幼儿园生活老师岗位职责

时间:2022-12-26 16:00:14 岗位职责 我要投稿
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幼儿园生活老师岗位职责(通用11篇)

  随着社会不断地进步,很多情况下我们都会接触到岗位职责,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是小编收集整理的幼儿园生活老师岗位职责,希望对大家有所帮助。

幼儿园生活老师岗位职责(通用11篇)

  幼儿园生活老师岗位职责 篇1

  一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。

  二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。

  三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

  四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

  五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

  六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇2

  一、总目标

  1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。

  2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。

  3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。

  二、岗位职责

  1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。

  2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。

  3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。

  4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报 学校。

  5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。

  6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。

  7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。

  8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。

  9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。

  10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇3

  岗位职责:

  1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;

  2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;

  3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;

  4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作;

  5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;

  任职要求:

  1、有幼儿园教育或工作经验者优先;

  2、热爱幼教行业;

  3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;

  4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;

  幼儿园生活老师岗位职责 篇4

  一、分工

  男生楼

  (1)一楼和二楼为一段谢贤会负责

  (2)三、四、五楼为一段金继会负责

  女生楼

  (1)一楼主要由黄代萍负责

  (2)二、三楼由徐定彩负责

  (3)四、五楼由胡萍负责;

  (4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作职责

  (1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

  (2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

  (3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

  (4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

  (5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录

  (6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)

  (7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的`摆放

  (8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇5

  岗位职责:

  1、耐心、细心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活;

  2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

  3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;

  4、按消毒制度的规定,认真做好幼儿物品的消毒工作;

  5、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育和儿童;

  2、普通话,身体健康,有保育员经验一年以上;

  3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑;

  4、工作踏实,有亲和力,喜欢孩子,了解小孩的心理;

  5、正规大学毕业,学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇6

  1、 照顾好幼儿的每日生活起居,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;

  2、 做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作

  3、 做好卫生区的清扫和保洁工作,及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;

  4、 整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离开中心的衣服和背包;

  5、 进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇7

  1、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;

  2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;

  3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;

  4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;

  5、服从公司工作调配,执行上级交办的其它工作等。

  6、热爱幼儿教育事业,呵护孩子精心细致,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。有工作经验者优先。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇8

  1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学,12人每班,2-3名教师);

  2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;

  3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥),全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;

  4.关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;

  5.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包;

  6.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇9

  1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;

  2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;

  3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;

  4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

  5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;

  6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;

  7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯;

  8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

  幼儿园生活老师岗位职责 篇10

  一、生活方面:

  1.准时接送孩子;

  2.绝对保证孩子的人身、饮食安全;

  3、注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作。

  二、教学方面:

  1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;

  2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;

  3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;

  4、督促孩子做好预习、复习工作;

  5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。

  6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。

  7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。

  8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给店长。

  三、其他方面:

  1、保证餐具干净、卫生、安全。

  2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。

  2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;

  幼儿园生活老师岗位职责 篇11

  (一)按时到岗,监守岗位,不脱岗,不玩忽职守,工作时间内不做与工作无关的任何事情,严格遵守学校管理制度,认真履行生活老师的岗位职责。

  (二)培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯,培养寄宿生的生活自理能力,指导他们发扬团结友善,互相关心的精神,培养集体主义观念。

  (三)及时了解掌握寄宿生思想动态,及时处理和化解矛盾,认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议,有重要问题应及时向学校值班行政汇报。

  (四)把好安全关,在常规巡查中多了解、细观察,发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。

  (五)负责组织寄宿生文明宿舍的自查、检查和评比工作,做好学生宿舍的量化管理工作,不断提高管理水平和服务质量。

  (六)加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。

  (七)负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼,检查就寝及参加锻炼的人数。

  (八)关心爱护寄宿生,对有病的寄宿生应热情关心,指导其遵医嘱治病,对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊,并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。

  (九)每周定期召开学生生活指导教师工作例会,召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会,定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作,加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。

  (十)负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作;负责做好每日检查工作记录,保持与班主任和宿管老师的工作联系,并及时做好情况反馈。

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