幼儿老师岗位职责15篇
在当今社会生活中,需要使用岗位职责的场合越来越多,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,下面是小编整理的幼儿老师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿老师岗位职责1
岗位职责:
1、教授幼儿课程,提供教育咨询;
2、保证授课质量,维护续班工作;
3、精熟教案,提供教学个案分享;
4、教室及教具的`维护和管理。
任职要求:
1、专科及以上学历,心理学、幼儿教育、等相关专业;英语良好。
2、具有3年以上幼教教学经验者优先考虑;
3、具有一定的管理经验,亲和力强;
4、熟悉儿童生活习惯,了解儿童心理;
5、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
幼儿老师岗位职责2
职责描述:
1、负责校区日常的学习能力相关课程的教学活动。
2、认真备课,丰富教案内容,组织适合的.教学活动。
3、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平。
任职要求:
1、本科及以上学历,心理学、师范类或教育学相关专业优先(学习能力强者可适当放宽限制)
2、有志于从事教育事业,有责任心,有爱心,耐心,及良好的沟通协调能力。
3、有3—14岁儿童教育工作经验者优先;
4、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。
幼儿老师岗位职责3
职责描述:
1、实施班级幼儿日常教育教学活动,参加教研及各种学习或活动,提高教育教学质量;
2、协助主班老师老师进行家长沟通工作,协助组织班级家长会;
3、做好备课工作,准备教案及教具,协助组织教学工作的有序开展;
4、实施班级环境创设,参加园所环境创设和各类活动;
5、服从公司工作调配,执行上级交办的其他工作等。
任职要求:
1、学前教育专业,6个月以上幼师工作经验;非学前教育专业,1年以上幼师工作经验;(优秀学前教育应届毕业生亦可)
2、年龄:18岁以上;
3、基本掌握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能;
4、五官端正,无怪异打扮;
5、普通话标准,吐字清晰,音质较佳;
6、对人有礼,面带微笑,热情大方。
幼儿老师岗位职责4
一、总目标
1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。
2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。
二、岗位职责
1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。
2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。
3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。
4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的'及时上报 学校。
5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。
6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。
7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。
8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。
9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。
10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。
幼儿老师岗位职责5
岗位职责:
1、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿园幼儿安全与健康,协助园长组织、实施有关卫生方面的法规、规章制度并监督执行;
2、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;
3、认真细致地做好小朋友的日常晨检。
4、完成卫生保健台账工作,妥善保管儿童的健康手册,定期体检,认真备案;
5、制定幼儿及教师的每日食谱并公布,联系食品供货商送货;
6、对厨房工作流程时时监督、检查。管理好厨房的卫生、清洁,管理好食品的健康、安全;
7、幼儿每学期身高体重的'测量工作;
8、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。
9、幼儿园传染病的防治工作;
10、幼儿意外事故及常见病的处理;
11、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作
任职要求:
1、专科及以上学历,具有幼儿园保健员证书;
2、熟悉幼儿园保健、卫生、安全、厨房管理等工作流程及要求;
3、熟悉营养配餐,能独立完成幼儿带量食谱的制定和进行幼儿营养测算,有处理儿童突发疾病和意外事故的技术和能力;
4、有幼儿园保健老师1年以上工作经验者优先。
1、大专以上学历,要有护士证或是护理相关专业的;
2、熟悉幼儿医疗、护理知识;年龄在35周岁以下,有幼儿园工作经验的优先;
3、做好晨检、午检及离园前的检查;按时喂药并随时注意病情变化;
4、按要求完成每学期的体检;
5、做好物品消毒、环境消毒及各种季节性疾病;传染病的预防工作;增强体格锻炼,减少发病率;
6、组织、安排保育员的工作及教学;
幼儿老师岗位职责6
岗位职责:
1、对幼儿授课;
2、备课;
3、制作和保管教具;
4、配合幼儿园开展大型活动;
5、对幼儿园教师进行日常口语培训;
6、配合园内工作的调配安排,执行上级交办的其它工作等;
7、与家长有良好的沟通,能够给家长专业的教育建议和引领方式方法;
8、配合幼儿园、公司举办各项活动的.策划与执行,较好地完成学期的英语教学任务,培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。
任职要求:
1、英语专业毕业,本科及以上学历;
2、英语表达流畅,有幼教工作经验及教师资格证者优先;
3、热爱幼教事业,能长期共事、共同发展,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;
4、具有英语执教经验,英语四级以上,发音标准,口语流利;
5、外向、有活力、积极向上、乐观;
6、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。
幼儿老师岗位职责7
幼儿英语老师 昂立教育集团 上海昂立智立方教育培训有限公司,昂立嗨课堂,昂立教育,昂立教育集团,昂立
工作职责:
1、任教3-7岁幼儿阶段的六人制小班英语课程;
2、按照课程标准完成授课任务,保证质量和效果;
3、及时反馈学生的学习情况,与家长保持积极的沟通;
4、配合主管安排的'培训、教研等其他活动;
任职要求:
1、具有专科及以上学历,欢迎广大应届生加入我们;
2、英语专业:英语专业四级及以上;非英语专业:大学英语四六级;
3、英语基础功底扎实,发音标准清晰,个性活泼开朗,气质形象佳;
4、了解3-7岁幼儿心理,善于与儿童相处;
幼儿老师岗位职责8
主要工作:
1:教幼儿园小朋友做陶艺、雕塑等美术课程;
2:配合其他老师工作;
3:领导安排的相关工作。
任职要求:
1:大学本科学历,雕塑、陶艺等相关专业;
2:有爱心,喜欢小朋友。
幼儿老师岗位职责9
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面工作;
2、承担一门以上课程的讲授任务(专业课,基础课或者技能实训课);
3、承担课程辅导、答疑,作业和考卷批改等方面工作;
4、对应专业的专业建设;
5、学生课堂纪律管理,班级管理;
6、完成校方安排的其他任务。
岗位要求:
1、专业对口,文化功底扎实,知识面宽广,师范类本科及以上学历。
2、热爱教育事业,工作积极主动,责任心强。
3、具有很强的沟通表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
4、具有较强的.亲和力,具备良好的组织协调及管理能力,以结果为导向;
5、具有丰富的教学经验和一定教学研究工作经验者优先录取;
6、实训类课程可专科学历;有专业对应行业从业经验,持专业相关证书,有教学经历优录用优先。
幼儿老师岗位职责10
职位描述:
1、为宝宝提供游泳锻炼,全程跟踪宝宝活动;
2、为宝宝提供游泳前准备、游泳中互动、宝宝洗澡、抚触按摩;
3、与宝宝家长沟通育儿观念等工作;
4、游泳馆的卫生及设备维护;
婴幼儿销售岗位职责
1.负责吉林省内新客户开发及原客户维护。
2.对公司代理品牌产品维护及促销拉动。
3.合作客户导购培训。
4.合作门店在售我公司产品店内表现。
5.合作门店形象设计及指导6.配合奶粉厂商拉动门店动销..
幼儿老师岗位职责11
【职位描述】
1、负责试听课、体验课组织和授课工作;针对3—9岁孩子进行教学(班级授课),为孩子提供专业的高质量教学服务。
2、有独立编写教案的能力,有课程研发、教材研发经验、师训培训经验优先。
3、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4、与孩子及家长保持良好、长期的合作关系,提高客户满意度,促进续费;
5、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动,有培训讲座经验优先;
6、定期完成工作报表及工作报告总结;
7、配合公司其他部门完成与学科相关的'工作。
【职位要求】
1、课堂教学充满激情、富有感染力,能够启发孩子的思维;
2、热爱幼儿教育事业,有爱心、有责任感;亲和力强,充满爱心、耐心,喜欢小朋友有良好的沟通能力,具有良好敬业精神。
3、有幼儿园大班或学前班、小学1—3年级的一线有经验的老师(不限学科)优先。
幼儿老师岗位职责12
岗位职责:
1.与外籍教师共同带班:教学示范、教学指导、教学氛围维护。
2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作,教室布置等工作。
3.保证学生的.安全及个人发展。
4.尊重学生及家长,积极配合学校管理方面的工作。
5.针对个别需特殊照料的学生提供专业协助。
6.配合和积极参与校内的主题活动。
任职要求:
1.学前教育专业,大学专科及以上学历
2.形象佳,性格开朗,富有亲和力、爱心、责任心,喜爱孩子,喜欢和孩子相处;
3.普通话标准,英语良好,有音乐、美术,体育,舞蹈特长更佳;
4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。
5.具有较强的学习能力、进取精神.
6.有育婴师/幼教资格证,英语优秀者优先
幼儿老师岗位职责13
职位描述:
1)针对学生进行数学教学(小班授课),为学生提供专业的高质量教学服务;
2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系,提高客户满意度,促进续费;
4)配合公司其他部门完成与学科相关的.工作。
岗位要求:
1)课堂教学充满激情、富有感染力,能够启发孩子的思维;
2)充满爱心、耐心;
3)富有团队合作精神;
4)师范类院校本科及以上学历,有教师资格证
幼儿老师岗位职责14
职责一:幼儿园生活老师职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行职业道德规范,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清洁整齐。在保健员的指导下,做好幼儿的卫生保健工作,负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动,并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度,指导幼儿值日工作,培养幼儿良好的生活习惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录,努力钻研业务、改进工作,提高工作能力和水平,团结全班同志共同做好工作。
8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。
职责二:幼儿园生活老师职责
一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。
五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节?a href="http://www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟,每天上下放学前将所开水龙头关掉?/p>
六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,
每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。
职责三:幼儿园生活老师职责
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
职责四:幼儿园生活老师职责
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的'行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划,每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
幼儿老师岗位职责15
岗位职责:
1、负责3—5岁少儿乐高课程教学;
2、负责学员课程的安排与跟进,帮助孩子提高学习兴趣;
3、对于学员的学习情况定期和家长保持沟通,提高家长满意度;
4、优秀教师有机会带队参加国际、国内比赛。
任职要求:
1、具有学前教育等师范类相关专业,大专及以上学历;
2、形象好,气质佳,对孩子有爱心,有耐心;
3、表达能力较强,喜欢与孩子和家长互动,动手能力强;
4、有很强的团队协作精神,爱岗敬业,有较强的'学习能力。
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