们一直很匆忙,花开花落。然而,他们永远不会忘记的是,他们有责任成为一个务实的人和一名教师。

  从登上讲台的第一天起,我和所有老师一样,始终坚持一个坚定的信念:全身心投入教育,努力工作,不断进取,尽我所能教育每一位学生,让每一位家长放心。作为教师,为了祖国的未来,我们默默地坚守着平凡而伟大的岗位。在我们当中,有“满头白发,桃李满天下”的老教师,有“乐观、爱、奉献”的中年教师,有准备用青春、鲜血、生命谱写奋斗之歌的青年教师。我们没有钱,但我们有精神。因为我们得到了学生的尊重和爱,因为我们看到教学的学生成为了栋梁,因为我们正在为国家的繁荣奉献青春和力量。

  老师们,鹰飞回蓝天,马奔驰回草原。只有把我们的活力和梦想奉献给祖国的教育事业,我们才能无愧于教师的光荣称号。学校起飞了,我们义无反顾地爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,以新学期为新起点,在各自的岗位上共同努力,开拓进取,共同为我们学校的美好明天而努力!

  最后,祝各位领导和老师节日快乐。非常感谢。

  特教教师节获奖感言 篇8

亲爱的老师、同学们:

  下午好! 白露时节,秋高气爽,在这美妙的季节里,我们迎来了第xx个教师节。借此机会,我向各位老师道声老师们,节日快乐!从99年9月至今,我在开成工作、生活刚好十二年。十二年来,在学校领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从当初一名热情有余、经验不足的新教师成长为现在一名思想成熟、意志坚定的老教师。十二年教学之路,我有过浅尝甘霖的欢喜、也过有屡遭挫折的痛楚,有被学生认可的欣慰、也有彻夜难眠的焦虑,回头看看,觉得回味无穷。我所做的一切只是作为一名人民教师所应该做的而已,平凡又朴实。获得这个奖项,我感到既高兴又不安,高兴的是学校对我工作的认可,不安的是我并没有为学校做出特别的贡献,也没有取得突出的成绩,我的事迹微不足道,离感动开成的标准还有很大差距,还不足以感动开成,恰恰相反,是开成一直在深深地感动着我。

  首先,感动我的是两代爱国侨胞王水九、王汉章父子俩。老校主王水九先生身居异域,心爱故土,他独资创办了我们这所学校。王老先生仙逝后,王汉章先生继承遗志,并发扬光大。他继续捐资助学,激励师生积极向上,对开成倾注了无数心血。也正是受两代侨胞爱国爱乡爱教育精神的感动和激励,全体师生弘扬勤朴敬业、艰苦创业的开成精神,奋发图强、锐意进取,取得了一个又一个骄人的成绩。

  其次,感动我的是开成的教师。开成的老教师几年、十几年、有的甚至二十几年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚,一直坚守在学校教育的第一线,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵,他们的事迹很感人,值得我尊敬和敬佩。开成的新教师大多是80后的年轻教师,社会上普遍认为80后娇生惯养、桀骜不驯、特立独行,但我们学校80后的年轻教师,却担负着教育90后学生的教学重任,他们吃苦耐劳、富有爱心,他们关心学生、热爱教学。在这些年轻教师中,有很多人和我一样来自外地,他们远离家乡、亲人,安心在开成工作,很不容易。年轻教师在三尺讲台上燃烧着自己无悔的青春!他们将对开成未来的发展献出自己不俗的力量。

  正是开成全体教职工牢记勤朴敬业的开成校训,扎根开成,默默奉献,我们开成才能在困境中求得发展,在发展中创下了辉煌!

  最后感动我的是开成的学生。开成学生有一股努力拼搏,艰苦创业精神,他们毕业后分赴建筑行业的各个领域,足迹踏遍了祖国的大江南北。或许有的已经闯下了自己的事业,或许有的还在努力地打拼。但不管怎样,我们永远祝福他们,学校忘不了,老师忘不了,学弟学妹们忘不了,美丽的开成校园留下了他们的欢声笑语,也留下了他们奋斗的足迹。当然,毕业出去的开成学生也没能忘记他们事业的航船曾从这里始发;他们奋斗的臂膀,曾从这里扬起。取得成功后的校友,积极宣传开成品牌,大力支持开成办学,真心回报母校。尤其是校友企业家泉州市莲花房地产开发有限公司董事长陈照玉先生对母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提议大家以热烈的掌声对陈照玉校友表示衷心的感谢!也谨让我对校友企业家尊师重教、回报母校、热心公益的精神表示崇高的敬意!

  我在开成十年,也被开成感动十年,正是有了这份感动,使我深深地爱上了美丽的开成职校;正是有了这份感动,使我一直在努力融入开成大家庭,成为她的一份子;正是有了这份感动,激励着我今后更加努力工作,希望自己能为充满欣欣向荣的'国家级重点职校开成贡献自己微薄的力量。

  在结束今天的感言之前,我在此祝陈照玉校友身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿我们的老师身体健康,节日快乐,永远年轻!祝同学们学习进步,新学年更上一层楼!

  谢谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇9

教师们,同学们:

  大家好!

  首先,在这个喜庆的日子里,请允许我代表#祝各位领导,教师们节日欢乐。多谢大家的支持和厚爱,使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的,在这个学校中,到处充溢着活力四射,热心教育的教师。上至校长,书记,各位分管领导,下至广大教职员工,我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀,能干的地方,相比较而言,自我还有很多需要向大家学习的地方。

  时值九月,秋风飒爽,当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校,一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户,看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越,绿意盎然,我总是不由自主地告诫自我要发奋,要努力,要活出属于自我生命的绚丽色彩。

  我很庆幸自我并不是孤军奋战,在我的身边总是围绕着敬业乐业,无私奉献的领导,同事和朋友,他们就像香樟树的枝叶一样,与我一齐迎风起舞,迎接每个光辉灿烂的早晨,送走每个暮霭沉沉的傍晚,在这个学校里,我从来没有一种孤独感,失落感,相反,我有一种强烈的归属感,认同感。在我人生失意的时候,是这所学校给我力量,在我发奋工作的时候,是这所学校给我信心,我感激这所学校的每一个人,是你们陪我走过人生中欢乐,充满意义的岁月。是你们,让我重新相信,付出会有所收获。

  我喜欢这个地方,喜欢这所学校。在那里,有我熟悉的教师们;在那里,有我可爱的学生们;在那里,有我亲密的朋友们;在那里,有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力,我们共同进退,我们在曙光一齐奏出人生最绚烂的生命乐章!

  在此我想引用蒋校长以往提到过的诗句送给大家

  欢乐是一个过程,并不是目的。

  所以去爱吧,就当自我从未受过那些伤害。

  尽情地舞吧,就当身边没有旁观者。

  多谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇10

尊敬的各位领导、教师、同学们:

  大家好!

  今日祥阁学校大厅里欢聚一堂,我们高兴,满怀豪情迎接第xx个教师节;我们振奋,踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻,请允许我代表全体教师向各位领导、教师致以节日的祝贺和亲切的问侯,同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望!

  十年来,按照全国教育发展规划的要求,祥阁学校不断深化教育教学改革,配备精良的教学设施,组建实力雄厚的教师队伍,实行科学的管理和高效的课堂教学,教书育人成果显著。祥阁学生的欢乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结,他们心系学生,不计得失,忘我工作,创造了一个又一个奇迹,得到上级领导及社会各界的高度赞誉。2013年中考,祥阁学校再传捷报,辉煌的成绩再展我们祥阁人的实力,为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩!

  教师,是一种职业,是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业;是一种能够成就伟大事业、实现民族复兴的职业。育人为本,立德为先,我们不敢懈怠,我们也不能懈怠,因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待,我们必须手拉手、肩并肩努力前行,因为我们是教师。身处祥阁,心系祥阁,让我们倍加珍惜良好的教学环境,倾心教育,做境界高尚的教师;潜心研究,做思想深远的教师;真心奉献,做大爱无痕的教师。

  “无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的教师们,心怀教育梦想,追寻梦想教育,我们擎着教育的大旗走过十载,今日,祥阁学校已经腾飞!这是我们许久的期待,这是我们无尚的荣耀,这是我们不竭的动力。含辛茹苦,我们送走了一届又一届祥阁学子,远行的背影成为永远的守望。转过身,却发现还有成千上万个祥阁学子在前行,成就他们的梦想,我们责无旁贷。这正是:桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,祥阁教育再跨越,教苑精英显神通!

  最终祝教师们节日欢乐,祝全体同学学习提高!

  多谢大家!

  特教教师节获奖感言 篇11

尊敬的教师、亲爱的同事们:

  晚上好!

  今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了2019年。在此我首先要感激丁教师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感激再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感激我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感激你们这些年来对我的工作支持和帮忙。还要感激我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最终我要单独感激与我配班一年半的邹教师,是你一向无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今日的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

  应对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应当是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应当做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今日的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

  最终我再次感激所有关心我的人!

  特教教师节获奖感言 篇12

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心境。

  第一个词是感激。我要感激领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感激你们!(鞠躬)

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,仅有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,仅有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感激领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感激与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,活力逐梦,努力做到更好!

  特教教师节获奖感言 篇13

领导、师生:

  大家好!

  现在,我想代表所有获奖教师发言。

  也就是说,在教师节那天,我们受到了各级的表扬,这是学校给我们的荣誉。我们很高兴能处理这一荣誉。我们感到高兴的是,我们的日常工作得到了领导、老师和学生的理解、支持和肯定。我们只是做了我们应该做的。许多老师把这些平常的事情做得很好。然而,每个人都给了我们荣誉。我们再次衷心感谢学生的信任、老师的支持和各级领导的关爱。

  荣誉让普通人快乐,回报让我们深思。因此,我们认识到我们仍然有缺点。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把工作做得更好。

  谢谢!

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