小学教师岗位职责

时间:2024-03-28 12:42:21 王娟 岗位职责 我要投稿

小学教师岗位职责(精选23篇)

  随着社会不断地进步,岗位职责对人们来说越来越重要,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编收集整理的小学教师岗位职责,欢迎大家分享。

小学教师岗位职责(精选23篇)

  小学教师岗位职责 1

  1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的.教学工作;

  2.参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;

  3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;

  4.做好教学服务工作。

  小学教师岗位职责 2

  1、教授学校开设的各种教程,学习教学大纲,认真备课,按时保质完成学校的教学任务;批改和讲解学生作业,解答学生疑问;

  2、组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩

  3、对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访;

  4、组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全;

  5、对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观;

  6、发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的'兴趣组,促进学生的健康发展;

  7、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中;

  8、如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

  小学教师岗位职责 3

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

  2、自觉遵守学校各项规章制度,积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。

  3、以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。

  4、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。

  5、熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真制订教学计划,要达到目标。

  6、认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整,明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法,阐明教学过程、教学手段、使用教具、作业布置,写好教学反思笔记等内容。同教材的任课教师加强集体讨论、集体备课。

  7、严格按学期授课计划、教案组织教学活动,努力使用现代化教学手段。讲授正确,重点突出,难点讲清,深度合适,启发诱导,语言生动,板书工整、组织严密,寓思想教育于教学实践之中,提高课堂教学效果。

  8、紧扣教学内容的重点、难点布置以巩固知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范(批改日期、成绩等第、作业次数),要求学生订正错误,不合格的作业应退回重做,并作必要的讲评。

  9、应提前一周写出教案、备好课,上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不上无准备的.课。

  10.关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学习后进生补课、辅导,指导学生养成良好的学习方法。

  11、严格按课程表上课,不随意调课,因特殊情况需调课的应报教务处批准,由教务处下达调课通知。

  12、做好“三个强化”工作(强化识字、强化阅读、强化习作),做好单元达标汇报制度。

  13、监考教师应严格遵守监考制度。严肃考风考纪。

  14、严格按评分标准阅卷。阅卷后,任课教师认真填写成绩质量分析表,并提出改进教学具体措施。试后两天内将学生考试成绩和质量分析表送交教务处。不得擅自改动成绩。

  15、各任课教师有指导学生课外实践、兴趣活动、各项竞赛等义务,应服从工作分配做好各项工作。(各教研组应组织一定数量的课外活动小组)

  16、各学科任课教师应努力达到规定的教学质量目标,并采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评论(第学期每人至少听10节课),开设教研、公开课(每学年不少于一次)、组织交流,写总结、论文等方法,不断改进教学方法,提高教学业务水平。

  17、任课教师应执行教研组教学、工作计划,服从教研组长的工作指导和检查,并协助教研组长共创合格、良好、优秀教研组。

  18、贯彻家校联系制度,做好家访工作。

  小学教师岗位职责 4

  1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;

  2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

  3、激发学生的`学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

  4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

  5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

  小学教师岗位职责 5

  1、教授小学或中学语文课程;

  2、全力完成学校各期安排的教学工作;

  3、积极参与全校组织的建设性的.非学术活动;

  4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

  5、配合部门主管完成其他赋予的工作。

  小学教师岗位职责 6

  1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;

  2.教学课件的编辑及教案的`撰写;

  3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;

  4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

  小学教师岗位职责 7

  (1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的'周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

  (2)指导教育教学研究工作。

  (3)承担教育科研任务。

  (4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

  小学教师岗位职责 8

  1、教授小学作文和阅读课程;

  2、组织公开课演示;

  3、制定教学计划、准备详细教案保证教学质量;

  5、布置并批改学员作文;

  6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况做好家校互动;

  7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的`组织和策划;

  8、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

  小学教师岗位职责 9

  1、负责小学学科教学全流程工作;

  2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

  3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

  4、教学部安排的'其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)

  小学教师岗位职责 10

  1.组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩。

  2.对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

  3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全。

  4.对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

  5.发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

  6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的'问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中。

  7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

  小学教师岗位职责 11

  1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

  2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

  3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

  4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

  5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

  6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

  7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的.教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

  8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

  9、取得岗位所需的合格证书。

  小学教师岗位职责 12

  1、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,遵守学校的各项规章制度。面向全体学生,全面关心学生成长。

  2、对学生实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的.主导作用,努力提高教育教学质量,完成学期工作任务和工作指标。

  3、认真备课,精研大纲和教材内容,掌握学生情况,根据学生差异,精心设计每节课的教学环节和方法。

  4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性,抓住关键,突出重点、难点。在教学过程中要因材施教,分层指导,加强教学工作的针对性和实效性。

  5、根据学校要求认真批改作业,要做到全批全改,并用适当时间,进行必要的作业讲解。

  6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

  7、按时参加政治学习,教研活动,认真学习教育学、心里学,努力学习科学文化知识和先进的教学方法,不断提高教学艺术水平。

  8、以身作则,为人师表。要热爱学生,尊重学生人格,切忌言行简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生。

  9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

  10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

  小学教师岗位职责 13

  1、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

  3、要明确本课程教学目的和内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的教学特色。

  4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,备好每节课,努力提高每一节课的教学质量,备教要一致,在教学工作中贯彻因材施教,必要时可以分层次指导,加强教学工作的针对性、实效性和有效性。

  5、课堂教学中,严禁接打手机,发送短信,做与教学一切无关的事情。

  6、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集好教学信息和反馈信息,做好每期课后反思或总结,对本期学生做个整体评估。

  7、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生的.表率,为人师表。

  8、任课教师要及时向教官反映本次上课学生学习情况,配合协助教官抓好宿舍的管理工作。

  9、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动,积极引进教学改革实验,大胆创新,不断提高教育教学水平,要善于总结教育教学经验。

  10、积极参加每周一次的教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。经常读书看报,每学期阅读一本教育专著,做好读书笔记。

  11、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助新任教师,在教学科研工作中发挥积极作用。新教师要虚心向老教师请教,努力学习,勤奋工作,积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核,快速成为教育教学工作中的骨干。

  12、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并且存档。

  13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

  14、完成学校交给的临时任务。

  小学教师岗位职责 14

  1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

  5、领导交办其他工作

  小学教师岗位职责 15

  1、教师是所任教课堂的安全具体责任人,负责本堂课阶段学生的日常活动的安全组织落实工作。

  2、学生发生意外事故,教师在第一时间送医救治,并及时向学校安全管理小组报告,告知学生家长或监护人,妥善协调事故的处理。

  3、任职教师必须加强对学生的安全教育和管理。在日常的学校生活中,任课教师必须对学生进行活动安全和学具使用安全等方面的.教育,特别要突出自我保护和同学间相互保护主要指不在廊道、拐弯处奔跑,相互不打闹,不拥挤、有序进出校门和教室,不在内玩弄电器设备,不带危险物品到校或不玩弄锐利的教具和学具等的训导。

  4、在专用教室上课的教师必须组织学生列队进出专用教室,加强对学生在专用教室上课的安全管理,并对教学用具做到勤检查、勤维护,发现问题及时报后勤处修理。

  5、学生在校园内打扫卫生,不得参与擦二楼及其以上非走廊外侧的窗玻璃。学生打扫卫生时,负责教师必须在场护导。

  6、上实验课时必须对学生进行实验器材安全使用的教育,对危险的器具、药物等必须严格操作规程,禁止学生自作主张。课前必须对器材等实验用品事先做好安全检查。

  7、任课老师在体育课活动前,应当询问学生的身体情况,并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。

  8、学校教师在教育教学活动中发现学生生理或者心理异常的,应当给予帮助并及时通知学生的监护人并向医务室人员汇报。

  9、履行法律规定的其他安全管理义务。

  小学教师岗位职责 16

  1、针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;

  2、按照辅导计划备课,写好教案;

  3、按照制定的教案辅导学生,对其进行个性化的'课程讲授;

  4、督促学生完成作业,及时回答学生对作业的提问;

  5、检查学生的作业,并督促学生及时订正;

  小学教师岗位职责 17

  1、负责小学学科教学全流程工作;

  2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

  3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

  4、教学部安排的其他与教学相关的`工作(如答疑、组织习题课等)

  小学教师岗位职责 18

  一、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。

  二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验的要求。

  三、要认真保管专用教室的全部教学仪器设备,健全帐目、搞好财产管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的.开展。

  四、要经常做好教学仪器的日常维护、保养,保持教学设施、设备经常处于完好状态。

  五、按照教学大纲和教材规定的实验内容,根据任课教师填写的《教学活动登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。

  六、严格执行实验室的各项规章制度,并以身做责。

  七、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好国家财产。

  八、要不断总结实验教学经验,积极开展教实验教学研究和教学仪器研制,不断改进管理办法,使实验室工作规范化、科学化。

  九、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。

  小学教师岗位职责 19

  一、严格按照教学大纲、教材,根据学校的.教学计划进行教学。

  二、课前认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和及时批改作业。

  三、遵守上、下课时间,不迟到,不提前下课,不拖堂,不无故缺课。

  四、要做到教书育人,关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见,改进教学方法,充实教学内容。

  五、上课时要求仪表端庄、衣着整洁,课堂不准吸烟,不讲与授课内容无关的话。

  六、改进教学方法,不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观教具和现代化教学手段,调动学生积极性。发展学生智力,培养学生能力。

  小学教师岗位职责 20

  一、组织本组教师学习党的教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。

  二、要求在个人备课的基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。

  三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法。

  四、研究和讨论考试命题的`原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

  五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。

  六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。

  七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

  小学教师岗位职责 21

  一、对学生进行思想品德教育。教育学生树立革命理想,增强集体主义观念,培养高尚的情操,深入开展“五爱”教育,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

  二、教育学生学好功课。教育学生努力为“四化”学习,培养学生顽强的学习精神,勇攀现代科学技术高峰的雄心壮志。养成浓厚的`学习兴趣和强烈的求知欲望,指导学生改进学习方法,帮助学生提高各科学习成绩,完成学习任务。

  三、组织学生参加劳动,培养劳动观念,端正劳动态度。

  四、指导学生课外学习生活,关心学生身心健康。

  五、了解和研究学生,培养班集体荣誉感。发挥班干部的作用,做好后进生转化工作,定期进行家访,协调学校、家庭、社会教育,评定学生操行,评选三好学生。做好班主任工作计划和总结。

  小学教师岗位职责 22

  1、全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表,以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。

  2、认真备课,熟悉教学要求,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写好备课笔记。

  3、认真上课,准时上、下课,保证学生的课间休息。调课要通过教导处,不随意改上自习,课堂教学要紧扣教材,充分利用四十分钟,努力提高教学质量。

  4、认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。

  5、认真辅导,体现因材施的原则。在教学中要指导学生的学习方法,对后进生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养,发展他们的兴趣爱好。

  6、认真考核。要注意学生平时成绩的检测,检测的题目要依据教材的要求,面向学生的实际,检测前要认真做好必要的复习指导,检测后要认真分析、讲评。

  7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的`教学法。认真参加校内外教学研究活动,不断探索规律,改时教学工作。积极进行教学改革的实践,认真总结经验。

  8、开展互相听课活动,取长补短,每学期听课不少于15节。

  9、应根据各自不同的情况,加强业务进修,以不断提高自己的教学业务水平。

  10、关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学困生补课、辅导,指导学生养成良好的学习习惯。贯彻家校联系制度,认真做好家访工作,尊重家长,不随便通知家长来校谈话,对家长不卑不亢,热情有礼貌,不收受家长馈赠。

  小学教师岗位职责 23

  1、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

  2、通过1对1或班级辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受辅导的成效;

  3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平;

  4、完成校方安排的'其它工作任务。

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