实验人员岗位职责

时间:2024-01-12 10:25:30 赛赛 岗位职责 我要投稿

实验人员岗位职责(通用23篇)

  现如今,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编为大家收集的实验人员岗位职责,欢迎阅读与收藏。

实验人员岗位职责(通用23篇)

  实验人员岗位职责 1

  1、积极配合教研组和授课老师,根据教学计划做好演示实验。学生分组实验或边讲边实验的准备工作,积极支持和帮助课外科技小组开展活动。

  2、熟悉有关学科教学大纲和教材内容,掌握实验课的目的要求,实验操作规程,积极配合有关教师做好实验记录。

  3、积极参加实验教学研究和自制教具活动,及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。

  4、认真做好实验管理工作,认真做好仪器设备管理,维护和检修,做好实验室防火、防盗、防毒、及卫生工作。

  5、正确、科学使用仪器设备,掌握各类仪器设备的构造、性能、工作原理和作用,熟悉药品、试剂的性能和分类管理知识。

  6、健全实验室管理制度和仪器设备的'帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符、帐帐相符。实验教师调离工作或因故长期离职,应认真办理移交手续。移交时由教务处、总务处派人监督,移交手续应几方签字认可。

  7、与学科教研组共同研究制订仪器设备的申购计划,负责做好仪器、药品和材料的验收工作。

  实验人员岗位职责 2

  一、岗位职责:

  1、根据上级的安排和指导,负责实验室常规生物学实验;

  2、按进度完成实验相关操作,记录实验数据,完成实验报告,并向上级领导反馈实验进度及相关情况等;

  3、实验室的日常维护、清洁及环境整理;

  4、服从上级安排的其他工作。

  二、任职要求:

  1、细胞生物学、分子生物学、免疫学、医学类专业专科学历以上,有实验室工作经验者优先;

  2、工作勤奋、认真,责任心强,有良好的'团队合作精神和奉献精神;

  3、实验室工作,学习能力强,适应高强度工作和压力,具有较强的服务意识;

  4、能长期稳定在湘工作者优先。

  实验人员岗位职责 3

  一、执行学校的实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验任务。

  二、按照实验教学计划或实验通知单,准备学生分组和演示实验需要的仪器、试剂、器材。实验完毕及时整理,清洗,收回各种实验用品。

  三、熟悉本室教学仪器的规格,工作原理,药品性能。

  四、认真做好教学仪器的购置、验收入库、分类编号,造册登记和保管工作。

  五、实验室、仪器室设备的设置和教学仪器存放要规范、整洁,按要求维护好仪器室内部环境,延长仪器的使用寿命。

  六、掌握教学仪器的保养技术要求,定期进行检查保养,及时维修,确保仪器完好无损。

  七、熟悉本科仪器的`使用和实验操作的安全意识及急救措施,避免损失仪器、药品,确保人身安全。

  八、不断总结经验,开展实验教学研究和自制教具活动。

  九、积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。

  十、严格执行实验室的各项规章制度,搞好实验室的全面管理。

  实验人员岗位职责 4

  岗位职责:

  一、认真学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参加实验教学和实验技术研究活动,提高自身的业务素质。

  二、做好实验准备工作,积极组织上好实验课,协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验,积极帮助组织课外科技小组活动。

  三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》,培养学生良好的科学实验态度,提高学生的'创新能力和实践能力,确保实验安全。

  四、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度,管理好本室的仪器、器材、试剂等用品,及时做好清点整理工作,确保实验教学的正常开展。

  五、负责健全本室所有仪器台账,做到账、物相符,有损坏及时修理,不能修理的每年度统一报损,加强物理实验教学资料管理。

  六、熟悉研究各类仪器,积极开展自制教具活动。

  七、落实有关安全措施,保持实验室和仪器室的清洁卫生。

  实验人员岗位职责 5

  1、实验教学是学校工作的重要组成部分,实验人员要热爱本职工作,努力提高业务水平。

  2、实验人员必须熟悉大纲和教材,熟悉所有的实验目的要求,实验方法、理论基础和注意事项,熟悉实验、仪器的规格、用途、构造使用方法,能提出和回答学生提出的`有关实验问题,能排除和实验中的一般事故和故障。

  3、学期开始要制订实验教学计划,切实实行计划,确保实验开出率和仪器利用率。实验完毕认真做好仪器的清点并归还、存放。对实验结果进行评估、分析并做好记录。

  4、实验人员要克服困难,创造条件,保证所有尽量做的实验的开除率。

  5、认真准备好每一个实验,保证实验的训练完成,并有一定的自制采购、清点验收入库,建立帐卡,登记造册工作,随时做到帐物相符。

  6、提前交送实验通知单,必须做到先交通知单后领仪器,并要保护仪器。实验完备后及时清洗,达到整齐等管理人员检查无误方可离去。在实验课中,若发生物品遗失均由上课老师负责,仪器报损,及时添上报损单,并交学校领导处理。

  7、以身作则、为人师表,带头执行各项规章制度,严格操作规程,做学生和仪器的安全防范工作,违章者由学校领导严肃处理。

  实验人员岗位职责 6

  一、实验教学项

  1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合任课教师完成各项实验教学任务。

  2、熟悉各种教学仪器设备的规格、型号、技能标准、工作原理和使用维修方法。

  3、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。

  4、按照实验教学规划或实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕,整理、清洗、回收入柜。

  5、不断总结经验,积极创造条件,开展学生课外科技活动和进行开放性实验。

  6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

  二、管理项目

  1、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登记、编号等工作。

  2、合理安排教学仪器的存放,保持教学仪器的.整洁,创造仪器室内的良好环境,确保安全和教学仪器使用寿命。

  3、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理。

  4、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室的各项规章制度,做好仪器室全面管理。

  实验人员岗位职责 7

  一.执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

  二.按照教材规定的实验(演示和分组)做好准备工作,积极配合有关教师保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。并积极创造条件,组织学生课外科技活动。

  三.不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

  四.掌握实验仪器设备,熟悉器材药品的性能,负责做好仪器设备的.验收,保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

  五.按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好的习惯。

  六.实验室要有"实验室规则"和管理制度(包括借、领、赔制度)。

  七.建立"实验室日志",记录每次实验的名称、日期、班级、分组,授课老师等基本情况。

  八.采取措施确保人身安全和健康,保护国家财产。

  实验人员岗位职责 8

  一、认真学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参加实验教学和实验技术研究活动,积极开展自制教具活动,努力提高自身业务素质。

  二、熟悉有关教材,掌握大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,并能解答学生提出的有关实验问题,协助任课教师组织实验教学和课外兴趣小组活动。

  三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》,培养学生良好的科学实验态度,提高学生的.创新能力和实践能力,确保实验安全。

  四、协助教师做好演示和分组实验前的有关准备,保证实验顺利、安全地进行,努力达到最佳实验效果。

  五、熟悉仪器设备的性能、使用和维修方法,掌握仪器的检验技术。提前上报仪器的申购计划。

  六、熟悉实验室安全规则和处理事故的应急措施。

  七、掌握保管仪器和各种标本的技术要求、陈列原则,做到科学管理。

  八、切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持实验室和仪器室的清洁卫生。

  实验人员岗位职责 9

  一、实验室管理人员应热爱本职工作,树立为教学服务的思想,认真执行实验室规章制度,努力为实验教学创造优良的环境和条件。

  二、掌握有关学科的全部实验技能,熟悉所有仪器、药品、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修方法。创造条件自制、改进实验装置,增强实验教学效果,提高教学仪器设备使用率。

  三、按制度化、规范化要求做好实验室的管理工作。每学期清点仪器一次,严格执行仪器、药品、试剂、标本等的'添置、采购、验收、保管、使用、赔偿制度,做到帐、物、卡相符。

  四、主动了解实验教学计划,统一安排,提前准备,并协助教师辅导学生上好实验课,积极向学生进行爱护仪器,遵守管理制度的教育。

  五、严格执行安全制度,确保人身健康和财产安全,按规定做好废气、废液、废物的处理工作,熟知火警、触电、爆炸等意外事故的应急处理办法。切实做好防火、防盗、防潮等工作,确保仪器设备安全可靠。

  六、自觉遵守纪律,加强政治业务学习,不断提高管理能力和水平。

  实验人员岗位职责 10

  (一)执行学校有关实验室的工作计划,制定本学科实验工作计划,负责实验室的建设和管理工作。

  (二)按照教材规定的实验(演示和分组)要做好充分准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果,并为学生开展课外科技活动提供方便。根据相关制度要求做好各种实验登记。

  (三)不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

  (四)实验室内仪器设备要分类放置,做到合理,整齐,便于使用,核查。平时加强仪器的.保养和维护,分别定期烘晒、通电、上油、密封,确保仪器性能和精密度。加强化学药品、易燃、易爆、有毒物质的保管和处理。

  (五)掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

  (六)负责实验室、仪器室及器材、药品、标本、模型、挂图、教具的管理工作,要定期打扫,保持实验室整齐清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫。教育学生保持良好的习惯。

  (七)加强对设备仪器的管理,各实验室要有财产分类明细账,做到账物相符。每学年结束进行一次仪器设备清理,注明报损情况。

  (八)不得随便拆装仪器,更不得拆改贵重、精密仪器。外单位借用仪器要严格办理审批借用手续,并按期收回,认真检查,如有损坏,由借用单位赔偿。

  (九)严格实验安全规则和操作规程,做好实验安全防范工作。采取措施确保人身安全和健康,保护国家财产。

  (十)完成学校分配的其它各项任务。

  实验人员岗位职责 11

  一、要熟悉高中化学教材,对教科书上的化学实验(包括学生实验与教师 演示实验等)要有所了解,并能根据各年级化学学科教学需要制定出全学年的实验计划购置新器材的经费预算。

  二、根据化学教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助化学任课教师准备好演示实验,做好学生化学实验的器材和用品的准备工作和实验后的清理工作,并及时与任课教师沟通。所准备的化学实验要求做到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,及时协助教师处理发生的`各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验试剂的调换与补充等等,以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

  三、认真做好化学实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入账、编号、放入指定的位置,做到账目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次,对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

  四、积极参加化学教研组每一次的有关活动,经常与化学任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

  五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

  六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗竞业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开化学实验室。

  七、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

  实验人员岗位职责 12

  一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的`建设及管理。

  二、按照教材规定的实验内容,准备和开出教学实验,积极配合有关老师,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。

  三、不断总结教学经验,开展教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验工作水平。

  四、掌握实验仪器设备的规格、构造性能、工作原理,熟悉教材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收和处理工作。

  五、负责实验室、仪器室和材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的登记造册、电子输入等管理工作,保持实验室整齐,清洁,教育学生有良好的习惯。

  六、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定做好三废处理工作,并做好实验室、仪器室每天的门窗关锁工作。

  实验人员岗位职责 13

  1.实验人员应系统掌握实验方法,了解实验过程。

  2.做好实验前的一切准备工作(包括仪器,设备,试剂,药品,标本等),并保证达到实验要求。

  3.对所领用的精密贵重仪器要加强管理,经常检查,精密贵重仪器要记录档案,明确责任。要熟悉实验室有关仪器,设备的功能,特点和操作方法,要具备维护,保养的知识,并能进行简单维修,因违反操作规程而损坏仪器者,应酌情处理。

  4.遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,配合主管加强对实验室的安全管理工作。

  5.实验室人员要经常打扫和保持实验室的环境卫生,使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭,做到窗明几净,台面整洁,放置有序,标志分明,使用方便。

  6.加强仪器设备和器材的管理,保证帐、卡、物相符,如有损坏、丢失,必须上报主管领导研究处理。对已超过规定使用年限、损坏严重无法修理的仪器、设备和失效药品,实验室统一上报,经批准后进行妥善处理,任何人不得擅自拆改拿用。

  7.实验人员要本着节约精神,严格控制实验中各类药品的使用量,不得随意浪费,对损坏的仪器将按个酌情进行处理。

  8.一般常用的.仪器和药品的领用由实验人员填写领用单在库房领取;精密贵重仪器领用须实验室负责人签字。任何人不得将实验室任何物品转送他人,公司其他部门借用仪器药品,须经实验室负责人同意后,并办理借用手续。外单位及个人借用须经实验室负责人批准后方可办理借用手续。

  9.加强工作,确保人身安全,防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生,下班时要认真检查各实验室门窗、水、电是否关好,发现有不安全因素要及时报告,对废液要倒在统一指定的地方,及时销毁处理。

  实验人员岗位职责 14

  一、管理员要热爱本职工作,牢固树立专业思想,认真学习专业知识,全心全意为提高实验教学质量,培养学生多方面的素质服务。

  二、管理员不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

  三、管理员熟悉各种教学仪器、药品的规格,构造、性能、工作原理和使用方法,掌握分组实验的内容和方法,协助科任教师指导学生实验。同时负责教学仪器、药品及相关设备的帐、卡、表册的健全工作和统计工作,定期盘点,做到帐物相符。

  四、管理员认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资保管工作,保持实验室整齐、清洁、教育学生保持良好的习惯。

  五、管理员加强对设备仪器的.管理,每学期结束进行一次仪器、设备清理,注明报损情况上报学校。

  六、管理员注意科学实验室的安全防范工作,注意防火、防盗、防毒、防爆炸,并注意安全用电,管理员如发现问题,要及时作出处理措施或报告学校作出处理。

  七、管理员负责制订实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。

  八、管理员负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。

  九、管理员负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

  十、管理员接受学校的各项检查,认真完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

  实验人员岗位职责 15

  职责描述:

  1、负责测序实验的样品制备、dna/rna的`提取、pcr及pcr产物纯化、荧光定量pcr、文库构建、文库质检、操作测序仪等实验室常规检测工作;

  2、负责基因检测相关技术信息及临床报告解读信息的汇总、整理工作;

  3、独立完成实验报表以及相关信息的输入等工作。

  任职要求:

  1、专科及以上学历,分子生物学或其它生物相关专业;

  2、熟练掌握与dna/rna相关的基础知识和实验操作;

  3、有较强的责任心,富于团队合作,善于沟通;

  4、有sanger测序、荧光定量pcr、高通量测序实验相关经验者优先。

  实验人员岗位职责 16

  岗位职责:

  1.负责实验室团队的`日常工作管理,考评等;

  2.设计及有效运行化学检测流程;

  3.建立完善的实验室检测技术体系;

  职位要求:

  1.大学本科或以上,化学科相关专业;

  2.具备2年或以上团队管理经验;

  3.精通化学检测相关标准(pahs, lfgb, rohs),熟悉测试仪器的使用和维护;

  实验人员岗位职责 17

  职责描述:

  1.负责测试类产品的需求调研;

  2.负责自动化测试系统的开发集成;

  3.负责测试方案设计、测试用例开发、制定测试任务和计划

  4.负责实验安排

  任职要求:

  1.两年以上软件/汽车电子产品测试经验;

  2.熟悉软件测试流程,精通软件测试理论和方法,有过专业的'测试培训者(istqb等)优先;

  3.熟练掌握汽车总线测试工具(canoe/cananalyzer, capl…),以及各种电源,示波器等各种测试测量设备;

  4.有车载以太网、v2x等测试经验者优先;

  实验人员岗位职责 18

  1、负责检查鉴定和试验工程项目使用的材料规范和设计要求,及时提出报告。

  2、负责做好各类原材料试验、过程试验、各种配合比设计,及时提供试验报告。

  3、检查、指导试验人员的工作;对本室不能进行的`试验项目,经有关领导批准后,负责联系具备试验条件和资质的单位进行试验,并及时提供试验报告。做好试验结果的保密工作。

  4、认真做好试验报告和检测记录,做到数据准确、字迹清晰、整齐规范、签证齐全。

  5、制定试验仪器设备的维修保养等管理制度及操作规程,做到严格管理、规范操作。

  6、负责原材料性能检测,固化剂性能检测;尾砂性能监控、充填浓度测试、充填体强度检测等。

  实验人员岗位职责 19

  岗位描述:

  1、进行药物及相关原辅料中间体在内的各种化合物的检测分析,掌握hplc、gc、ft-ir、uv等常规实验仪器和实验技能,独立自主完成实验。

  2、及时填写各项检验记录,对实验得到的数据进行评估分析,出具检验报告并及时通知。

  3、协助进行分析方法、检验记录等实验室文件的撰写和审核。

  4、异常检测现象或数据的oos调查分析,找到问题的形成原因并解决。

  5、仪器设备的日常维护、保养以及日常校验等相关工作。

  6、切实按照sop、glp/gmp指导原则以及公司的ehs各项规定进行实验室各项工作。

  任职要求:

  1、全日制本科学历,药物分析/药学或分析化学等相关专业,对原料药的.研发相关法规等有一定了解;

  2、了解理化、hplc、gc相关检验方法,能够操作常规实验仪器;

  3、学习能力较强,能适应实验室工作环境,有实验室安全意识;

  4、熟悉基本电脑操作,熟悉word、excel和powerpoint等常用软件;

  5、善于思考、观察,积极寻找解决实验问题的方法;

  6、工作积极认真,责任心强,能吃苦耐劳,做事严谨踏实,有良好的人际关系和沟通能力。

  实验人员岗位职责 20

  (一)根据实验室的教学和科研职务,安排好计划,认真做好各项准备工作;

  (二)参加编写实验讲义和指导书,努力掌握本学科国内外实验技术水平,上好实验课;

  (三)拟订有关实验室建设方案,大型精密仪器设备配备方案,不断更新实验内容,改革实验方法,提高实验课质量;

  (四)承担实验室有关技术开发工作,负责实验室仪器设备的`保养、维护、故障诊断和排除工作;保证实验教学工作正常进行;

  (五)负责实验室的日常管理工作,严格执行实验室的各项规章制度,积极主动地完成实验室主任交给的各项任务,共同做好实验室安全卫生工作;

  (六)组织和指导初级实验技术人员的业务工作和学习。

  实验人员岗位职责 21

  1、根据计划,如期按质地完成相关的.实验和测试。

  2、对实验数据进行记录、整理和分析。

  3、能够编写设备操作标准。

  4、实验室设备、用品的保管。

  5、实验室环境卫生的保持以及安全检查。

  6、执行部门领导交代的其他事宜。

  实验人员岗位职责 22

  岗位职责:

  1、负责icp、icp-ms产品的故障处理,能够指导客户和现场工程人员排除仪器故障或者明确仪器故障位点。能够在现场实施仪器维修工作,能够协调处理仪器返厂维修工作;

  2、负责已经售出仪器客户的维护工作,定期对客户使用进行回访,记录客户需求,记录仪器工作状况,收集相关信息反馈给产品线,组织资源满足客户合理需求;

  3、收集仪器故障信息,维护仪器产品信息数据,跟踪故障解决进度;

  4、对已过保仪器提供有偿维修服务;

  5、具有应用方法开发能力,对客户反馈的.应用需求能够设计实验方案,组织资源,实施应用试验,撰写实验报告,输出应用方法资料包;

  6、对客户进行系统性培训,编写培训资料,输出培训资料包;

  任职要求:

  1、本科及以上学历,化学、环境、电子相关专业;

  2、1年以上相关工作经验,优秀毕业生亦可;

  3、能熟练操作通用型icp、icp-ms;

  4、可接受出差。

  实验人员岗位职责 23

  职责描述

  1、根据公司整体科技战略规划,参与高端产学研项目合作,聚焦有关大数据智能、信息安全等课题项目的发掘、筛选、论证立项等,同时通过独立的`研究能力,基于公司现有产品业务进行创新性横向课题开发;

  2、承担科研项目计划、可行性评估、技术方案等编写(研究内容目标、技术实现路径等),并根据需要直接参与到联合项目;

  3、与合作的科研单位进行协作沟通,并协同公司内部相关人员完成各类科技项目立项,协同合作院校与企业的知识产权及合作协议、科研任务书等,及时上报项目申报材料;

  4、参与并承担部分技术管理、项目管理等方面的系统性工作,涉及项目申报、评审、实施推进、验收、后评价、技术转移与推广,参与课题关键节点检查等;

  5、完成上级领导交办的其他任务;

  任职要求

  1、硕士及以上学历,电子信息相关领域专业1~3年工作经验,欢迎应届博士加入;

  2、具备电子信息技术领域(包含不限于大数据、人工智能、云计算、新一代通信网络)研发工作经历与专业知识;

  3、具有良好的文字表达能力,撰写能力比较强,具有高度责任担当,工作抗压能力强;

  4、具有创新意识和创业精神,诚实守信,善于学习,具有较强的沟通、协调能力和团队合作意识;

  5、良好的人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力以及高效的工作习惯

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