小学教师岗位职责

时间:2023-12-21 12:16:55 海洁 岗位职责 我要投稿

小学教师岗位职责(精选20篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么制定岗位职责真的很难吗?下面是小编精心整理的小学教师岗位职责,希望能够帮助到大家。

小学教师岗位职责(精选20篇)

  小学教师岗位职责 1

  1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

  2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

  3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

  4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

  5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

  6、每学期听同学科教师的.课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

  7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

  8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

  9、取得岗位所需的合格证书。

  小学教师岗位职责 2

  职责描述:

  1、教授小学相关课程;

  2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的.数学学习方法及思维习惯;

  4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上级布置的其他工作。

  任职要求:

  1、本科(含)以上学历,专业不限;

  2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;

  3、基础知识扎实,热爱教育行业;

  4、思路清晰,善于引导学生;

  小学教师岗位职责 3

  一、教育工作

  1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。

  2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

  3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

  4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

  5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

  二、教学研究工作

  1、胜任所教学科初、高中任何年级的'教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

  2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

  3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

  4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

  5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

  小学教师岗位职责 4

  1.组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩。

  2.对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

  3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全。

  4.对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

  5.发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

  6.及时发现儿童生活中的.困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中。

  7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

  小学教师岗位职责 5

  1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;

  2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

  3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的`学习习惯,掌握高效的学习方法;

  4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

  5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

  小学教师岗位职责 6

  1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

  5、领导交办其他工作

  小学教师岗位职责 7

  一、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。

  二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验的要求。

  三、要认真保管专用教室的全部教学仪器设备,健全帐目、搞好财产管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。

  四、要经常做好教学仪器的日常维护、保养,保持教学设施、设备经常处于完好状态。

  五、按照教学大纲和教材规定的.实验内容,根据任课教师填写的《教学活动登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。

  六、严格执行实验室的各项规章制度,并以身做责。

  七、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好国家财产。

  八、要不断总结实验教学经验,积极开展教实验教学研究和教学仪器研制,不断改进管理办法,使实验室工作规范化、科学化。

  九、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。

  小学教师岗位职责 8

  1、负责小学学科教学全流程工作;

  2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

  3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

  4、教学部安排的.其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)

  小学教师岗位职责 9

  1、教授小学作文和阅读课程;

  2、组织公开课演示;

  3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

  5、布置并批改学员作文;

  6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

  7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的`组织和策划;

  8、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

  小学教师岗位职责 10

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

  2、自觉遵守学校各项规章制度,积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。

  3、以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。

  4、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。

  5、熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真制订教学计划,要达到目标。

  6、认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整,明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法,阐明教学过程、教学手段、使用教具、作业布置,写好教学反思笔记等内容。同教材的任课教师加强集体讨论、集体备课。

  7、严格按学期授课计划、教案组织教学活动,努力使用现代化教学手段。讲授正确,重点突出,难点讲清,深度合适,启发诱导,语言生动,板书工整、组织严密,寓思想教育于教学实践之中,提高课堂教学效果。

  8、紧扣教学内容的重点、难点布置以巩固知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范(批改日期、成绩等第、作业次数),要求学生订正错误,不合格的作业应退回重做,并作必要的讲评。

  9、应提前一周写出教案、备好课,上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不上无准备的课。

  10、关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学习后进生补课、辅导,指导学生养成良好的.学习方法。

  11、严格按课程表上课,不随意调课,因特殊情况需调课的应报教务处批准,由教务处下达调课通知。

  12、做好“三个强化”工作(强化识字、强化阅读、强化习作),做好单元达标汇报制度。

  13、监考教师应严格遵守监考制度。严肃考风考纪。

  14、严格按评分标准阅卷。阅卷后,任课教师认真填写成绩质量分析表,并提出改进教学具体措施。试后两天内将学生考试成绩和质量分析表送交教务处。不得擅自改动成绩。

  15、各任课教师有指导学生课外实践、兴趣活动、各项竞赛等义务,应服从工作分配做好各项工作。(各教研组应组织一定数量的课外活动小组)

  16、各学科任课教师应努力达到规定的教学质量目标,并采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评论(第学期每人至少听10节课),开设教研、公开课(每学年不少于一次)、组织交流,写总结、论文等方法,不断改进教学方法,提高教学业务水平。

  17、任课教师应执行教研组教学、工作计划,服从教研组长的工作指导和检查,并协助教研组长共创合格、良好、优秀教研组。

  18、贯彻家校联系制度,做好家访工作。

  小学教师岗位职责 11

  (1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

  (2)指导教育教学研究工作。

  (3)承担教育科研任务。

  (4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的`任务。

  小学教师岗位职责 12

  职责描述:

  ★一对一在线教学,每月完成责任课时(45分钟/课时)

  ★根据教学内容、学生实际情况和学生认识规律,精心设计教学程序,保证良好的.教学效果;

  ★及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学方式;

  ★在授课期间适当组织测试活动,促使学生接受辅导的成效,并作出教学质量分析;

  ★认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地改善学生的学习效果;

  ★按部门要求完成其他和教学相关的工作。

  任职要求:

  ★统招本科及以上学历,2年教学经验(优秀者条件可放宽)

  ★学科知识掌握透彻,熟悉考纲

  ★沟通表达能力强,有亲和力可以耐心为学员授课,解决学员问题;

  ★熟练掌握各种教学、教研所需的office办公软件。

  小学教师岗位职责 13

  (1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

  (2)指导教育教学研究工作。

  (3)承担教育科研任务。

  (4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的.任务。

  小学教师岗位职责 14

  1、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,遵守学校的各项规章制度。面向全体学生,全面关心学生成长。

  2、对学生实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,完成学期工作任务和工作指标。

  3、认真备课,精研大纲和教材内容,掌握学生情况,根据学生差异,精心设计每节课的教学环节和方法。

  4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性,抓住关键,突出重点、难点。在教学过程中要因材施教,分层指导,加强教学工作的针对性和实效性。

  5、根据学校要求认真批改作业,要做到全批全改,并用适当时间,进行必要的'作业讲解。

  6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

  7、按时参加政治学习,教研活动,认真学习教育学、心里学,努力学习科学文化知识和先进的教学方法,不断提高教学艺术水平。

  8、以身作则,为人师表。要热爱学生,尊重学生人格,切忌言行简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生。

  9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

  10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

  小学教师岗位职责 15

  1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;

  2.教学课件的'编辑及教案的撰写;

  3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;

  4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

  小学教师岗位职责 16

  1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、 承担所在学科课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、 指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

  4、 承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5、 协助实习教学工作;

  6、 参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  7、 参加学术活动撰写学术报告;

  8、 参与教学改革的'研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  9、 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

  小学教师岗位职责 17

  职责描述:

  1、教授小学或中学语文课程;

  2、全力完成学校各期安排的教学工作;

  3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动;

  4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

  5、配合部门主管完成其他赋予的工作。

  任职资格:

  1、中文、文学等相关专业,本科学历,硕士学历优先考虑;

  2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材,准确把握中、高考考试规律,有独到解题方法对中高考有深入研究和理解,上课生动活泼,知识面宽广;

  3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的'学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;

  4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

  5、了解新东方精神,认同新东方文化,参加过新东方培训者优先。

  小学教师岗位职责 18

  1、针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;

  2、按照辅导计划备课,写好教案;

  3、按照制定的`教案辅导学生,对其进行个性化的课程讲授;

  4、督促学生完成作业,及时回答学生对作业的提问;

  5、检查学生的作业,并督促学生及时订正;

  小学教师岗位职责 19

  1、一对一个性化教学;

  2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;

  3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;

  4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

  5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;

  6、参与公司和部门组织的`培训、教研、讲座和会议等活动。

  小学教师岗位职责 20

  1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,期初制订本学科教学工作计划,课题研究计划,期末撰写本学科教学工作总结,课题研究总结。钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。

  4、上好每一节课。教学素质教育目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、师范准确,讲究教学方法,充分调动学生的学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重学生能力素质的培养。

  5、及时、认真批改作业,指出正误,注重指导学生的.学习方法。

  6、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培养学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

  7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

  8、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。

  9、遵照教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

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