幼儿园岗位职责

时间:2023-05-25 14:08:09 岗位职责 我要投稿

幼儿园岗位职责(合集15篇)

  现如今,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。大家知道岗位职责的格式吗?以下是小编为大家整理的幼儿园岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园岗位职责(合集15篇)

幼儿园岗位职责1

  1。在园长领导下,协助园长做好全园工作。

  2。根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。

  3。对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

  4。定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的'业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

  5。组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

  6。努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。

  7。园长不在时,行使园长岗位职责。

幼儿园岗位职责2

  一、园长岗位职责

  一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

  二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

  三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

  六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。

  九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

  保教主任职责

  一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;

  二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;

  三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

  四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好 幼儿的保健工作和饮食营养工作;

  五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。

  后勤主任岗位职责

  一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

  二、接受园长的`委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

  三、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

  四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。

  五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

  六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

  教师岗位职责

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  三、观察、分析并记录幼儿 发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

幼儿园岗位职责3

  1、园长职责、权限

  负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。

  主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。

  负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。

  制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。

  组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。

  负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。

  负责宣传,招生策划工作。

  负责幼儿园对外的一切联系工作。

  明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。

  负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。

  组织和指导家长工作。

  园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。

  2、副园长职责、权限

  负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况负责。

  负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。

  负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。

  组织安排全园教职工的岗位培训工作。

  负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。

  负责教育、教学、档案整理、归档工作。

  负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。

  3、办公室职责

  全面负责行政管理、保育工作。

  负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。

  负责图书管理工作。

  负责协助园长搞好管理评审工作。

  负责员工档案及幼儿档案的管理。

  负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。

  负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。

  负责基础设施管理工作。

  负责办公环境、保教环境的检查监督工作。

  负责幼儿园招生工作的策划与实施。

  负责组织家长沟通工作,受理幼儿、家长及社会各方对幼儿园的投拆、意见和建议。

  负责教学用书的订购及教学辅助资料的建档管理。

  负责保教物资、服务采购及验证工作。

  负责组织调查家长满意度情况。

  负责组织内部审核工作。

  负责组织、协调幼儿体格发育、健康检查工作,负责组织预防接种工作。

  负责组织、协调员工体检工作。

  负责行政、保育不合格服务的处置。

  负责不合格保教物资的处置工作。

  负责组织教学过程的纠正、预防措施的采取、实施工作。

  协助园长负责幼儿园的日常政务及各类事务(会议组织、外来接待等)及对外联络。

  负责幼儿园各类政府批文的年检工作。

  负责食堂、仓库管理工作。

  负责门卫、消防管理工作。

  协助副园长做好各类评比统计工作。

  4、教研室职责

  全面负责教学管理工作。

  负责编制年(学期)教育、教学计划。

  负责组织编制月、周、日教育、教学计划或一日活动安排。

  负责实施教育、教学活动,如教案编制、备课、评比等。

  负责组织教学研究工作及教研活动。

  负责组织教学活动的检查工作,如教案检查、保教日志检查、观摩听课等。

  负责组织优秀教案的评比、优秀论文的评比推荐工作。

  负责教育不合格服务的处置。

  负责组织教学过程的纠正、预防措施的采取、实施工作。

  5、各班级

  负责幼儿的保育、教育工作的实施。

  负责编制月、周、日教育、教学计划或一日活动安排。

  负责实施定期清扫、消毒工作。

  负责幼儿的日常行为检查工作。

  6、班长岗位职责

  全面负责本班的保教工作,根据园计划的目标结合本班实际情况制定班务计划。

  团结协调班上教师、保育员完成好园领导布置的一切工作。

  严格遵守师德规范和园内的一切规章制度,起到模范带头作用。

  努力学习,刻苦钻研业务,不断提高班级管理工作水平及组织活动的能力。

  定期组织班级教师、保育员学习规章制度及相关业务知识。

  负责班级固定物资和教学物品的领用、保管和维护及报修工作。

  负责幼儿考勤及班级各类在用表格的规范填写、收集、整理、保管工作。

  组织召开家长座谈会,向家长汇招幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,并及对向园领导反馈。

  7、教师岗位职责

  热爱幼儿教育工作,对每一位幼儿都视为已出。细心、细致、亲切和蔼、仪表整洁,举止端庄大方,坚持使用普通话,严格遵守《保教工作手册》。

  全力保护幼儿的生命安全,坚持积极鼓励启发诱导的正面教育,在关注幼儿的生理、心理的发展,尊重幼儿的个体差异,因人施教。

  严格执行幼儿园的一切规章制度。

  根据教育目标结合季节特吴为幼儿创设,相适宜的教育环境和区域角,并认真制作教育所需玩教具。

  积极参加业务学习和教研活动,不断提高业务能力,保持并发展学习能力。

  积极做好家长工作,随时保持与家长的`沟通,虚心听取意见并及时反馈。

  认真完成园领导及班长布置的一切工作。

  检查督促保教人员对幼儿的生活护理工作。(在“三检”中抽查儿童仪表整洁,饭、便后的洗手习惯,睡觉脱放衣裤是否规范等一日生活常规),以及厨房、厕所的卫生消毒工作,并进行记录。

  根据季节的变换宣传卫生保健知识及育兆科学知识。

  定期向主管副园长汇报全园的卫生保健工作情况。

  8、食堂人员工作职责

  热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

  努力钻研业务,提高烹调技术,做到色、香、味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证幼儿营养质量。

  严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,餐具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

  搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁、每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

  注意个人卫生,上班要穿戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

  落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食品保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协助,不断改进服务态度。

  注意节约用水、用电,做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

  9、出纳工作职责

  认真执行国家有关的财会法规,遵守各项财会制度,积极为教育教学服务。

  认真记好往来帐目,做好现金收支和银行结算工作。

  严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备,库存现金不得超过规定限额。

  严格控制支票使用,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销,认真审核发票单据,做到无差错。

  每月收费前要做好准备工作,按时收费,为家长提供方便,做到态度和蔼,主动热情。

  不断提高业务水平,努力提高工作质量,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

  10、会计工作职责

  认真执行国家有关的财会法规,遵守各项财会制度,积极为教育教学服务,对幼儿园的财务工作实行监督。

  按照会计制度的规定设置帐目,做到手续完善,内容真实,数字准确,日清月结,管理完善。

  协助园长做好每学期和每年的经费预算和结算工作,参与经费管理,合理安排全园经费的使用,做到计划开支。

  及时、准确编制报表,制定各类报表和帐目结算,每月按时交送报表。

  监督检查本单位财务收支、资金使用和财产保管,收支检验等情况;妥善保管会计凭证、帐簿、报表档案资料。

  对家长热情和蔼,认真听取各方面意见,积极改进工作,努力提高管理水平,除做好本职工作外,兼职做好园长分配的其他工作。

  11、采购员工作职责

  采购员必须经常与炊事员和事物员联系,加强采购工作计划性,按食谱购买食品,不

  买腐烂变质及过期的食物。

  认真执行交验手续,帐目清楚,单、物相符,按时结帐,公私分明。

  每天深入厨房半天,并按炊事员的职责搞好工作。

  12、门卫工作职责

  坚守工作岗位,出入人员严格检查,入园人员填写表格,未经允许,禁止非工作人员进入园内。

  做好幼儿接送时间的安全工作,按时开门、锁门。

  如临时有事需在园内处理必须将大门锁好,离岗时间不超过20分钟。如有事请假外出必须向分管园长请假,准假后方可出去。

  接送时间督促家长不在园里逗留,发现可疑人员要严加盘问,提高警惕,严防事故发生。

  做好报纸、杂志分发工作,信件送递本人,文件及时登记,不得积压和遗失。

  12、清洁员工作职责

  做好全园清洁卫生工作,每天打扫、拖抹园舍,经常保持园舍整洁卫生。

  每天打扫冲洗厕所两次,清除粪便、进行消毒,保持清洁。清除当天垃圾。

  每月清洗一次窗帘,半月清洗垫单、枕巾一次,一月清洗被盖一次。

  配合教师教育幼儿,保持环境的清洁,培养幼儿良好的卫生习惯。

  每月抹墙壁一次,每天抹栏杆一次。

  协助生活教师清洗被盖。

  13、保管员工作职责

  对全园的财产全面管理,做到随时收检、入库、分类保管,存放地点清楚明确,做到心中有数。每半年清点一次,帐物相符。

  新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用和借用人必须签名或盖章。

  严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作,保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉、变质,做到手勤、脚勤。

  做好开单前的物品准备工作,对各班财产进行清点,做到有计划供应,学期末对财务进行一次核对,生活用品做到日清月结。

  及时供应所需物品,对园里的桌椅、用具做到有数有帐,发现丢失和损坏及时追查。

  完成领导交给的各项其他任务。

  14、保育员工作职责

  根据《幼儿一日生活常规》中保育工作的要求,认真细致地做好保育工作。

  负责班级房舍、设备、环境及玩教具的清洁卫生和消毒工作。

  在教师的指导下,负责管理照顾好幼儿生活的各环节,细心观察幼儿的健康状况及情绪并及时反馈给班长。

  严格执行幼儿园卫生保健制度和安全保卫制度。与保健医生配合确保幼儿身心健康发展和人身安全。

  管理好幼儿衣物和班级物品。

  主动配合教师组织教育,游戏活动,协助教师制作玩教具,必要时代理教师组织活动。

  积极参加各种形式的岗位培训,努力提高业务能力。

  认真完成园领导和班长布置的一切工作。

  严格遵守幼儿园的所有规章制度。

  15、保健医生工作职责

  协助园长、副园长组织实施有关卫生保健方面的法规和制度,并督促执行。

  制定幼儿园的卫生保健工作计划,并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

  把儿童体检关,建立和完善儿健康档案。严格执行定期体检制度,要求查体率达95%以上,建卡率100%。及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及预防工作,依统计结果提高改进措施。

  密切与当地保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作,各种疫苗接种率达95%以上,建卡率达100%。

  研究调配和改善幼儿膳食,尽量科学合理的搭配营养卫监督。

  负责检查监督各班的环境卫生、卫生保健和消毒工作进行检查评比。

  全面负责病儿的喂药工作。严格按家长的要求及数量喂,并做记录。负责医务室物品及药品的保管,登记清理工作。

幼儿园岗位职责4

  1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

  2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

  3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

  4、在医务人员及教师指导下,做好幼儿的`卫生保健工作。

  5、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

  6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

  7、配合教师制作玩教具。

  8、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪、精神等状况,发现问题及时处理。

  9、坚持正面教育,对幼儿耐心、细心,态度和蔼。

  10、以身作则,为幼儿作表率,严禁体罚和变相体罚。

幼儿园岗位职责5

  一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

  二、努力提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的'食欲,保证营养的质量。

  三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

  四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

  五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

  六、坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

  七、做好防火、防毒、防盗,不出事故。

幼儿园岗位职责6

  一、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一日生活并组织实施。

  二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  三、经常检查教师职责的落实情况,指导和审查各班学期工作计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

  四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  五、负责组织教师业务学习,提高教师的`业务能力。组织保教人员外出参观学习,指导教师进行幼教改革与科研工作,组织教学观摩、总结、交流经验、业务考核等各项评比工作,不断提高教师教育教学技能。

  六、组织幼儿园内的各项活动,如组织全园性的运动会、联欢会、家长开放日、社会实

  践等活动;协助园长和老师召开幼儿家长会、搞好家长调查、社会宣传、积极与社区联系等工作。

  七、指导教师完成保育任务。协助后勤园长指导教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。

  八、做好新生入园和大班毕业离园工作、幼小衔接工作,搞好对外的参观学习活动的接待工作。

  九、做好特长班的招生、教师安排、特长教学检查、指导工作。

  十、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  十一、及时向园长汇报工作和提出建议。

幼儿园岗位职责7

  幼儿园园长工作职责

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。

  2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

  3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  5、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定入晋升及奖惩等工作,组织评估考核。

  6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,负责制订各种规章制度,并组织实施。

  7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。

  8、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园条件。

  9、加强自身建设,强化竞争意识,勇于革故鼎新。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态,切实搞好教改工作。

  10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。

  11、增强民主管理意识,经常听取意见,集思广益,改进工作,依靠和发挥骨干作用,办好幼儿园

  12、认真学习、加强自身修养,坚持原则,秉公办事,遵守纪律,密切联系群众,团结同志,锐意改革,勇于创新,带头参加教育教学科学研究。

  幼儿园教学园长职责

  一、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结。

  二、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

  三、制定教师专业发展计划,组织开展丰富多彩的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念,定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。

  四、负责艺术部的开发,各艺术学科的教学等安排。

  五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。

  六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

  七、宣传贯彻预防为主的'方针,管好幼儿园的安全工作,检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。

  八、做好新生入园和大班毕业离园工作,做好参观学习活动的接待工作。

  九、及时向园长汇报工作和提出建议。

  十、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。

  幼儿园后勤主任岗位职责

  一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

  二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

  三、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

  四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。

  五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

  六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同教务园长共同全面负责幼儿园的各项工作。

  幼儿园教师(班主任)岗位职责

  一、对本班的保教工作全面负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改进本班工作。

  二、协调、沟通家长与班级工作人员之间,家长与家长之间、本班保教人员之间的关系。

  三、负责安排本班教师互相观摩,取长补短,主持研究全班每个孩子发展情况,针对每个孩子的特点,采取相应的教育措施。

  四、帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。

  五、处理班内日常事务,做好班务工作。

  六、及时传达和贯彻领导的决定,积极保质保量完成布置的工作任务,保证本班各项工作不拖后腿。

  七、主动积极向领导汇报本班工作,及时反馈家长的意见和建议,并对幼儿园的工作提出合理化的建议。

  八、及时将本班成功的工作经验和好的做法,积极地向外宣传。

  九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务,定期向家长汇报班级工作,听取家长建议。

  教师职责

  一、遵守教师职业道德规范和各项规章制度,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务,严禁体罚和变相体罚。

  二、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《重庆市幼儿园一日活动行为细则》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和个体差异,配合班主任制定和执行教育工作计划,完成教育任务。

  三、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,培养幼儿良好的习惯,预防安全事故的发生。

  四、观察、分析并记录班内幼儿发展情况,关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。

  五、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿,张扬孩子的个性,促进每个孩子全面和谐发展。

  六、与时俱进,勤于学习,善于学习,树立现代教育理念,不断学习和吸取新信息、新知识,不断创新教育方法,积极参加教研活动,促进自我发展。

  七、创设与保教要求相适应的环境,科学合理地安排幼儿一日活动,保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。

  八、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,协同完成教育任务。同时,对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。

  九、期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告,向园长汇报工作,接受其检查和指导。

  保育员职责

  一、热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意幼儿服务的思想。

  二、认真执行各项卫生保健制度,搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生。定期换洗床单、被套、窗帘,晾晒被褥、消毒玩具等。

  三、全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神面貌,饮食活动状况,发现问题及时与保健员联系。

  四、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制作玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动。

  五、在保育工作中渗透教育目标,培养幼儿良好的习惯、个性、品德,照顾好特殊儿童。

  六、节约水电,爱惜班级用品,管理好班级孩子的衣物和用品,不丢失、无差错。按照保健员的要求做好相关工作,并认真记录。

幼儿园岗位职责8

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的`卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园岗位职责9

  门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一,同时也是保障幼儿园安全的一道屏障,为此制定了门卫工作细则:

  1、着装上要求:清洁、整齐,穿上幼儿园配置的统一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;保持门卫室干净整洁。

  2、树立“服务第一”的思想,对待幼儿和家长亲切友善,态度真诚。

  3、对待突发事件,头脑冷静、反应灵敏,及时采取有效措施,以保证幼儿园的整体安全。

  (1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施,并随时启动报警机制。

  (2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者,制止进入幼儿园内。

  (3)熟悉幼儿园消防设备地点,并能正确使用。

  4、坚守岗位,不擅自离岗。

  (1)早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口,提醒家长出示接送卡,以防冒领。

  (2)细心观察周边环境,看到幼儿独自出门要仔细询问,以防幼儿在幼儿园走失。

  (3)早上晨检结束后,把大门锁上,遇到有人员进出做到随时开门、锁门。

  (4)有外出任务必须把你的.工作交给相关人员,做到门卫室不脱人。

  5、对待本职工作认真负责,一丝不苟。

  (1)听到电话铃声及时接听,以文明礼貌的方式来对待,接听电话时使用统一的语言:“乌南幼儿园,请讲。”

  (2)教工在门卫室打电话请做好登记。

  (3)对外来人员要核对证件,并填写入园登记后方可让其进入。

  (4)大门锁上后,对幼儿园进行巡视,发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。

  (5)仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达,并做好登记。

  (6)合理安排自己包干地区的清扫和维修,不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。

  (7)每天查看报修单,及时维修并做好记录;维修有困难马上告知总务,做到信息的畅通。

  (8)幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。

  6、如因玩忽职守造成事故,视情节轻重分别给予必要的处理。

幼儿园岗位职责10

  本园在发挥党组织的政治核心作用下,全面贯彻园长负责制,园长全面负责幼儿园的园务工作,其主要职责为:

  1、坚持社会主义办园方向,全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的.通知、决定。

  2、领导幼儿园全面工作,管理好幼儿园的人、财、物等工作,管好用好幼儿园经费,严格执行财经纪律和财务制度,对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策,并组织实施。

  3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划,负责建立并组织执行各种规章制度,每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会,每学期向行政主管部门报告工作。

  4、负责领导和组织园内管理体制改革,制订相应的制度,引入竞争机制,使改革不断深化、完善,负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的工作,并合理给予奖惩。

  5、加强教职工的思想政治工作,组织政治学习和业务学习,为教师的文化业务学习创设条件,关心、改善教职工的生活和工作条件,维护教职工的正当权益。

  6、定期召开家长会,征求家长意见,取得家长支持。

  7、发挥教代会的作用, 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好幼儿园。

幼儿园岗位职责11

  一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。

  二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。

  三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。

  四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。

  五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。

  六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。

  七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的'五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

  八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。

  九、 热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,

幼儿园岗位职责12

  园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手,协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

  (1)协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定;

  (2)协助所在园区的分园园长,做好所在园区的教职工的思想政治工作

  (3)协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作;

  (4)协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划,期末总结;参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估;

  (5)协助组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的'各个环节,并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量;

  (6)协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作,并总结成果;

  (7)协助抓好教研组、学科组建设,根据每学期的教研、科研重点,制定切实可行的计划,组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作;

  (8)刻苦钻研业务,不断提高自身的专业理论水平和教科研能力,并有一定的成果;

  (9)负责家长工作,并扎实推进家长满意工作的建设;

  (10)主动向园长汇报工作。

  幼儿园园长岗位职责

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。

  2、根据党和国家的.有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

  3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。

  4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。

  5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

  6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。

  7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园岗位职责13

  1、在园长或主任的领导下,负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度,季节性防病计划,并按时进行预防接种工作。

  2、严格执行婴幼儿入园及定期检查,每日晨、午、晚间检查,定期做身高体重测量和分析工作,掌握各班幼儿的健康情况,发现问题分析研究,采取措施,及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理,给予必要的照顾,根据不同情况,采取不同措施使其逐步增强体质。

  3、做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告、早治疗、做好消毒及检疫工作。

  4、负责小伤小病的诊断治疗工作,争取做到一般疾病园内治疗。

  5、管理好婴幼儿的膳食,检查每周食谱质量,指导并监督炊事员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。

  6、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督,做好食物的检验,制定每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

  7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的'检查,做好分析评比工作。

  8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格,积累资料做好各种统计分析,不断改进幼儿保健工作质量。

  9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生,定期巡视检查,发现隐患,及时采取措施,避免危险事故的发生。

  10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。并管理隔离室幼儿的护理工作,做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。

  11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习,定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识,并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。

  12、组织新参加工作的教职人员,进行就职前的全面体格检查。

  13、完成园长(主任)交办的其它工作。

幼儿园岗位职责14

  一.协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。

  二.负责全园的教育教学管理和教研整改工作,指导教师开展教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行三.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市﹑区教育行政部门的要求,确保保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

  四.认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或教研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理﹑卫生保健﹑教育活动计划落实情况。

  五.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

  六.做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的.组织工作,做好新生入园,编班和大班幼小衔接工作。

  七.深入班级,注重调查研究。每学期随堂听课不少于20节。

  八.检查﹑督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。

  九.做好全园性幼儿活动(如庆祝会﹑运动会﹑参观﹑游览等)和各类会议的筹备和接待工作。

  十.根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会﹑家长开放日﹑家长助教等活动。做好家长调查﹑社会宣传和社区联系的工作。

  十一.深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。

幼儿园岗位职责15

  1、园长责任

  园长是学校安全的第一责任人,对学校安全负总责,对学校安全工作有管理、监督、检查、奖惩的权力。安全工作要严格按照有关法律、法规的规定,实行分层管理,制定完善的学校安全管理制度,落实岗位责任制,人人明确有安全职责,层层签定《安全管理责任书》。

  2、副园长责任

  分管安全副园长对园内安全负主管责任。全力抓好分管工作的安全布置、检查、督促等工作。如因管理不到位出现安全事故,则应负管理责任。

  教学副园长对幼儿在园一日环节中的全过程负管理责任,如因管理不到位出现安全事故,则应负管理责任。

  3、安全员责任

  安全员是安全工作的'具体责任人,认真落实学校制定的各项安全管理制度,全面负责校园安全的日常管理工作,坚持每月对校园内的安全进行全面的检查、记录,科学制定《应急预案》,及时排查隐患,建立健全安全档案,指导有关责任人及时对安全事故进行登记、追踪、分析,定期报告安全情况,把安全损失降到最低限度,如因管理不到位、处理不及时出现安全事故,则应负直接安全责任。

  4、保教处人员责任

  保教主任领导保教处干事对幼儿在园一日全过程的安全进行监督、检查。应经常向班主任、班级教师、幼儿进行安全教育。保教主任对幼儿在园一日环节的全过程负管理责任。保教干事要依据分工对幼儿一日环节的安全进行检查、登记,发现问题及时向值周领导、安全员汇报、及时处理。如因工作失误、失职出现安全事故,承担直接责任。

  4、保健医生责任

  保健医生对全园消毒工作,一般碰伤事故的处理负直接责任。严格执行安全、卫生、疾病预防等零报告制度,做好幼儿、教师体检,完善有关资料,做到妥善处理。做好传染病、流行病的预防工作。如因安排检查不到位、造成安全事故,则应负直接责任。

  5、炊管人员责任

  火管员对食品采购安全负直接责任,对饮食安全负管理责任。

  炊事员因操作处理不当,造成厨房小面积起火或油粮米菜等大量浪费的;饭菜不卫生,就餐时发现异物(鼠屎、爬虫等)情况的;发生食物中毒,校园食品安全负有直接责任。

  7、班级教师责任

  各班班主任:是所在班级幼儿安全的第一责任人,负责幼儿在园一日生活、活动中的安全,应每天对学生进行安全常规教育和检查,采取多种措施防止安全事故的发生。排查班级安全隐患、及时上报。如因管理不善、教育不到位出现安全事故,则应承担班级安全工作中管理责任。

  当班教师要做好对幼儿的安全教育,保证幼儿在园各环节中的安全;发现安全隐患及时报告。由于违反教育教学管理要求、规范或工作失职疏忽而造成的一切责任事故由当班教师负主要直接安全责任。

  保育教师在自己负责的工作环节中,对因工作失职、疏忽、违反操作常规而造成的一切责任事故负直接责任。

  8、保管员责任

  保管员对幼儿园的财物、物品保管负有直接责任。若因保管不善,出现丢失的责任自负。

  9、门房人员责任

  门卫工作人员对门房工作负全责,要严格门卫制度和交接班制度,因失职、疏忽大意造成幼儿走失或园外人员随便进入院内出现责任事故负有直接责任。

  中午值班人员对中午午睡环节幼儿园内安全负直接责任。对幼儿园内玩具做到及时检查,对有损玩具的行为进行制止,若因有检查不及时,造成玩具损坏的负有直接责任。

  10、报账员责任

  报账员要遵守财务制度,妥善保管好账务、现金,因责任心不强,个人失误造成损失责任自负。

  11、值周领导责任

  值周领导对本周工作负全责,妥善及时处理好本周的重要事务,因擅离职守或工作方法不当,造成工作失误将追究其直接责任。

  12、节假日值班人员责任

  值班人员要准时传递信息,看护好园内财产,因责任心不强或擅离职守,造成损失将追究其直接责任。

  若发生以上责任事故,视其后果分别予以大会批评、书面检讨,赔付事故费用、罚款等处罚。后果严重者按上级处理为准。

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