幼儿园岗位职责

时间:2023-08-01 16:21:42 岗位职责 我要投稿

幼儿园岗位职责(通用20篇)

  在生活中,岗位职责使用的情况越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的幼儿园岗位职责(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园岗位职责(通用20篇)

  幼儿园岗位职责1

  一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务;为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿;注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。

  二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。

  三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。

  四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修;各类工具摆放规范。

  五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。

  六、配合做好园所开展各项活动的'后勤保障工作。

  七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作(具体工作细节见“一日作息安排”)、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等,接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导,

  八、同事之间团结合作,友好相处。如遇调休(每学期有1天),需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的工作。

  九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。

  十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。

  幼儿园岗位职责2

  一、园长工作职责

  1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下,认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。

  2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作,制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量,提高服务质量。

  3、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。

  4、加强全园教职工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风园貌。

  5、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支,不断改善办园的条件。

  6、增强民主意识,经常听取意见,改进工作,充分发挥党、政、工、团、妇各部门职能作用,办好幼儿园。

  7、努力学习,及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

  8、经常深入班级和教学第一线,了解、掌握情况,每学期听课看活动不少于20次。

  二、保教副园长岗位职责:

  1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作,提高管理水平。

  2、负责制定全园业务工作计划,组织业务学习,定期审阅教师教学计划及备课本,作好记录并指导其工作。指导、帮助教学人员制定工作计划,并督促实施,做好检查和总结工作。

  3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活,并督促开齐开足课程及课时,对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,并调配安排他们的工作。

  4、定期进入班级听课、看活动(每学期听课看活动不能少于30次),有计划地指导、培养教师,提高他们的业务水平,抓好全园的业务管理,业务活动。

  5、督促、指导教科室开展教科研工作。

  6、做好新生入园、编班及毕业班工作。

  7、做好家长工作,协助园长召开家长委员会,利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学、方法。

  8、做好指导、检查、评估专业技术人员工作。

  9、协助园长做好招生、编班工作。

  10、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

  三、保教主任岗位职责:

  1、认真贯彻《幼儿园工作规程》,指导教师制定保教工作计划,组织教师有计划地开展教育教学和教研活动,组织好园内外课堂教学竞赛活动,组织好各个节日庆祝活动。

  2、深入教学第一线,随机听课(每学期不少于40节),检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面情况。

  3、指导教师总结教育教学经验,对本园取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。将课题研究列入幼儿园总体工作计划,并结合幼儿园实际,积极向县、市教研室申报,争取课题立项和经费资助。

  4、广泛收集教育教学信息,筛选其有借鉴和指导意义的信息,及时提供给园长和业务副园长。

  5、协助业务副园长组织教师开展业务学习,做好教师继续教育及其他培训工作。培养青年教师,鼓励和支持保教人员在教育实践中积极探索、大胆创新。

  6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。

  7、做好教材教具、图书资料的计划、购买和分配、借阅和管理工作。

  四、保育员岗位职责:

  (一)热爱幼教事业,爱护幼儿,树立全心全意为幼儿服务的思想和服务育人思想。

  (二)认真执行卫生保健制度,搞好本班房舍、设备、环境的'卫生及消毒工作,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。

  (三)在教师指导下,管理幼儿生活(按要求做好喂养工作,照顾好日托幼儿午睡,不离岗、不睡觉),并配合本班教师组织教育活动。

  (四)在保健医和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 小精灵儿童网五)、管理好幼儿的衣物、被褥和本班的设备用具,做到不丢失,无差错。

  五、教师岗位职责:

  (一)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,在班长带领下,配合保育员管理本班幼儿生活,做好教育、安全及卫生保健工作;

  (二) 组织幼儿开展各种课堂教学活动、游戏娱乐活动、体育活动、社会活动等,并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育、安全教育、卫生教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯。

  (三)严格执行幼儿园教师职业道德规范,遵守各项规章制度,全心全意为幼儿服务,坚持正面教育,严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。

  (四)观察、分析,并记录班内幼儿发展情况,注意个体差异,使每个幼儿都在原有水平上有所发展。

  (五)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,开展家园共育活动。

  六、保健医岗位职责:

  (一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

  (二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

  (三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

  (四)做好幼儿晨检、午检工作,发现异常症状及时处理。做好传染病的防治工作;

  (五)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

  (六)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

  七、炊事员岗位职责:

  (一)树立全心全意为幼儿服务、为教学服务的思想,努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,保证幼儿有足够的营养。

  (二)严格执行食品安全卫生制度,把好食物验收关,食物要烧熟透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。

  (三)切菜使用的刀、板要生、熟分开,保持厨房清洁卫生,饭菜、餐具及其他炊具要洗干净,严格把好消毒关。

  (四)注意个人卫生,做到四勤(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服)上岗要穿戴工作衣帽。

  (五)做好食堂防火、防盗工作,节约水、电、燃料和原料。

  八、采购员岗位职责:

  1、保证食品、燃料、教育教学、日常用品等所需物品的供应,严格按食谱采纳物美价廉、营养丰富的食物。不买腐烂变质食品,保证幼儿伙食质量。

  2、认真管理好伙食费,做好预算、结算。按月按日,按来园人数计算开支,每月向家长公布帐目,做到专款专用,精打细算,日清月结,收支平衡,略有结余。每月余款不超过伙食费的 6 %。

  3、购买合格食物,当天买当天验收,并在发单上签字,要求实物与发单对口,每天按实到儿童人数购买食物,不得多购造成浪费。

  4、根据需要及时联系炊具、用具的加工修理等项工作。协助搞好环境卫生。

  5、伙食帐每月向园领导汇报一次,做到准确无误。

  6、合理安排时间协助搞好后勤工作,必要时替班工作。

  九、食物保管员岗位职责:

  1、负责食堂餐具、用具、食品等物资的保管工作;

  2、对库存物资要定期盘点,建立帐本,做到帐物相符。入库物资要验收入帐,细心保管,防止积压浪费、霉烂、损坏、变质、盗窃;

  3、做好防火、防爆工作,严禁有人在库房内吸烟;

  4、经常深入食堂,了解需求、使用情况,提醒采购员购买必需物品;

  幼儿园岗位职责3

  一、教育工作

  1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  2、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

  3、能独立组织班级的.下午活动。

  4、在幼儿活动中做好观察记录。

  5、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

  6、定期接受领导的检查与指导。

  二、保健工作

  1、在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

  3、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

  5、定期向家长反馈幼儿在园情况。

  幼儿园岗位职责4

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的`发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

  幼儿园岗位职责5

  1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力。

  2、根据本园实际制定切实可行的'三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。

  3、召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。

  4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。

  5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作,有目的、有计划地安排各类人员培训。

  6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。

  7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。

  8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。

  幼儿园岗位职责6

  1、协助园长实施有关卫生保健方面的法律、法规、方针、政策及上级主管部门的规定,执行董事会决议。

  2、制定全园总务后勤工作计划,并相应的总结。

  3、负责制定、完善卫生保健、安全防火制度,并检查督促落实。

  4、厨房、医务、车务、保安、卫生管理工作。

  5、管理好幼儿膳食,定时召开伙食委员会,定期检查完成伙食计划和幼儿膳食营养情况。

  6、领导全园的安全保卫工作,定期检查大兴玩具、电器及重要设备以保证安全。

  7、管理好幼儿园的财产,基建修缮。设备添置,大型器械的管理。

  8、贯彻后勤、为保教工作服务的思想,保证供应。

  9、组织后勤人员、医务人员的'政治、业务学习。

  10、协助园长做好办公室工作,档案管理工作,招生工作及接待工作。

  11、检查督促所分管各组负责人的工作,审阅其工作计划、工作记录和总结。

  12、积极主动向园长汇报工作。

  幼儿园岗位职责7

  一、分工

  男生楼

  (1)一楼和二楼为一段谢贤会负责(2)三、四、五楼为一段金继会负责 女生楼

  (1)一楼主要由黄代萍负责(2)二、三楼由徐定彩负责

  (3)四、五楼由胡萍负责;

  (4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作职责

  (1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

  (2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

  (3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

  (4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

  (5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录

  (6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)

  (7)应按照“五个一线”的.标准来抓好寝室物品的摆放

  (8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡; (注:安委办公室为所有生活老师座班室)

  幼儿园岗位职责8

  一、保持菜房内外及周边环境清洁整齐,消除蚊蝇滋生。物品摆放整齐有序,室内无尘、无蛛网、无油垢、无鼠、无蝇、无异味。菜渣、垃圾、污物等应密封桶装并及时清除。蔬菜分类上架,保持通风良好,块状菜用筐装不得堆放在地面;凉粉、豆腐、豆干等应用清洁无毒的用具盛装(不得使用硬塑料筐)并防蝇防尘;禽肉食品不得直接放置于地面,不得接触污水。肉及内脏、小杂、下杂分开放置。

  二、切配人员应认真检查待加工蔬菜肉类品,发现有毒如发芽、发青的土豆等、有害、变色、有异味、腐败变质或者其他感官性状异常的,不得加工或者使用。并立即将其搬出加工间,防止污染。

  三、蔬菜加工按一拣拆、二浸洗、三加工的顺序加工。蔬菜切配前应先冲洗浸泡10分钟以上,再经充分冲洗;禽蛋类在使用前应当对其外壳清洗,必要时进行消毒处理;肉类、水产品类、蔬菜类食品原料的.清洗必须分别在专用清洗池内进行;肉及内脏、小杂、下杂分开,清洁干净后分开放入冰柜贮存,生与熟,半成品与成品分类放入冰柜,防止交叉污染。

  三、切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁,放在清洁的专用容器内,并分别放置于货架或垫板上,不得直接放于地面。当天切配的食品原料应当天烹调加工。刀、砧板、容器要生熟分开,并有明显标记,使用后要清洗、消毒,洗刷干净,擦干后竖立存放于通风、干燥处,防止发霉,并有防蝇,防尘装置;抹布在使用过程中经常清洗,用后洗净晾干。

  四、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分,并有明显标志,做到分开使用。使用后应洗净,定位存放。

  五、保持泡菜坛清洁卫生,做到坛沿干净,坛沿水混浊,泡菜不生花,并保持泡菜特有的香味。

  六、定期擦洗冰柜,保持内外清洁卫生,保证贮存的食品无异味不变质。贮存的食品做到先进、先出;绞肉机等机具使用前应先清洗,使用后应拆洗干净做好防蝇、防尘工作。

  七、加工过程中的菜渣应装入废弃物容器,不得随意丢弃在地上,更不得扫入下水道。加工后应及时清理废弃物,并做好台面、地面、机器设备及工用具等的清洁工作。

  八、按食品从业人员的卫生要求做好个人卫生工作。

  幼儿园岗位职责9

  1、遵纪守法,遵守幼儿园的规章制度,严肃考勤纪律,为人师表,语言文明,仪态大方,积极参加幼儿园的学习和会议。

  2、努力学习并掌握幼儿园水电维修的基本知识和技能。

  3、严格按照操作规程操作,做到不蛮干,不硬干,合理使用工具,科学规范维修、安装。注意自身的安全和幼儿园财产及师生安全。

  4、对幼儿园的水电设施要做到周周有检查,周周有记录,周周有汇报。对偶发问题及时解决。对水电设备的安全情况要做到有可预见性。

  5、对存在的安全隐患做到早发现早书面汇报,当本处主任不在时,直接向上级领导汇报。

  6、对随时安排的`其他工作,要做到随时安排随时加人工作,并按期完成任务。

  7、当对教学区维修时,做到不影响教育教学工作,维修后并请分管负责人签字验收。

  8、严格执行领料手续,对更换下来的废旧物品及时入库,不能私自处理。

  幼儿园岗位职责10

  1、每学期制定后期工作计划,并保证计划落实、定期总结工作情况。

  2、负责本口人员政治、业务学习与培训,保证每周一次的'学习时间。

  3、负责幼儿食堂膳食管理工作,每季度检查营养测算,每月召开伙委会,每周审查食谱制定,深入检查执行食品卫生法的情况,把好消毒关、督促留样,杜绝食物中毒,严格控制伙食费专款专用,伙食盈亏不超过5%。

  4、负责全园安全、保卫、防火工作,督促、检查勤杂人员,做好巡视、维修工作,发现问题及时解决,消除隐患,杜绝事故发生。

  5、负责卫生、保健工作的落实,指导保健员做好防病、体检、体弱儿管理等工作,各项工作均达到卫生防疫和卫生保健工作的标准。

  6、负责做好防暑降温、防寒取暖等季节性准备工作及预防措施。

  7、配合教学做好服务工作,在做到日常性准备工作的同时,能根据教学需要及时安排,解决问题,确保教学工作顺利进行。

  幼儿园岗位职责11

  幼儿园保安人员岗位职责书

  一、两人采用轮岗制,一人轮一天。17:30交接班,每天做好交接班记录。做到人不离岗,只可以两人调班,不可以找人代班。按时开关大门和后门。大门开启时间段为早晨7:40~8:30,下午15:50~16:00。其他时间人员进出只开边门。后门开启时间段为晴天的中午12:00~12:30。其他时间一律不得启用后门,若要开启,需要报经园长室同意。(如果因为其它事情,确实要短期离开门卫室,请上锁后离开,并及时回门卫室。)

  二、保安应在7:00之前用完早餐,然后清扫校门前的空地。每天晨间接待时,保安应该在校园门口维持车辆秩序,拒绝私聊和吸烟。每天幼儿离园期间,保安应在门卫检查、督促孩子刷卡出园,拒绝私聊和吸烟。如家长未带卡接孩子,要督促家长在“未带接送卡家长签名簿”上签字后方可离开以保安全。无成人带领的幼儿,一律不能放出门。发现要问明情况,并及时与家长、班主任、领导联系。下午,因特殊原因,个别特别晚归的幼儿留守门卫时,必须加强责任心,照顾好晚离园的幼儿,直至家长来接。

  三、为了安全,幼儿园不接待非本园孩子入园。非教学时间,本园不接待孩子入园。门卫保安不能私自放孩子入园玩耍。遇有家长或客人要进园,需问明情况,并记好“来客登记簿”后方可放入。如违反规定因此发生的后果由门卫负全责。

  四、做好教工的考勤记录,每天督促教工做好入园、离园签到工作。节假日督促值日教工做好值日记录。正确、及时做好信件、报刊的收发工作。园长室的报刊、公函必须在上午送达园长室。

  五、每天做好传达室的保洁工作,室内保持清洁。做好停车棚的卫生工作,每天打扫一次。督促教工的.摩托车,非机动车推行进入园,并每天排整齐车辆。幼儿在园期间,汽车一律不得入园。每天早、中、晚养护戏水池各一次。(捞杂物,视情况添、放、换水。)注意随时做好校园内的保洁工作。

  六、做好园内物资的监管工作。有物资出园,要问明情况,并和领导联系。

  七、每天协助做好升旗工作。协助主管老师做好晨间活动室的关锁、整理工作。每天晨间活动结束后,协助保教人员撤退幼儿活动器械。及时做好各班的饮水运送工作。

  八、门卫人员要穿工作服上岗,衣着要整洁。不在门卫室内抽烟,不在幼儿面前抽烟。接待来客,语言举止要文明,除了午间小憩可以躺坐,其他时间要保持良好的坐姿和站姿。白天7:00~17:30。不在门卫室接待自己的亲朋好友,不随意将闲人或者幼儿家长留坐门卫。当班时,要坚持坐班,不与小区居民闲聊。

  九、晚间教工离校后,要全面检查各室的门窗、电器状况,发现情况,及时补救,并及时向领导反映,确保园所安全。

  十、节假日在教工餐厅用餐后,要及时处理用品,保持餐厅整洁。

  十一、保安之间讲团结,讲协作。服从学校领导安排的其他工作。如学校遇有重大活动,必须保持随叫随到。

  十二、以上内容即为考核内容,每月考核一次。第1、2、3条发现违规一次扣50分。其余各条发现一次扣10分。

  岗位责任人:

  幼儿园岗位职责12

  岗位职责:

  1、办理银行存款和现金领取;

  2、负责日常收支的管理和核对;

  3、负责收集和审核原始凭证,保证报销手续及原始单据的合法性、准确性;

  4、负责登记现金、银行存款日记账并准确录入系统,按时编制银行存款余额调节表;

  5、负责记账凭证的编号、装订; 保存、归档财务相关资料;

  6、负责开具各项票据;

  7、做银行账和现金账,并负责保管财务章。

  8、负责人事基础数据。

  任职要求:

  1、大专及以上学历,具有初级会计职称优先;

  2、具有现金管理方面的'知识,掌握现金管理制度和财务开支标准;

  3、能正确办理日常现金的收付业务,做到日清月结,款账相符;

  4、了解财经法规,严格执行财经纪律;

  5、诚实可靠,严守纪律。

  幼儿园岗位职责13

  一、教育教学

  (1)组织活动:一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高,让幼儿自主地开展活动,教师适时给予必要的指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性,使幼儿既活泼又井然有序。

  (2)活动设计:能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,活动中充分体现幼儿为主体,调动幼儿学习积极性、主动性。

  (3)教育机智:善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。

  (4)自身素质:能使用较标准的普通话,教态自然,语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化,概念准确、思路清晰。

  (5)能胜任不同年龄幼儿的教学,灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段,并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。

  (6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动,在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。

  二、教研工作

  (1)认真学习专业理论,积极参与教研活动,并在教研活动中起指导和骨干作用。

  (2)积极主动承担公开教学活动,并获得好评。

  (3)勇于承担幼儿园的教育科研项目,进行专题研究,成果显著。

  (4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力,并取得较好的效果。

  (5)关注幼儿的表现与发展,及时了解幼儿的各种需求,并根据其特点与发展水平给与正确的引导,并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价;

  (6)有改革创新意识,认真研究教育教学上存在的问题,有明确的.思路、措施落实、效果显著。

  三、教学常规

  (1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。

  (2)有保教结合的意识,关心爱护每一位幼儿,高质量地完成一日教学活动,在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康,对幼儿进行自我保护教育,无安全事故。

  (3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规,一日活动中的每个环节,游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。

  (4)带班有饱满的精神状态,情绪稳定、工作投入。

  四、其他活动

  (1)注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛,成绩显著。

  (2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动,能承担主要任务,并取得良好的效果。

  (3)经常有目的地组织一些外出参观活动,培养幼儿各种能力。

  幼儿园岗位职责14

  一、熟悉值勤岗位区域内的地形、设施设备,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

  二、掌握保安业务知识,熟悉幼儿园各项安全管理制度。

  三、严守岗位职责和工作规程。爱护通讯器材和物防设备,维护值勤岗位区域内的正常秩序,疏导交通。

  四、善于查找值勤岗位区域的.各类安全隐患并上报。

  五、果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其它治安信息,应及时盘查或监控,并上报相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。

  六、制止师幼各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报相关责任人妥善解决。

  七、遇有火警或其它紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报园领导。

  八、建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。

  九、按时参加保安人员相关业务培训,认真听讲并做好记录。

  十、工作中遇到疑难问题,应及时上报园领导,不得擅作主张或隐瞒不报。

  十一、在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其它部门做好服务工作。

  幼儿园岗位职责15

  一、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

  二、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合每学期教研计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好每学期班务计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。

  三、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

  四、每天进班前必须做好一切准备工作,带班时做到"人到、心到、手到"精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。

  五、按每周教学计划,认真备课,上好每节教学活动课。

  六、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

  七、每半月定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动。

  八、发生事故,立即汇报,及时采取措施。

  九、做好每天交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好幼儿安全日志记录。

  十、做好每天的幼儿入班晨检工作,做到一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的'物品,发现问题迅速处理。杜绝责任事故的发生。

  十一、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

  十二、星期一上午8:10打扫操场清洁区。

  十三、做好家长工作,平时要加强与家长联系,共同教养好幼儿,每学期召开家长会一次,加强家园联系与联系栏。

  十四、建立本班幼儿档案。

  十五、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

  幼儿园岗位职责16

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的`衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

  幼儿园岗位职责17

  1.每学期制定与本职工作相关的工作计划和小结。

  2.购置幼儿园教育教学、各项工作开展所需的物品,保证质量,确保幼儿园各项工作的开展,同时确保合理使用有限的经费,既要满足一线的需要,又要勤俭持家。

  3.有效整理幼儿园已有的财产,及时为第一线提供各种所需物品。

  4.新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名。

  5.做好幼儿物品发放,及参加各种活动人数的.记录、统计工作。在代办费的使用上与出纳协调好。

  6.管理幼儿园所有的财产,负责设立固定资产、底值耐久、消耗品的三大帐册,并设立相应的明细帐;按学期定期清点,做到帐实相符。

  7.负责办理固定资产报废、报损申请手续,及相关工作。

  8.能为幼儿园的各项活动的按时、高质量的开展提供场地,物品的保证,并能及时拿出,及时收回,及时整理场地。

  9.负责幼儿园的硬件设施、保教设备及办公用品的日常维护保养和维修工作,确保设备正常运行。

  12.负责幼儿园的各项改建,装修任务。

  13.负责幼儿园安全检查工作(门卫、消防、设施设备安全使用保养等)。能和安全工作小组一起检查全园环境卫生、设施安全、物品秩序。保持校园环境卫生和安全。

  12.负责幼儿园用车安排,保证幼儿外出活动用车安全.

  13.做好与各部门的协调工作,同事间团结协作,提高工作效率,完成领导委托的临时性工作及突击性工作.。

  14.幼儿园各大活动、公开教学活动的摄像和资料保存(刻录等)。

  15.幼儿园各大活动、公开教学活动的准备等工作。

  16.做好体育运动器具的整理、维修、调配、清洁工作。

  17.做好储藏室的整理保管工作。

  幼儿园岗位职责18

  一、遵守安全第一,做到防患于未然的原则。

  二、各班老师要做到不能让幼儿单独回家,要让幼儿家长亲自接送。

  三、老师必须熟悉每位家长,不能让陌生人接走,如家长有事,托别人来接必须提前用电话与家长联系,情况属实才能接走。

  四、各班老师平时要通过故事、儿歌、游戏等形式让幼儿了解基本的交通规则。

  五、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。

  六、经常组织老师学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。

  七、不定期向幼儿传授简单、基础的.消防安全知识。

  八、注意厨房用火的安全管理工作。

  九、节假日实行人员值班制度。

  十、幼儿每人一杯一巾,专人专用。

  十一、确保幼儿园的饮用水安全。

  幼儿园岗位职责19

  幼儿园教师对本班工作全面负责:

  1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的.发生。

  2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。

  3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

  5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

  6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

  7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

  8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。

  9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

  10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

  幼儿园岗位职责20

  1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的.要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。

  2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。

  3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的身心健康。

  4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。

  5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

  6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。

  7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

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