四年级小学生获奖感言

时间:2022-05-27 11:15:04 获奖感言 我要投稿

四年级小学生获奖感言(精选11篇)

  在平日的学习、工作或生活中,我们心中时常会积累了不少感想和见解,这时写感言就再好不过了。那么好的感言都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的四年级小学生获奖感言,希望能够帮助到大家。

四年级小学生获奖感言(精选11篇)

  四年级小学生获奖感言 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx、是四年级的学生,我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获“小博士”称号,并能上台演讲,我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们几年来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

  回顾一二三年级的学习,我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持:因为有你们,我才能拥有这样的好成绩;也因为你们,我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人;更因为你们,我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲,按时完成老师布置的作业,课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验,争取更大的进步。

  三年的努力与付出,使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且,在班级我连年被评为“三好学生”、“模范学生”、“特等奖”、“小博士”等称号。

  我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

  谢谢大家!

  四年级小学生获奖感言 篇2

各位老师,各位同学:

  你们好!大家从一年级开始都跟我友好相处4年了,大家对我非常熟悉也很了解。4年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把4年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!

  1、首先感谢以鹤立学前一部为主,以林老师为首,举办的毕业典礼,让我有了这个提升的机会。

  2、其次要感谢鹤立同乐园,对我的信任,把这项任务交给了我。

  3、最后要感谢我的好伙伴同乐小区的各位老师们的辛苦付出,谢谢你们在编排的过程中给我的帮助。

  感受:在编排的过程中,要说不累,那是假的,家长怕孩子热着,老师怕孩子出不来效果,领导们也在忙碌的筹备节目所需要的道具及服装,虽然各位领导在百忙之中,但也抽出宝贵的时间来对我们的节目进行指导,在林老师和各位领导的指导下,给了我很大的鼓励,同时我也有了压力,感到了责任的重大,我要更加努力的把节目排好,让领导满意,让家长满意,更要让自己满意,通过这次的活动,让我有了很大的收获,收获了很多东西,积累了更多的经验,我相信在以后的工作中,我会借取这次的经验不断提高,不断进步,为鹤立增砖填瓦,赢得荣誉。

  四年级小学生获奖感言 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的四年级学生xx,今天,我很荣幸地站在这里,成为“三好学生”的获得者,我感到十分高兴。

  我是上个学期转来的,就可以获得“三好学生”,这与我身边的人有着密切的关系,所以我要感谢他们。首先,我要感谢我的老师,是他们关爱学生,教育有方,才使我的成绩不断提高,在原来的'班级里,我是一个成绩平平的中等生,现在,我却可以成为“综合素质奖”的获得者,这些都是老师的功劳!其次,我要感谢我的父母,是他们一直鼓励我,一直让我“胜不骄,败不馁”所以才有了今天的我。第三,我要感谢我的同学,是他们一直支持我,让我努力向前。

  这次,我虽然得了“综合素质奖”,但我不会停留在这儿,不再努力,而是会继续努力,让自己更加优秀,让205班更加辉煌。

  谢谢大家!

  四年级小学生获奖感言 篇4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

  首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

  我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

  谢谢大家!

  四年级小学生获奖感言 篇5

尊敬的老师、可爱的同学:

  我是四年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的四个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学

  的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

  在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

  四年级小学生获奖感言 篇6

尊敬的各位:

  我是四〈2〉中队的曾望达同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

  最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

  经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为四〈2〉班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣。”

  在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。

  谢谢大家!

  四年级小学生获奖感言 篇7

各位老师,各位同学:

  我是一个很喜欢学习的人,在我看来,能够学到一个新知识,那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课,我总是坐得端端正正,从不思想开小差,眼睛目不转睛地盯着老师,全神贯注地听老师讲课,虽然我的同桌非常调皮,上课从来不听,只会做小动作,但是我从不会与他去说话,因为我觉得上课说废话,那简直就是在浪费生命。

  尤其是老师上复习课文的时候,更要专心,千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机,老师将过去地时候,我就会在脑子里回忆,考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点,我还会回到家再做一遍。

  做试卷也是有方法的。首先一定要专心,不能看老师在,做几道题目;一看老师不注意自己了,就开始做小动作,随便做做,甚至和同学聊天。如果一不仔细,考试时就会出错。

  我这个人特别喜欢探究。在家里,我大多数的时间都在看书,但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方,我会马上拿出手机百度,一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了,还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。

  学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松,运动运动。我是我们班级的运动健将,长跑是我的强项,其他活动我也从不落下。

  20xx,我觉得自己做得很好。20xx年,我要再接再厉,让自己变得更加出色。

  四年级小学生获奖感言 篇8

各位老师,各位同学:

  在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,并且获得奖学金,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

  我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

  我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

  老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!

  最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

  四年级小学生获奖感言 篇9

各位老师,各位同学:

  今天是星期一,早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书,我又兴奋又带着一丝小紧张,上台领奖时,我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌,真是又激动又自豪。我想说三句话:

  第一句,我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在空间里评论我的日志,是徐老师在我比赛前给我指导作文,从开头到结尾,从字词到句子都细心地教我。

  第二句,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们教我做学习生活的有心人,让我到身边去寻找去感受,并它们记录下来,每天晚上睡前妈妈都会念几经典的小文章,让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我,送我去比赛。

  第三句,我要对自己说:虽然这次取得了一定的成绩,但不能骄傲,而是要更加努力地练习写作,平时注意多看书,多积累好词好句,多观察身边的点滴。妈妈说过:学习如逆水行舟,不进则退。所以我不能放松。

  四年级小学生获奖感言 篇10

各位老师,各位同学:

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

  四年级小学生获奖感言 篇11

各位老师,各位同学:

  在上学期的期末奖项中,我拿到了二等奖,十分开心!被妈妈表扬了一通,心里暖洋洋的!

  这个奖项不是我随随便便拿到的,我是付出了努力的。从二年级参加作文班开始,我就好好听讲,从来没有漏掉老师说的每一个字,就算是在学校写作文。每一次写作时,我的心里都会想着老师的话:四要素,文章条理清楚、语句通顺。

  在这里,我要感谢我的老师、父母和同学。老师是我们取得知识的源泉,是老师教给我们知识,告诉我们写作的方法。父母是我们严厉的教官,是父母监督我们的学习。同学是我们的啄木鸟,他们可以告诉我们自己的毛病。这些人我要万分感谢,把他们永记心中!

  虽然这次拿到了奖项,但我也不能骄傲,今后我要加倍努力,取得特等奖,把姚蕾从宝座上挤下来,拿到我理想中的特等奖!不辜负父母和老师的希望!

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