数学教师岗位职责

时间:2023-04-23 17:46:19 岗位职责 我要投稿

数学教师岗位职责(15篇)

  在现在社会,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的数学教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。

数学教师岗位职责(15篇)

数学教师岗位职责1

  岗位职责:

  1、热爱教育工作,熟悉江苏省教材,能准确地把握教材的重点难点。

  2、工作踏实,为人诚信、有团队精神。

  3、熟悉中学生的学习特点,善于因材施教,灵活教学。

  4、教学表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力,有耐心,爱心、责任心,擅长与学生进行沟通交流。

  5、服从正常工作安排,善于管理学生。

  任职要求:

  1、统招学历,一类重点本科、研究生毕业者优先,持有教师资格证书者优先;

  2、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;

  3、熟悉中学生的`生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;

  4、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;

  5、能胜任年级循环教学(高一至高三)。

数学教师岗位职责2

  工作职责:

  1、根据机构的教学安排,具体负责学生一对一、小班教学授课;

  2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,进行学习方法指导、学习习惯的培养;查漏补缺,帮助学生提高学习兴趣,提高学生成绩;

  3、主动与学生、家长、班主任进行沟通,听取学生、家长反馈意见;测试学生接受课程辅导的成效,能因时制宜的`调整教学方法和进度安排;

  4、与本学科组内教师进行教研交流,积极参加教研活动,提高教学水平。

  岗位要求:

  1、本科以上学历,师范类专业,持有教师资格证;热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心;

  2、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,熟悉广州中小学的各类教材及中高考政策;

  3、了解个性化一对一教学模式,有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先;

  4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动;

数学教师岗位职责3

  岗位职责:

  1、针对学生情况,对其进行个性化课程讲授;

  2、授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动;检验学生接受辅导的成效;

  3、定期与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

  4、定期与学生家长反馈学员学习情况及制定阶段性辅导计划和方案;

  5、关爱学生身心健康成长,关注学生成绩快速提升,定期陪读答疑;

  任职资格:

  1、全日制本科以上学历,有教师资格证等相关证件;

  2、热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关家教工作经验者优先;

  3、熟悉中小学学生的生活及学习特点,因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

  4、语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

  5、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

  3、公司提供培训和快速晋升机会。

  1)熟悉并能任教中学数学(特别高三)课程;

  2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3)与学生及家长保持良好、长期的`合作关系;

  4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源;

  5)不断学习提高业务水平;

  6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

  7)完成上级交代的其他任务。

  8)由相关工作经验。

  9)班课、一对一教学

数学教师岗位职责4

  1.根据学生情况,进行针对性的授课,为学生提供高质量的课程;

  2.授课期间,定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段的学习效果;

  3.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的.生活习惯;

  4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、讲座、助教、教材编写和会议等活动。

数学教师岗位职责5

  一、师德

  严格遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱学生,以身作则,为人师表,具有对学生、对家长、对社会负责的精神。每位教师要把微笑带进课堂,不训斥、体罚变相体罚学生。能结合数学教学对学生进行思想品德教育以及爱国主义教育。强化安全意识,提高自我保护能力。

  二、备课

  1.自觉学习教育教学理论,不断加强教育教学基本功训练,不断提高自身教学技能,中青年教师应该掌握现代教学技术手段,制作ppt课件。

  2.熟悉中学各年段教材,了解新课程标准对各年段教学提出的目标、要求,掌握各年段教材的重难点。每学期开学前制定好教学工作计划,并认真执行。

  3.认真钻研新课程标准、教材。结合学生实际认真备课(或详尽的批注),在教法的选择上力求体现创新性、多样性和灵活性。每节课后认真总结反思。超前备课1周。

  三、上课

  1.认真上好每一节课,确保每节课的'容量和教学目标的顺利实施。使学生“一课有一得”。

  2.分层设计课堂作业,并认真细致地批改作业,作业本上应有鼓励性语言。

  3.搞好组织教学,保证课堂教学有序地开展。

  四、辅导

  无条件地辅导学生。

  五、反思与评价

  1.认真完成单元检测及质量分析,并按时交教导处备案。

  2.每期末按时对本期教学计划执行情况进行客观、真实的总结。

  六、教研

  1.每位教师认真完成每月定量的听课(听课记录有评课)、上课(有专题反思)任务。

  2.认真参加各项教研活动。如:培训、研讨、交流、听课等。

  七、科研

  1.积极参加学校的教改、科研活动,提高自身科研能力。

  2.每位教师积极参加教改实验,并搜集相关资料,建立个人教改档案。

  八、活动

  1.组织学生参加学校各项活动,自觉参与学校特色活动——传统文化建设的策划与实施。

  2.积极组织数学学科活动。无条件地、保质、按时完成学校布置的任务。

数学教师岗位职责6

  【工作职责】

  1、参与直播课程,重点跟踪学员线上的学习效果;

  2、课后作业批改,针对学员出现的问题给予解答;

  3、学员班级群内维护答疑,解决学员家长问题;

  4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况,关注学员课程报名情况。

  【任职要求】

  1、本科及以上学历,专业不限,应届、往届生均可;

  2、沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神,有团队领导经验优先;

  3、中小学基础知识扎实,无教师资格证要求;

  4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业,有过相关从业经验者优先

数学教师岗位职责7

  1、认真履行教师职责,全面贯彻党的教育方针,认真学习教育教学理论,积极参与本学科教研的课题研究,切实落实课程标准的教学要求。

  2、关注本组的发展。积极参加业务进修,按时参加教研活动,踊跃发表自己有建设性的意见。

  3、精心备课,精心上课。认真落实教学常规要求,定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。

  4、互相听课、学习,提高业务水平,每学期听课不少于15节,做好记录,及时完成评课反馈工作。

  5、积极参加集体备课工作,每周进行一次集体备课,保障全组按照统一进度,统一尺度完成教学工作。

  6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课,从而提高业务能力,充分发挥集体的力量,互相支持保障成绩。

  7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的'各级各类数学竞赛活动,争取获得好的成绩。

  8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作,抓好高考复习工作,稳步提升教学质量。

数学教师岗位职责8

  1.为中学生提供专业、高质量的数学科目教学服务。

  2.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和学习习惯,帮助学生尽快提高成绩。

  3.定期评估学生的学习效果,并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。

  4.参与公司的教学研讨和学科教案教材的`制定,推动公司的整体教学实力。

数学教师岗位职责9

  工作职责:

  1、个性化一对一或小班教学;在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。

  2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

  任职要求:

  1、统招师范专业,一类本科、研究生优先。非师范专业有教师资格证或大学期间从事两年以上教学工作亦可;

  2、热爱教师工作,熟悉江苏高考考纲考点,有相关授课、辅导经验;

  3、语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。

数学教师岗位职责10

  岗位要求:

  1、具备“激情、幽默、创新”的基本“阳光条件”,让学生充分感受到和学校截然不同的.学习氛围,享受数学的乐趣;

  2、本科以上学历,一年以上小学数学教学经验,擅长思维数学,奥数教学者优先;

  3、性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心,形象气质好;

  4、通晓儿童心理,善于调动学生学习积极性;

  5、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,井然有序,课堂掌控能力突出;

  6、有教育理想,有教学经验者优先。

  岗位职责:

  1、负责数学课程的班级及vip课程教学相关的学员的工作;

  2、负责班级课程学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;

  3、按照要求参加教研及集体备课等工作;

  4、协助完成项目安排的其他工作。

数学教师岗位职责11

  1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。

  2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

  3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。

  4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。

  5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

  6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的.实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

  7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。

  8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。

  9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

  10、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。

  11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  13、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

  14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

  15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务

数学教师岗位职责12

  岗位职责:

  1、教授小学数学相关课程;

  2、针对班级学生制定授课方案,进行备课,保证授课效果;

  3、定期参与教研、培训和讲座,集体备课,提升教学水平;

  4、完成领导交办的其他工作

  任职资格:

  1、本科及以上学历,理工科专业&教师资格证优先考虑;

  2、基础知识扎实,普通话标准,热爱教育行业;

  3、性格外向,善于与人沟通,喜欢和小孩打交道。

数学教师岗位职责13

  【职位描述】

  1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一初高中学科教学工作;

  2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和教学文案

  3、根据学生情况因材施教,量身定制、并提供专业化的、高质量的一对一教学服务、有效提升学生学习成绩;

  4、定期参加教师培训和部门会议;

  5、完成主管交付的其他相关工作;

  【任职要求】

  1、擅长初高中课程中的一门科目的教学;

  2、本科及以上学历,师范类毕业或有教学经验的优先;

  3、学科知识扎实,熟悉初高中升学考试的形式和内容,并能为学生打造有效的.学习计划;

  4、具有较强表达力、亲和力,有良好的教学技巧;

  5、硬件要求

  · 硬件设备要求:

  · 电脑系统必须是win7及以上系统,苹果电脑需安装双系统;

  · 网络要流畅,视频语音不卡,最好是有线网络;

  · 要有摄像头,能视频;

  · 语音,耳机要带麦的耳机,能够正常语音通话的。

  【工作方式】

  1、主要上课时间为周一到周五晚、周六日全天,做五休二;

  2、寒暑假密集全天带课,做六休一;

数学教师岗位职责14

  职位描述:

  1.授课方式:一对一或小班教学

  2.教授小学奥数、初中数学课程

  3.在教务部的统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作,同时与其他教师协作进行本学科的教学研究

  4.针对学生情况,对其进行个性化的'课程讲授

  5.在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效

  任职资格:

  1.具有教师资格证

  2.专科以上学历,硕士研究生亦可。

  3.态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;

  4.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表教师。

数学教师岗位职责15

  1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

  2、中学数学教师必须按照《全日制中学数学教学大纲》的要求,通过中学数学教学,使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识,培养和发展学生逻辑思维能力,空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的'能力,激发学生的学习兴趣,完成本学科的教学任务。

  3、中学数学教师必须承担两个教学班的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

  4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

  5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

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