小学语文教师岗位职责（通用25篇）
在社会发展不断提速的今天，接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编精心整理的小学语文教师岗位职责，希望能够帮助到大家。
小学语文教师岗位职责 1
1、负责公司日常现金及银行账务的处理;
2、办理现金收付，严格按规定收付款项;
3、办理银行结算，规范使用票据;
4、登记日记账，保证日清月结;
5、保管库存现金，保管有价证券;
6、复核收入凭证，办理销售结算;
7、能独立处理公司帐务、会计核算、报表编报、税务处理及其他相关日常财务工作;
8、熟悉国家及所在地的财务、税务及法律法规，熟练使用日常办公软件、财务软件等常规业务;
9、具备良好的领悟能力、较强的.数据分析能力、较强的责任心;
10、独立负责日常财务核算，月末、年底结帐工作;
11、负责会计资料收集，会计档案整理和保管，编制会计报表，核对各项往来帐款;
12、协助部门领导完成公司财务管理程序和政策的制定、维护和改进。
小学语文教师岗位职责 2
1、负责授课、试卷出题以及批改工作，时常进行学科及教学研究；
2、针对学生个人情况，灵活调整教学安排，因材施教；
3、为学生提供专业、高质量的教学服务，进行个性化课程讲授；
4、提高学生学习兴趣，促进学生养成良好的学习习惯及方法；
5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
6、积极参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的'教学资源、教案。
小学语文教师岗位职责 3
岗位职责：
1、参加语文学科教学教研活动，提升自身学术素养和讲解技巧;
2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法;
3、不断提升自己的教学风格以及个人魅力，为学校提供高质量的教学资源/特色教案。
4、完成学校领导安排的'其他与教研教学相关工作。
任职要求：
1、热爱教育事业，认同企业价值观，诚信负责;
2、具有良好的中文表达能力，普通话标准，形象气质佳;
3、具有良好亲和力，讲课活泼生动，知识面广，帮助学生快乐学习和成长;
4、持有教师资格证，师范类专业、有一定教学经验优先。
小学语文教师岗位职责 4
1、善于因材施教，根据学生不同情况灵活教学，为学生进行一对一个性化的`教学；
2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，并实时监控学生接受课程辅导的成效。
3、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；
4、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习习惯及方法；
5、主动与学生、家长进行沟通，积极课后反馈，不断提高教学服务质量；
小学语文教师岗位职责 5
1、热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。
2、有良好的`教育职业精神和责任感，师德端正，一年以上的教学工作经验，带过全国卷带过毕业班者。
3、普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。
4、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。
5、耐心负责，敢于挑战。
小学语文教师岗位职责 6
职责：
针对小学学生进行语文精品班授课;
帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;
为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高学习成绩;
参加集团培训、学科教研、学习活动，提高教学水平。
岗位要求:
本科及以上学历，普通话标准;
有激情，有爱心，热爱教育工作，愿意为孩子的成长付出时间和精力;
身体健康，精力充沛，能够承受相应的工作压力;
表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流;
有较强的教研能力，善于总结，并及时对教学活动、计划做出有针对的调整;学习能力强，短时间能迅速熟悉者也可适当录用;
积极参加学校组织的`技能培训，愿意接受专业考核，不断的超越自我，提高教学技能、教学质量、管理和沟通水平;
小学语文教师岗位职责 7
1.各类银行票据的'收入、签发，定期盘点各类票据;
2.按照公司制度及时支付款项、报销公司各类费用;
3.定期提供收款信息，做好认款登记工作;
4.按时填写现金、银行日记账，对每天的收支业务及时记账、核对、做到日清月结，编制资金日报表，及时上传，保证账实相符;
5.配合财务部门编制银行调节表，及时打印银行回单、对账单等资料，做好传递、上报等工作，定期编制与资金相关的统计表;
6.妥善保管公司财务等相关用章、负责银行账户的管理，如开户、信息变更、银行UKey，定期向银行办理相关业务;
7.完成领导交代的其他工作。
小学语文教师岗位职责 8
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担语文课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的'教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作，在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成学校交办临时工作任务。
小学语文教师岗位职责 9
1、根据学校的教学安排，具体负责本学科本年级学生的教学工作；
2、根据学生的实际情况，制定适宜的.教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；
3、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导、心理疏导和续报名工作；
4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量；
小学语文教师岗位职责 10
1、按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作，并保证授课质量。
2、能够发现学生成长问题，课外主动积极与家长进行沟通，定期反馈学员学习情况和教学情况，提高家长满意度。
3、积极认真参加学校举办的'各种培训、教研、会议等，不断提升专业水平和授课技巧。
4、教学用具的管理和维护。
5、服从校区安排，协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。
小学语文教师岗位职责 11
岗位职责：
1、针对学生的实际情况与课程要求，制定教学辅导计划和方案;
2、按照辅导计划备课，写好教案;
3、能积极参加学校组织的教师培训或教研活动;
4、具有较强的沟通能力和组织能力，具有一定的经验和教学方法;
5、对所教学科具有系统、扎实的`专业知识和专业技能;
6、及时整理学生学习情况及问题，及时与家长沟通。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，师范类院校毕业优先;
2、具有教师资格证和普通话证书者优先;
3、熟悉江苏中小学语文课程设置;
4、热爱教育事业，对学生有耐心、有较强的责任心，具有团队协作精神;
5、1-3年以上教龄，特别优秀者可适当放宽条件。
小学语文教师岗位职责 12
职责：
1)针对学生情况，能独立给学生制订有效的竞赛辅导方案，进行个性化的课程讲授，为学生提供高质量的'教学服务，提升成绩;
2)参加教研备课活动，提高业务水平;
3)至少一年以上教学经验，优秀者可适当放宽;
4)授课条理清晰，重点突出，并善于根据学生特点因材施教;
5)协同教育咨询师、教务老师做好学生和家长的服务工作，提高客户满意度。
任职要求：
1)本科以上学历(教学经验丰富者可放宽至大专学历)，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力;
2)具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，身正为范;
3)沟通表达能力强，讲课条理清晰，风趣幽默，有互动，能够因材施教，启发教学;
4)有爱心、有耐心、有责任心，抗压力强，执行力强。
小学语文教师岗位职责 13
1、根据学校的教学安排，具体负责本学科本年级学生的教学工作（授课、试卷出题、批改工作以及学科研究等）；
2、根据学生的.实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养，在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作；
4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量；
5、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。
小学语文教师岗位职责 14
一、认真履行任课教师岗位职责。
二、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。
三、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的'学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
四、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文(包括小练笔)。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。
五、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。
而按步骤又可以细化为以下几步：
(一)备课：
1.做到《小学教师备课基本要求》。
2.备课中要以认真备好教学语言，设计好环节过渡语言、评析语言和小结性语言，语言规范化，导语要自然。
3备课中要精心设计提问，注意分层教学，让学生有充分的时间，听、说、读、思。
(二)上课：
1.教法要灵活，自然、重视设疑、质疑，启迪思维，激发兴趣，重视学法指导，培养学习能力。
2.上课要严格执行教学计划，观点正确，情调健康，重点突出，充分利用40分钟到教学时间，提高教学质量，不随意拖堂，要有机渗透德育。
(三)作业：
1.要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求，作业封面上名章、学号等要齐全。
2.作业设计布置要有分流，课堂练习册教师要先做，作文指导前自己先写范文。
3.用好批改记录，做好批改分析。
(四)辅导：
1.做好《小学提优补差辅导工作要求》，做好个别辅导。
2.辅导要有针对性，要激励学生学习动机。
3.兴趣时间要让学习困难生质疑，教师要辅导，不进行全班性的补课或上新课。
(五)考核：
1.严格控制测验次数和测验时间，由教研组长把关测试内容，校统一进行质量监控，反馈教学情况。
2.考试前要认真备好复习课，做好复习指导工作，复习突出重点，克服难点，指导学生复习方法。
3.试卷认真批改，严格评分。
4.对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。
5.要力争达到学校的各项指标，力争消灭不及格。
小学语文教师岗位职责 15
1、根据学生特点制定有针对性的课程，完成当期教学目标，为学生提供高质量教学服务，实现学生的成长需求；
2、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯；
3、定期配合助教及班主任与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段的学习效果；
4、参与公司组织的各种培训、集体教研和讲座等活动。
小学语文教师岗位职责 16
职责：
1.按照授课要求参与教研活动、备课、组织课堂学习、课程管理和完成教学工作。
2.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;分阶段组织测验活动。
3.及时掌握学生学习状况、心理状况并与教务及时交流，保持与家长沟通。
4.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯;
5.关注学生成绩快速提升，更注重培养学生学习兴趣和学习方法，启蒙并提高学生素质。
任职要求：
1、本科及以上学历，教育学、心理学、汉语言文学等师范类相关专业。
2、热爱语文、有较强的写作功底，语文素养高;有教师资格证优先。
3、有较强的亲和力和语言表达能力，热爱教育事业，对孩子充满爱心;
4、有事业心，工作积极主动，责任心强，团队意识强。
5、至少一年班课代课经验。
小学语文教师岗位职责 17
1、负责搭建和执行加盟学习中心的教学支持体系(教师招聘、教师培训、课程落地、教学流程执行、教学反馈监督等);
2、负责加盟校区的大中型讲座支持的.协调和落地支持。
3、负责加盟学校教师的培训计划制定和实操培训(筹建期和运营期的培训)
4、负责组织总部教研和教学部门的支持例会，要求加盟校区贯彻执行总部教学的所有规章;
小学语文教师岗位职责 18
职责：
1、课前备课，课堂授课及课后批改作业;课后辅导学生及补课;
2、根据学校的教学安排，负责相关学科的教学工作;教学大纲的编写及课程安排;
3、制定适宜的教学方案，授课能够因材施教，灵活教学;
4、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;根据自编教材备课，制定适宜的教学方案
5、协助校区做好课程配套相关服务，积极解答学生及家长提出的问题。
6、对学生进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
7、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作;
8、电话回访与家长、学生沟通，交流;及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量;
9、维护教学环境及秩序。
岗位要求：
1、本科以上学历，相关科目基本功扎实;持有教师资格证
2、具有较强表达力与教学能力，擅长调动课堂气氛;
3、亲和力强，有耐心，乐于与小学生交流;性格活泼开朗，有一定亲和力;
4、有较强的.沟通能力，良好的创新能力乐于接受挑战
5、形象良好，吐字清晰，举止大方得体，五官端正，普通话标准，授课思路清晰、板书工整、感染力强;
6、男女不限，经验不限，热爱教育事业，有敬业精神;
7.热爱教育行业，能吃苦耐劳，有耐心及强烈的责任心;
8.适应培训机构弹性作息时间要求;
9.良好的沟通能力及团队合作精神;
小学语文教师岗位职责 19
(1)以学习中心客户需求为前提，配合学习中心各部门工作;
(2)针对学生情况，按照统一教学产品实施标准进行针对性的`课程讲授，为学生提供标准化教学服务;
(3)完成所在学生的课耗记录，及时了解学员续报情况，同时为续费指标负责
(4)在授课期间按照班课/vip授课逻辑组织阶段性检测及制作培养方案，家长会和课堂反馈等活动;
(5)依据卓越育人理念关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
(6)参与产品中心总部和部门内部组织的例会、培训、集体教研、讲座和会议等活动;
(7)遵循学习中心各项规章制度，按照制度要求落实工作细节。
小学语文教师岗位职责 20
职责
1、负责课程的教学工作，保障教学任务的完成;
2、制作授课需要的绘图绘本、图书、教研资料、讲义、ppt等教学资料;
3、进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的.研究;
4、负责通过微信群管理与引导家长/学生学习，进行日常学习内容讲解与点评;
5、负责配合产品人员，对相应线上课程内容进行优化，增加家长与学生满意度。
岗位要求：
1、大专以上学历，热爱阅读，男女不限;
2、当过小学语文老师，或在课外辅导机构，有过相关的语文教学工作经验;
3、性格外向开朗，有感染力，能跟家长和学生进行充分的线上互动。
小学语文教师岗位职责 21
1、针对8-14岁孩子，以课堂教学形式授课，通过介绍作者的写作背景、书中内容等方式激发孩子阅读兴趣、降低阅读难度。
2、根据本周所讲书目，每天读书、备课、完善课件、试讲、反馈和沟通
3、通过讲书、讲故事、讲感受、吸引孩子注意力，给予美的感受，开拓者视野，对孩子成长负责
4、对于各类名著书目有一定的了解，能进行名著导读课程的.教研工作
小学语文教师岗位职责 22
1、更新语文教育观念，确立正确的价值观，学生观，评价观。
2、探索新的教学模式，形成师生、生生互动的教学局面。
3、善于引导学生发现问题，提出问题，思考问题，解决问题。
4、激发学生的`学习兴趣，引导学生参与学习。
5、培养学生的创新精神和实践能力。
6、根据课文内容的需要，运用现代化教育手段，提高课堂教学效益。
7、让学生自学自悟出真知。
8、加强课外阅读的指导，努力做到课内外结合。
9、积极进行命题，评分考查方式和质量分析的研究。
小学语文教师岗位职责 23
1、负责k12小学语文直播(录播)课主讲工作;
2、部分课程教研及教学产品的设计及编写;
3、根据用户需求不断迭代优化录播课程内容;
4、与动画技术团队沟通，共同完成多媒体教学内容设计制作，承担内容把关及审核工作;
小学语文教师岗位职责 24
职责：
1、在溢米辅导APP上进行x对1教学;
2、根据学生情况，进行有针对性的备课和辅导，提升学生成绩和学习兴趣;
3、积极主动和学生家长沟通，反馈学生的.学习情况;
4、定期参加教师培训和部门会议;
5、完成教学管理部领导安排的其他工作。
任职资格：
1、师范大学或综合类院校本科及以上学历;
2、专业知识扎实，有x年以上教学相关经验;
3、擅长沟通，有良好的教学技巧及服务意识;
4、熟悉电脑操作;
小学语文教师岗位职责 25
职责：
1、根据教学大纲，认真准备教学计划及课程计划，按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料;
2、做好教学用具及教学材料的准备工作，认真授课，完成教学任务及目标;
3、经常与学生家长交流学生学习情况;
4、设计并指导学生作业，对学生要做到耐心、细致、态度和蔼;
5、根据需要参加教学主管或校长召集的.各类会议;
6、认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
职位要求
1、本科以上学历，三年以上相关工作经验;
2、能用中文和英文双语授课;
3、热爱教育事业;
4、熟练应用多媒体及计算机办公软件;
5、工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通;
6、认同学校的使命与价值观，并在其中积极努力地工作。
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