领导岗位职责15篇
在发展不断提速的社会中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的领导岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
领导岗位职责1
1、负责公司的全盘账务处理，及时编制月度/季度/年度各类财务报表；
2、根据公司情况建立健全公司财务管理、会计核算等有关制度；
3、负责公司税务申报、缴纳，配合开展各项财务工作；
4、负责公司成本的核算与分析，日常财务管理和成本控制，开展全面预算管理，控制财务收支；
5、关注公司资金流的.健康稳定，及时合理安排各项付款业务；负责公司往来账款结算与管理；
6、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类帐簿；
7、负责编制公司各类反应经营销售等总账和明细账，及时准确地记录公司业务往来；
8、审核费用报销及往来账款单据，每月对公司各项资产进行登记管理及盘点。
领导岗位职责2
校长岗位职责
一、认真执行国家的法律、法规，贯彻国家的教育方针、政策，服从市、县教育局行政部门的管理；
二、组织实施学校的发展规划和年度计划；
三、组织实施学校的教育教学活动和卫生保健、安全保卫、行政管理、后勤管理、人事调配、学校招生、学生毕业等工作；
四、聘任和解聘教师和其他教职工；指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖罚；
五、组织管理校舍、设备和经费；合理合法安排和支配学校的财务；
六、建立和健全学校的内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；建立并组织执行各种规章制度；
七、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；
八、负责各方面关系的协调与处理；
九、履行学校章程赋予的其他职责。
副校长岗位职责
一、 主动、积极协助校长工作，当好参谋。
二、 具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。
三、 加强对政教处、教务处的领导，指导政教处、教务处工作。
四、 积极开展政治思想工作，了解教职工的`思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。
五、 协助校长做好教师的年度考核工作。
六、 做好有关报表、资料的统计、汇总工作。
七、 完成校长安排的其他工作。
教导主任岗位职责
1、参加教学，领导教学，注意调查研究，探索教学和教育工作规律。
2、安排学校的教学工作，加强教学管理，努力提高教学质量。
3、安排教师的文化、业务进修和基本功的训练，总结、推广教师的先进经验，提高教师的业务水平和教学能力。
4、深入课堂听课，检查教师的备课和作业批改，分析学生文化知识质量，研究改进教学方法。
5、组织安排班主任工作，负责学生的奖励和处分，指导学校的班级和少先队工作（中学为团）。
6、安排学生在校活动总量，控制考试次数和课外作业分量。
7、组织考试、阅卷和试卷分析，建立教学质量管理档案。
8、做好教导行政工作，安排教师课程，编排课程表和作息时间表，积累教学资料。
政教主任岗位职责
1、在校长和主管副校长的领导下，制订学校德育工作计划并组织实施。
2、协助校长选配班主任，定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班主任的工作进行检查评估。
3、组织文明班级评比工作，组织全校教师、学生值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，制定针对学生品行的各项奖罚制度。
4、定期召开班主任例会，制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作。
5、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。
6、抓好学校的精神文明建设和法律教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加公益劳动。
7、开展丰富多彩的文体活动，组织好一年一度的元旦晚会、校运会、合唱艺术节等大型活动。
8、抓好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作。
9、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
乡（镇）教办主任岗位职责
一、 在乡（镇）党委和政府的领导下，主持全乡（镇）各级各类学校的教育教学和管理工作。
二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学。
三、制定并组织实施学校发展规划、学年和学期工作计划，不断提高教育质量。指挥协调各部门的工作，对各部门进行指导、督促、检查和评价。
四、 把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
五、 坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律，组织全乡（镇）的教学教研活动。建立和完善各级各类学校的教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
六、 加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施素质教育。
七、 重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。
八、 加强与社会的联系，深入社区和村庄，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
领导岗位职责3
1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定，抓好全矿的党风廉政建设、精神文明建设、思想政治工作，充分发挥党委的.政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；
2.定期主持召开党委会、党政联席会议，协调好党群关系，做好干部的培养、教育、选拔和任免工作；
3.带头执行民主集中制，定期召开党委民主生活会，增强党委一班人的团结，发挥保证和监督作用；
4.支持矿长行使《企业法》所赋予的各项权力，监督检查各级行政干部对国家计划、安全生产方针、上级指示和党委决议的执行情况；
5.经常深入基层与工人、干部、技术人员谈心，了解和掌握思想动向，有针对性地做好思想工作；
6.抓好干部管理，搞好干部作风建设，考察和培养干部，建设好各级班子和干部队伍；
7.深入群众，深入基层，摘好调查研究，抓好典型，总结和推广先进经验，不断探索市场经济新形势下思想政治工作的新途径；
8.协助书记检查和领导党委各部门和基层党组织的工作，代表党委参加各种活动；
9.抓好职工文体活动，丰富职工业余文化生活，搞好精神文明建设。
领导岗位职责4
第1条 积极配合矿长开展工作，在煤矿生产过程中，必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、标准和技术规范。
第2条 必须加强对分管职能科室（部门）的领导，对职能科室（部门）提出需要解决的.安全生产问题，要协调好相关的工作，及时发现、解决有关问题。
第3条 协助矿长主持召开安全生产办公会议和各类安全生产会议，研究分析安全生产情况，安排落实安全生产工作，并对煤矿生产中的安全问题提出处理意见。
第4条 组织相关人员编制各专业安全管理规章制度等，并组织实施。
第5条 组织编制各专业年度考核管理目标和考核奖罚细则。
第6条 根据煤矿的长远规划、接续计划，参与制定年度、季度、月度的开拓、掘进、采煤等生产计划，合理组织生产。
第7条 每月至少主持召开一次煤矿生产班组长例会，贯彻上级的安全生产指示、分析安全生产中（特别是一通三防、防治水、顶板管理）的重大问题和隐患、制定解决的措施、检查上一次会议确定的重点工作落实情况。
第8条 定期组织进行生产系统重大安全隐患排查、治理。对排查出来的安全隐患，要保证人员、时间、资金、措施、质量“五落实”。
第9条 坚持开展采煤、掘进、机电、运输、一通三防、防治水安全质量标准化工作，切实提高本企业的安全管理水平。
第10条 负责组织编制煤矿采煤、掘进、机电、运输、一通三防、防治水安全技措工程计划。
第11条 对矿井通风及瓦斯、煤尘、自然发火、水害治理工作负监督检查责任，经常深入现场，及时组织采煤、掘进、机电、运输、一通三防、防治水专业安全生产（质量）大检查，督促相关部门（人员）整改安全隐患。
第12条 负责监督采煤、掘进区队落实“采煤、掘进工作面作业规程”以及其他队组按章施工。
第13条 负责组织相关部门、人员进行采煤、掘进工作面检查验收，对存在的问题要及时组织复查。
第14条 负责组织成立采煤工作面初采、初放、回撤领导小组，并进行指导。
第15条 外出期间必须明确专人代行职权。
第16条 必须尽职尽责，杜绝“三违”现象。
领导岗位职责5
主持教务处的全面工作，具体如下：
一、教学计划管理
1、制定学院教学计划。
2、监督检查各系、基础部的教学计划的实施。
二、教学日程管理
负责制定学院教学日程和教学时间计划。
三、教学场所管理
负责教学场所的安排和调度。
四、教学过程管理
1、监督教学活动规范、有序、高质量的进行。
2、负责教师的满意度调查。
3、负责教学监督电话和投诉的受理、调查和提出处理意见。
4、协调解决教学过程中存在的问题。
5、组织教学质量评价。
6、负责教育教学质量工程相关项目的申报工作。
7、负责精品课程建设管理。
五、考试管理
1、负责组织全校性的'考试。
2、承办国家相关的考试。
六、学籍管理
1、负责学生的注册和毕业前电子注册。
2、负责学生学生证和校徽的发放。
3、负责学生毕业证、结业证、肄业证的制作、保管和发放。
4、负责学生学籍档案管理。
七、完成领导交办的其他工作
领导岗位职责6
为切实加强领导，进一步做好学校消防安全工作，落实消防安全责任，努力提高学校师生消防安全意识，切实消除消防安全隐患，防止重特大火灾事故的发生，确保师生生命、学校财产安全，成立九龙湖中心学校消防安全工作领导小组，具体组成成员如下：
组 长：杨亚青
副组长： 魏长群
成 员： 张焕峰 杨承伟 李焕霞 各班主任
1、组长职责
（1）指导日常消防安全管理工作。
（2）拟订消防安全工作经费预算方案。
2、副组长职责
（1）拟订年度消防工作计划。
（2）编制灭火和应急疏散预案，组织演练。
（3）组织制订消防安全制度和保障消防安全的.操作规程并检查督促其落实。
（4）组织建立和管理义务消防组织，每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。
（5）组织每月一次防火检查，落实火灾隐患整改工作。
3、成员职责
（1）负责组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。
（2）每季度以书面形式向组长报告一次消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
（3）熟悉、掌握消防法规，了解本学校消防安全工作情况，及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告。
（4）实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。
（5）组织开展消防宣传，对学生进行消防安全教育。
（6）记录消防工作开展情况，完善消防档案。
领导岗位职责7
1、负责董事长日常行程和事务的安排。
2、负责董事长办公室办公的环境的整理工作。
3、负责董事长办公室文书的撰写，文件、函件的`收发，文档管理工作。
4、负责收集、统计、汇总董事长所需的各类信息、报表、资料及时上呈董事长审阅。
5、负责上传下达董事长的指令并跟进、督办、落实、检查各项工作任务，及时报告董事长。
6、负责处理董事长授权范围内的文件、电话和邮件，并经过仔细筛选后报告董事长。
7、按照董事长意见，并根据宾客来访时间进行会晤安排。
8、负责来访客户的接待并合理的安排外出行程。
9、完成董事长交代的其他事务。
领导岗位职责8
1.负责制定学校师德建设规划，以教学为中心，围绕教育教学活动开展有特色的系列师德活动。
2.负责监督教师的政治理论学习，确保教师有正确的`政治思想和较高的师德水平。
3.抓好本单位教师教育教学日常工作，严肃工作纪律，监督教职工严格遵守学校规章制度。
4.抓好教师教书育人工作，引导教师积极投身学校的“一帮一”育人工程，积极参与学生思想政治教育工作。
5.抓好教师队伍建设，使教师积极参加教育教学改革，努力实施素质教育、创新教育，精通业务，不断提高教育教学质量，以最新的信息成果和先进的教学手段进行教学。
6.抓好教师的文明礼貌、为人师表，使教师树立良好的师德形象。
7.抓好学校和谐氛围建设，确保教师团结协作，互相学习，有大局观念和较强的团队精神。
8.对教育教学出现的不良现象，及时给予批评、教育，以起警示作用。
9.负责落实树立师德典型，发挥典型引路示范作用，增强师德建设的使命感和紧迫感，明确目标，增强前进动力。
领导岗位职责9
一、校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，具有法人资格。校长在上级教育行政部门的领导下，主持学校教育教学和其它行政工作，其主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针、遵循教育规律确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。
2、确定学校办学目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工代表大会审议后，认真组织实施。
3、主持召开学校行政会议、校务会议，部署、协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断，定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施、安全等学校重大问题组织讨论，作出决定。
4、根据学校发展规模，编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理机构和任免学校中层干部，指导、管理干部队伍，努力建设一支团结、协作、高效、务实的干部队伍。
5、支持并配合党、工、团组织开展工作。主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的，结构合理的教工队伍和干部队伍。
6、领导和组织学校的教育教学工作。坚持把德育工作放在学校工作的首位，加强对学校德育工作的组织和管理；坚持教学为中心，保证教学计划严格贯彻执行，重视学生的全面素质提高和发展，抓好体育、卫生、艺术、科技等各项教育工作。全面提高教育教学质量，努力办出学校的特色。
7、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，合理开支，管好用好学校的经费、校舍设备。广开财源、增加学校收入，改善办学条件，提高教工的福利。
8、从严制度，建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。
9、定期向学校党总支通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。保障教代会和工会行使职权，定期向教代会报告工作。
10、履行学校法人代表职能，维护教职工合法权益，对外代表学校处理好与社会各界的关系，努力提高学校的社会声誉。
二、课程教学副校长职责
教学副校长协助校长、主持领导学校的教学工作，其主要职责是：
1、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的'要求，全面完成教学科研任务，按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织课程教学中心实施。
2、根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导课程教学中心科学地安排各年级任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。
3、指导课程教学中心主任安排好教研组长和备课组长人选。协助学生服务中心安排好班主任人选。
4、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。
5、指导教师服务中心抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理。
6、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
7、指导课程教学中心组织教师的年度业务考核和组织年终教师业务考评。
8、向校长提出教师奖惩的建议。批准校外代课教师和校内教师的超课兼课等人员安排。
9、指导高三毕业班的工作和特殊学生的转、入、退学等事宜，接待各种教学检查活动，组织接待外单位教学方面的听课等活动。
三、学生服务副校长职责
学生服务副校长协助校长领导和主持学生的德育工作，组织学校的体育竞赛，中小学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：
1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。
2、组织定期了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。
3、抓好年级核心组人员和班主任队伍建设，经常了解年级核心组人员和班主任工作情况，组织他们学习有关德育方面的素质和材料，采取措施不断提高年级核心组人员和班主任队伍素质和主管课程教学副校长、课程教学中心主任商定班主任人选，提出对班主任的奖惩的建议。
4、指导学生服务中心抓好学生会、少先队、共青团的工作，培养学生的自治、自理能力，指导学生服务中心组织好值周生的工作。
5、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。
6、抓好体育组的各种竞赛活动、组织好运动会。抓好文娱工作，组织参加各种竞赛，参加各种文娱活动，组织成立适合一中特色的文娱团体，打出一中的特色。
7、指导学生服务中心搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作，提高他们的管理水平，力争在此方面有特色。
8、批准学生服务中心提出对学生进行的奖惩建议。
四、科研质量保障副校长职责
科研质量保障副校长协助校长、主持领导学校的科研工作，其主要职责是：
1、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学科研规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务。
2、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究。领导学校心理咨询室开展工作，指导全校的科技活动和学科竞赛。
3、负责任课教师的管理，培养教师良好的科研氛围。组织教师业务进修，总结教学经验，总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
4、提出学校改革和发展的阶段性目标，有针对性地组织开展调查研究，为学校改革与发展提供方案设计、政策建议或决策咨询。
5、进一步梳理和充实学校文化理念，营造学校文化的良好氛围，逐步形成具有本校特色的校园文化，使学校真正成为全体师生精神成长的家园。
6、全面负责教育科研全程的组织、协调、管理工作。加强教育科研规范化管理，完善和实施教科研工作相关条例、制度。主持学校教育论坛工作，编辑出版校刊、校报。
7、加强教科研管理信息化建设及资源库建设，加强数字化校园建设。逐步建立数字图书馆、数字档案馆、网络学习社区等学生进行自主学习的网络平台。
8、建立和实施“教学质量投诉处理程序文件”，实行规范有效的质量监督和控制，实施质量保障；组织青年教师向优秀教师进行跟踪听课，总结教学经验，形成教学特色，在学校层面进行优秀教学经验推广。
五、行政服务副校长职责
行政服务副校长协助校长主持学校日常行政事务，其主要职责是：
1、贯彻党的教育方针，树立服务育人的思想，抓好中心人员的思想建设，树立一盘棋思想。
2、负责学校宣传、保卫、校务公开、财务管理、后勤保障等各项工作。负责校领导交办的各种文字拟稿工作。
3、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解督促校长决定的执行情况。
4、沟通和上级主管部门及学校相关部门的关系。负责处理学校同外单位的有关后勤方面的事宜。
5、协助校长搞好后勤的管理制度，及时向校长汇报学校的经费使用情况，制定每年的经费计划。
6、指导行政服务中心建立、健全财务制度，坚持财会制度。坚持勤俭办学原则，提高师生节约的意识，建议财产奖惩办法。管好学校的校舍、设备、财产和经费的合理使用。不断改善办学条件。
7、指导行政服务中心搞好食堂工作，坚持为师生服务好的原则，检查督促食堂的卫生，安全等工作。
8、建立和完善的规章制度，并加以实施，定期检查、总结。
9、加强自身的素质修养，秉公办事，不谋私利，以身作则，密切联系群众。做好校长交办的其他工作。
领导岗位职责10
1．认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2．实行分层管理，发挥两处及各科室的作用，对全校教职工的聘用、解聘、调整、奖惩有决定权，主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3．建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4．全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5．突出抓好教师队伍建设及教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教师素质和教学质量。
6．切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7．领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的`思想政治教育和品德修养教育工作。
8．协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。
领导岗位职责11
1、全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安校园”的工作目标；
2、制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失；
3、定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作；
4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持；
5、不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的'安全落实情况。
领导岗位职责12
一、分管工程项目部工作。
二、负责项目部行政后勤、材料采购、团队建设、外部协调工作。
三、负责组织工程施工材料采购工作，建立完善采购管理制度及流程，确保及时采购和材料质量。
四、负责行政后勤工作，包括人员考勤、资料档案、办公室卫生、食堂管理、车辆管理等。
五、负责部门团队建设工作，包括员工招聘、培训、监督考核等。
六、负责政府及相关单位关系协调工作。
七、完成领导交办的其他工作。
领导岗位职责13
经理的职责
1、是公司安全文化建设的第一责任者。负责本公司的全面管理和安全文化建设工作。
3、认真贯彻执行国家安全生产法律法规、政策和上级有关指示：在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，要有安全文化建设内容;做出相应决策，组织实施。
3、负责对职工的教育与培训，支持安全人员的工作，总结劳动保护工作经验，并对有贡献者给予表彰奖励。
4、制定的承包方案和经济责任制要有安全内容并与安全紧紧挂钩。
5、检查指导副职和基层领导的安全文化建设工作，及时研究解决安全文化建设方面的重大问题。
安全副经理的职责
1、协助经理抓好公司安全文化建设工作，对安全文化建设负主要领导责任，是公司安全文化建设的主要责任者。
2、对安全、消防、保卫、剧毒化学品、民用爆炸器材、要害部位、物质供应、后勤保障等安全文化建设工作负本单位分管安全领导责任。
3、加强设备管理，负责组织制定。
4、负责建设及新、改、扩建项目安全生产“三同时”工作，确保安全设施和职业卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用并符合有关要求，做好施工与验收工作。
安全科职责
1、负责本公司安全生产委员会办公室的日常工作，协助领导组织推动生产经营中的安全文化建设工作。
2、参加审查新建、改建、扩建、大修工程设计计划，参加项目安全评价审查、工程验收和试运转工作。
3、组织和督促各单位对员工进行定期安全教育培训，新员工岗前安全培训等。
办公室职责
1、负责公司接待、对外联络、外事协调、重大活动、重大会议的.组织协调及后勤安全工作。负责参观、考察等外来人员的安全管理。负责新人入矿、人事调动手续，劳资审核等工作。
2、在调研中应把安全文化建设列为经常性的主要课题之一，定期总结安全文化建设工作经验。
3、负责将安全生产列入精神文明建设、企业文化建设工作中。
财务科职责
1、组织制定公司经营方针、长远规划，并将安全文化建设工作[作列为重要内容。
2、负责对物资采购、招标工作进行监督。
3、负责按国家有关规定及时.足额提取安全文化建设费用，专户核算.按规定范围安排使用，年终形成独立报告。
4、在编制财务计划时，应将安全文化建设所需资金一并纳入计划，保证安全文化建设费用足额、及时拨付。对挪用安全文化建设费用或因安全投入不足而发生的伤亡事故负责。
5、负责安全生产风险抵押金的缴纳及管理。
6、确保安全奖励和安全文化建设宣传、教育培训费用的落实。
外事办职责
1、负责公司的外事管理，落实本部门安全文化建设职责。
2、积极协调地方关系，解决各种矛盾，促进公司和谐发展。
3、负责公司征占土地工作，保证工程和安全文化建设需要。
4、完成公司领导交办的其他工作。
车间主任职责
1、严格执行上级安全管理规定和指示，对本车间安全文化建设管理工作负全面责任。
2、经常对职工进行安全文化思想教育，注意职工思想动态，提高安全文化意识。
3、负责组织制定生产、施工安全文化建设保障措施。要亲临现场指挥，保证安全文化建设。
班组长的职责
1、严格执行上级安全文化建设的制度，对本班组的安全文化建设负责。
2、熟悉本班组各岗位安全规程，带头遵守并组织职工学习和执行，发现问题及时提出修改补充意见。
3、对班组职工进行安生教育，对新工人和按岗职工进行岗位安全教育。
4、经常检查并保持工作地点的文明生产，保持材料及废料分开合理放置。
职工的职责
1、自觉遵章守纪，服从管理，按时参加班前、班后会，按规定穿戴好个人防护用品。检查本岗位的设嚣、电器、工具及安全装置确认安全可靠后方可开始工作。
2、熟知并认真执行安全生产规章制度和安全技术操作规程，不违章作业、且有权制止他人的违章作业：做到不伤害自己，我不伤害他人，不被他人伤害。
3、积极参加安全文化活动，有权提出改进安全文化建设方面的意见和建议。
4、接受安生教育和培训，丰富安全文化知识，不断提高安全意识和自我防范能力。做到我要安垒，我会安全，我管安全，我保安全，对于违章指挥，有权拒绝作业。
5、工作中要思想集中，精心操作，禁止在工作中打闹、斗殴、干私活：禁止在危险区域内休息、闲谈、严格执行检修挂牌制度。
6、爱护和正确使用所分管的机器设备，工具和个人劳保用品。
领导岗位职责14
1、保证电话畅通。
2、负责晚自习结束时段（19：00—19：30）门卫的安全工作。
3、督促各值班人员认真履行值班岗位职责。
4、做好全校夜间的安全保卫和学生管理工作。
5、对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决，杜绝安全事故的.发生。
领导岗位职责15
1.协助矿长工作，负责全矿供电、供排水及机电设备运行、维护等生产管理工作，分管机电段。分管设备维修、保养。
2.贯彻落实国家有关煤矿供电、供排水以及机电设备的规范、标准，组织制定和落实供电供排水系统和机电设备管理办法。
3.负责煤矿生产、生活用电、用水工程设计、施工、改造等技术管理工作，确保煤矿生产用电、生活用水安全。
4.抓好机电管理达标工作，确保大型固定设备完好运行、移动设备完好率在85%以上，杜绝失爆。
5.负责运输、提升工作。制定运输、提升管理办法和作业规程，组织指挥物料、人员的提升和运输并确保安全。
6.负责井下排水工作，严格执行井下防治水规定，保证排水系统的运行可靠。
8.认真落实机电副矿长安全生产责任制。按照管生产必须管安全的原则，负责分管科室、各工作面的安全生产管理，组织本系统各岗位落实以安全生产责任制为中心的安全管理规章制度并检查落实情况。
9.负责分管工作的质量标准化和日常监督检查工作，按时参加矿长组织的每月三次的安全质量大检查。
10.每月下井天数不得少于15天，指导、监督、检查、处理、考核分管科室工作和现场生产管理。及时制止违反安全生产制度和安全技术规程的行为，遇有危及安全生产的紧急情况，有权令其停止作业。及时发现排除隐患，督促有关部门进行整改。
11.参加每月一次的安委会、生产会，汇报分管工作和需要解决的问题，研究全矿安全生产形势，提出检查考核意见，执行、落实会议部署的工作。
12.负责组织每月一次的'机电、运输专业会议，按时参加每周一次安全、生产例会；每天参加生产调度例会，了解情况、部署工作、传达上级精神，协凋解决问题。
13.矿井发生事故时，必须立即赶到现场，参加事故抢救的组织工作。如实向上级汇报事故原因、调查结果，按照“三不放过”的原则进行组织分析处理，制定防范措施。
14.完成矿长交办的其他工作。
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