高中语岗位职责

时间:2022-10-18 17:11:05 岗位职责 我要投稿
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高中语岗位职责

  在现实社会中,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编收集整理的高中语岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中语岗位职责

高中语岗位职责1

  1、本科及以上学历,师范类院校毕业;

  2、具有丰富的教学经验和一定的.教学研究工作经验;

  3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

  4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

  5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

  6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

  7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

  8、熟练使用办公、财务软件,能流利撰写一般文件,按时公司领导交办的任务。

高中语岗位职责2

  高中语文编辑 佛山市鲲鹏教育科技有限公司 佛山市鲲鹏教育科技有限公司 岗位职责:

  1、高中阶段教辅产品(图书、试卷、互联网教育)的`调研、策划工作;

  2、产品内容编辑、组稿及作者管理工作;

  3、教育前沿理论研究与推广工作。

  任职要求:

  1、相关专业本科以上学历,优秀的应往届毕业生可培养;

  2、三年以上教学经历,现在校任职或同岗位两年以上从业经历;

  3、电脑操作熟练,掌握常用办公软件;

  4、深刻了解k-12阶段学情状况;

  5、对教育理论、教育科技理论与实践有深刻理解和掌握;

  6、有改变教育现状的激情;

  7、有教辅产品策划、撰写经验者优先;

  8、较强的组织、时间安排能力,性格良好、乐观积极、有团队合作精神。

高中语岗位职责3

  初高中语文教师 掌门1对1 上海掌小门教育科技有限公司,上海翼师,掌门陪练,掌小门 职责描述:

  1、根据市场需求,进行初高中语文长期课、短期课、讲座的全面设计;

  2、对教学产品进行研发、创新、编写及审核,保证产品质量;

  3、制定及参与产品运营工作,提高转化率和续费率;

  4、互联网授课,按课程设计进行课程讲授,保质保量完成教学任务;

  5、完成上级交代的其他工作。'

  任职要求:

  1、全日制本科及以上学历,汉语言文学教育专业优先;

  2、了解科目知识体系,执着于教学产品开发;

  3、有课程方向授课经验;

  4、富有进取和创新精神,具备一定抗压能;

  5、能够接受周末上班,周中休息的.工作;

  6、具有初高中教学工作经验者优先。

高中语岗位职责4

  语文英语物理化学生物/初高中主讲教师 教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;

  优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队

  积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

  服从公司和部门的.工作安排。

  语文、英语、物理、化学、生物

  教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;

  优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队

  积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

  服从公司和部门的工作安排。

  语文、英语、物理、化学、生物

高中语岗位职责5

  高中语文老师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位描述:

  1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

  2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

  3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

  4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

  5.服从教学部的工作安排。

  任职要求:

  1. 经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的'方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;

  2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

  3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。

高中语岗位职责6

  初高中语文老师 浙江纳思教育科技有限公司杭州狮虎桥路分公司 浙江纳思教育科技有限公司杭州狮虎桥路分公司,纳思 岗位职责:

  1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1 个性化教学指导;

  2.参加学科组教研活动,每周定期进行学科教学方法探讨,不断改善教学方法及提升教学效果

  3.熟知近3年的的'“三考”考纲及政策(录取分数线,招生简章、录取流程、时间节点等),并定期对学生进行学科测验,为学生提出学习方面的建议和规划;

  4.熟知中小学学生的心理特点和认知水平,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

  5.积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态,协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

  6.参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求:

  1.本科及以上学历,师范类相关专业或单科成绩突出者;

  2.有k12教育行业1v1或1对多教学经验者优先考虑;

  3.符合教师仪容仪表,成熟稳重,得体大方,普通话标准;

  4.有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

  5. 积极主动、谦虚好学,有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

  6. 具备良好的团队意识和服务意识等;

  7.office办公软件,办公及业务系统的熟练运用。

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