年级任课老师岗位职责

时间：2023-04-04 17:19:53 岗位职责我要投稿

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年级任课老师岗位职责

　　随着社会一步步向前发展，岗位职责的使用频率逐渐增多，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的年级任课老师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级任课老师岗位职责

年级任课老师岗位职责1

　　1、要热爱教育事业，坚守教学岗位，严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表，教书育人，协助班主任做好所教班级学生的思想政治工作，在各科的教学中渗透德育，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。

　　2、关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责，因材施教，分类辅导，做好提优补差的工作，对学生的提问要百问不烦，耐心解答。

　　3、学期开始要认真熟悉分析所任学科教材，制订好学期教学计划。

　　4、备课要明确教学目标、重点、难点，根据学情确定教法。精心设计教案、学案。精讲基础知识与基本概念，注重培养能力，发展智力。

　　5、努力改进教法，教学要做到目标明确，重点突出，难易适度，讲求实效，杜绝满堂灌的'现象，注意讲练结合。课堂上要善于运用课堂机智，启发学生主动学习，注意培养学生举一反三的能力。

　　6、按时上下课，不迟到、不早退，不拖堂，更不得旷课、擅自换课。不占用学生休息时间，不体罚或变相体罚学生，不得随便停学生的课。

　　7、教师要对学生上课期间的出勤、纪律、安全等全面负责，认真填写教学日志。

　　8、教师要注意自身形象，做到仪表端庄，举止得体。用普通话教学，不讲脏话、不扯闲话，不打人骂人，不乱发牢骚，不散布流言蜚语，不讲有损学校、学生的话，不做有害学校、学生的事。严禁挑拨离间，煽动是非。

　　9、认真批改学生作业。作业布置份量适当，难易适度，格式规范化，批改及时。

　　10、认真做好考试命题和评卷工作。出题份量和难易程度适当，力求既有利于了解学生的学习情况，又能调动学生的学习积极性。

　　11、每学期末写好教学工作总结。

　　12、完成教务主任、年级组长交办的其他工作。年级任课老师岗位职责共7

年级任课老师岗位职责2

　　1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本学期的教学目的要求和任务，制订好教学计划并认真实施。

　　2、根据课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时计划，以新课程理念确定与改进教学方法，提高教学质量。

　　3、严格执行教学常规，认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。

　　4、优化课堂教学，激发学生兴趣，提高教学效率。课前做好教学设备、器材、资料等准备工作。

　　5、积极参加教研活动，虚心学习先进经验，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，经常反思日常教学，认真完成每学期的教学设计、教学论文、教学反思、研讨课、教学课件等，不断提高文化知识水平和教学业务水平。

　　6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使他们不断端正学习态度，明确学习目的.，较大限度地调动学生的学习积极性，做到管教管导。

　　7、注意培养学生良好的学习品质和学习习惯。

　　8、认真开展课外活动，做到有组织、有内容、定时间、定地点，确有成效。

　　9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。

　　10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，肯定成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

年级任课老师岗位职责3

　　任课教师必须认真贯彻党的教育方针，教书育人，关心热爱学生，按质按量完成教育教学任务。

　　1、对学生既要管教又要管导，发现问题及时教育，教育情况及时与班主任取得联系，主动配合班主任搞好教育活动，协助维持班级秩序，关心、热爱、尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生。

　　2、备课认真充分。做到提前一周备课，保证达到学校规定的备课数量。

　　3、教学态度严谨，重视常规训练，有稳定的教学秩序，严格按照课程表规定的课程上课，课前准备充分，上课不迟到、不接待客人、不听电话，教学必须使用普通话，下课不拖堂，努力提高45分钟教学质量。

　　4、精心设计作业，及时批改作业，抓实作业订正，规范作业格式，严格控制作业量。

　　5、重视“拔尖”和“后进生”工作，充分发展学生的个性特长，承担兴趣小组等活动任务。

　　6、负责制定本学科教学计划、复习计划，做好命题、检测和试卷质量分析，完成期末教学工作总结，每年至少写出一篇教育或教学方面的论文。

　　7、眼保健操时间，当堂教师应做好督促与辅导工作，在功能室上课的教师负责关好门窗、用电设备，并打扫室内卫生。

　　8、完成继续教育和各种专题培训任务；完成学校交给的其它教育教学任务；负责本人学科建档工作，履行学生安全管理职责。

　　9、美术教师附加职责：

　　〈1〉定期更换学校文化橱窗和走廊书画作品，每学期举办一届师生书画作品展，其它学科教师协助。

　　〈2〉负责宣传标语、横幅书写和布置，校报、校刊、手抄报、黑板报、宣传栏的版面设计和美工指导，教师基本功（如钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、教学挂图、投影片）的辅导训练。

　　〈3〉承担美术兴趣小组活动任务，组织学生参加各级各类书画竞赛，参与组织艺术节活动。

　　〈4〉严格执行美术室管理制度。负责美术室的日常管理，做好美术教学设备使用登记和保养工作。

　　10、音乐教师附加职责：

　　〈1〉定期组织全校性的文艺汇报演出。

　　〈2〉承担音乐舞蹈兴趣小组活动任务，组织学生参加各级各类音乐竞赛，参与组织艺术节活动。

　　〈3〉抓好校歌和课余时间校园歌曲的`教唱工作，开展班班有歌声活动。

　　〈4〉严格执行音乐舞蹈室管理制度。负责音乐室和舞蹈室的日常管理，做好音乐舞蹈教学设备的使用登记和保养工作。

　　11、科学和综合实践课教师附加职责：

　　〈1〉负责科普宣传和科技小制作活动，完成各项实验教学任务。

　　〈2〉承担科技兴趣小组活动任务，组织学生参加各级各类科技竞赛活动，参与组织科技节活动。

　　〈3〉指导花木工工作，搞好校园美化绿化工作。

　　〈4〉严格执行科学、劳技室管理制度。负责生物园、科学实验室、仪器室、劳技室、综合实践活动室的日常管理，做好设备、仪器、化学品使用登记工作。

　　12、体育教师附加职责：

　　〈1〉认真贯彻《学校体卫工作条例》，努力提高学生体育合格率、达标率、优秀率；做好学生广播操和眼保健操的组织工作。

　　〈2〉每年组织一次校级运动会；定期举办广播操比赛；抓好升旗、集会等大型师生活动的进场、整队、维持秩序、退场的指挥工作；协助组织学生开展校外社会实践活动。

　　〈3〉组织督促各运动队开展正常训练，组队参加各级各类体育竞赛，并及时上报名单，获奖名次及时公布。

　　〈4〉负责体育器材室、运动场、球场的日常管理，做好体育教学设施、设备、器材使用登记和保养工作。

　　13、网管电教人员、电脑教师附加职责：

　　〈1〉做好建网工作，制定学校信息化建设规划和校园网实施方案，制定信息技术工作计划，并做好实施、总结工作。

　　〈2〉做好建队工作，负责教师现代教育技术培训，指导教师制作教学课件和正确使用电教设备。

　　〈3〉做好建库工作，协助全体教师实现网络化教学、网络化管理，管好用好各类教学软件、音像材料。

　　〈4〉上好各年级信息技术课，组织计算机兴趣小组活动，组织学生参加各级各类信息技术竞赛。

　　〈5〉严格执行电脑和多功能室管理制度。负责多媒体网络教室，多功能电教室、校园网的日常管理，做好使用登记和保养工作，做好防盗、防火、防电工作。

　　〈6〉负责信息技术与课程整合实验研究工作。

　　〈7〉电教设备、用品、账目清楚完整，新添设备、用品一周内完成登记并投入使用，做好领用记录。

　　〈8〉接受教师电教设备报修，无法维修报总务处送维修部门处理。

　　14、教师专业技术职务附加职责：

　　〈1〉高级教师是学校学科骨干和带头人，承担并很好地完成学校安排的示范教育、教学任务；具有较强的教研能力，能很好地指导一、二级教师和见习教师的教育、教学工作；在任期内至少有一篇文章在省级以上刊物发表。

　　〈2〉一级教师能完成学校安排的教育教学任务；能指导二级教师和见习教师的教育、教学工作；要不断积累经验，提高教科研能力；在任期内至少有一篇文章在市级以上刊物发表。

　　〈3〉二级教师能完成学校安排的教育教学任务；积极参加教研活动；每学期写一篇有质量的教育、教学总结，任期内至少有一篇文章在区级以上刊物发表。

　　〈4〉见习教师在高级或一级教师指导下，按照学校教学常规要求，试承担学科教学工作，试承担班主任和少先队辅导员工作；参加学校教育、教学研究活动；尽快提高自身教学基本技能，适应学校各项工作。

年级任课老师岗位职责4

　　1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

　　2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

　　3、上课前必须清点学生人数，详细记录未上课学生缺课原因，未请假不上课的'要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。

　　4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，严格遵守工作纪律，按时上课、准时下课，上课不接待访客、不接听电话，不做与课堂教学无关的事情。不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

　　5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出。到校外上课，须将学生整队后带至上课地点，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后要整队安全带回。

　　6、认真落实有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。

　　7、因材施教，分类辅导，公平、公正地评价学生，不挫伤学生的积极性，主动协助班主任开展工作。

　　8、教师有公事或私事需要调课的，必须向校领导请假，防止班级无人管理出现安全事故。

　　9、在校园内上课一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

　　10、认真做好值班，看好晚自习，履行值班职责，如出现意外必须承担责任并追究责任。

　　11、以身作则，言传身教，在思想品德、举止言行方面成为学生的表率。