助理校长岗位职责

时间:2022-01-09 11:41:33 岗位职责 我要投稿

助理校长岗位职责

  在现在的社会生活中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编为大家收集的助理校长岗位职责,希望对大家有所帮助。

助理校长岗位职责

助理校长岗位职责1

  职位描述:

  1、根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;

  2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;

  3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务,配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作;

  4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;

  5、依据市场变化,在vip分中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。

  职位要求:

  1、本科及以上学历;

  2、5年以上工作经验(包括3年管理经验),有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例;

  3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;

  4、有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务;

  5、认同昂立智立方中学生VIP学习中心的核心价值观和用人理念;

  6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。

助理校长岗位职责2

  1、校长助理由校长任命,受校长委托全面负责管理初中(高中)各项工作,行使对初中(高中)各年级组工作的督促、检查、考核。承担对校长负责的相应责任。

  2、根据学校工作计划和期望目标,建立相应反馈、检查、调控机制。

  3、对年级组长密切保持联系及沟通,通过年级组的工作完成初中(高中)工作目标。

  4、协助德育负责人完成各年级德育工作计划和目标,帮助建立各年级“学生会”,并督促开展工作。及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的合理要求,从初中(高中)实际情况出发,重视基础道德教育。关注各年级文明和文化建设。

  5、协助处室和年级处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告。

  6、始终不能忽视初中(高中)各年级的教学质量,注重教育观念的更新。配合年级组开展各项教学调查,课堂教学质量的评价、统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。

  7、关心同学,了解他们的需要,倾听他们的意见,帮助他们解决遇到的困难和问题,取得他们的支持和认可。

  8、重视原始材料的记载、整理、分析、归档,为考核奠定坚实的事实依据。

  拓展阅读:校长岗位职责

  1、全面贯彻执行党和国家的.教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

  (1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

  (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

  以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

  (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

  (5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

  (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

  4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

  5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

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