感恩的广播稿

时间：2024-06-08 12:50:41 广播稿我要投稿

感恩的广播稿

　　如果你是广播站的主持人，肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编为大家收集的感恩的广播稿，欢迎大家分享。

感恩的广播稿

感恩的广播稿1

　　人们都说：“父爱似山，母爱似水。

　　”是啊，父母对我们的爱就如山水一般连绵不断，但连绵不断的山与水也需要我们去回报，去关心与体贴。

　　父母是严厉的，也是爱我们的。

　　父母爱我们才会对我们严厉。

　　望子成龙，望女成凤。

　　这是天底下所有父母的心愿，父母把所有的希望都寄托给我们。

　　可是，真心关心体贴父母的人并不多。

　　记得有一次，我在一家饭馆里，看见了一位穿着朴素的妇女，还有一位穿着满身名牌装的孩子，不过十来岁。

　　这孩子大声嚷嚷：“妈，等会爸爸就要来了，你这身装扮会坏我面子的，你走吧，快点啊!”听别人说，这对夫妻离了婚，是他妈妈带的'，他爸爸偶尔回来看望一下，

　　他妈妈含辛茹苦，没多少工资，可这孩子却十分要面子。

　　哎，令人伤心啊。

　　想到这里，心中泪水不禁涌出泪眶。

　　想到自己平时十分不听话，惹爸妈生气，要这要那的。

　　就羞愧万分。

　　爸妈辛苦养育我们，可我们却以这种态度回报他们，这应该吗?

　　从现在开始，从这一秒开始，我要感恩父母，孝敬父母，当父母生病时，在她身旁照顾她，这是感恩;当父母烦恼是，我们替他分忧解难，这就是感恩;给父母洗脚洗脸，帮父母做点自己力所能及的事，这也是感恩啊!

　　感恩并不难，只要你有这份心，并行动，这就是好样的。

　　让感恩的人像花儿一般多，像花儿一样永远传承下去，让感恩父母成为每个人都去做的事!那人间就会更加美好。

感恩的广播稿2

老师们，同学们：

　　大家好！现在是红领巾广播时间，今天广播的主题是母亲节。五月的康乃馨，没有牡丹的雍容，没有百荷的浓香，只是默默散发着沁人心脾的清香，就象母亲的爱。

　　母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。母亲节最早源于古希腊的民间风俗，成形于美国。母亲节。是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

　　41岁的女儿安娜，立志创立一个母亲节，来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多有名望的'人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁。于1910年宣布在该州设立母亲节。1911年以后庆祝母亲节的活动已经开展得非常广泛。

　　说到底，母亲节，是一种精神和正义宏扬的时节。我们要学会感恩，学会爱，学会善良。而这种精神又不是今天一天的事情，而是一种永恒的精神和态度！

　　愿全天下的母亲都平安安！全天下的家庭都和和美美！

　　（停顿3秒钟）

　　广播员李雯彬感谢大家的收听！广播到此结束，再见！

感恩的广播稿3

　　女：亲爱的同学们!

　　男：敬爱的老师们!

　　合：中午好!第八期红领巾广播又和大家见面了。

　　女：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。

　　男：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

　　女：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子感恩节。

　　男：感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。

　　女：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。

　　男：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

　　女：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

　　男：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

　　女：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。

　　(背景音乐眼泪钢琴曲)

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上

　　(背景音乐眼泪钢琴曲)

　　男：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的`爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

　　女：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!

　　男：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

　　女：感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、老师为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。

　　男：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。

　　女：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。

　　男：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。

　　女：感恩需要你用心去体会，去报答。

　　男：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

　　女：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。

　　男：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。新区二小的所有老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识：

　　感谢你们授予的各种知识和技能，

　　感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，

　　感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，

　　感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。

　　女：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。

　　男：感恩是有意义的。

　　女：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

　　男：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

　　女：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。

　　男：一首《感恩的心》送给所有的老师和同学：

　　(音乐《感恩的心》响起)

　　我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!下周五同一时间再次收听!

感恩的广播稿4

　　A：天，没有母亲的爱广阔；

　　B：地，没有母亲的爱包容；

　　A：太阳，没有母亲的爱温暖；

　　B：云朵，没有母亲的爱洁白；

　　A：花朵，没有母亲的爱灿烂。

　　B：虽然母亲节已经过了，但是对母亲的爱不一天两天的在这里还是跟我一起轻轻道一声妈妈我爱你

　　A：亲爱的听众朋友们：大家早上好！今天是20xx年5月10日。星期二，红领巾广播在为您播音，我是________中队的主持人_________。

　　B：我是______中队的_________，5月8日是母亲节，虽然母亲节过了，但是今天的节目却是为母亲节而做的，愿意天下母亲节日快乐！

　　A：在英语中，母亲就是Mother，由m o t h e r 六个字母组成，每个字母都有一个涵义，合在一起就深表达了母亲的意义：

　　B：“M”（million百万的，无数的）：母亲给了我整个世界，“O”（old老的，上了年纪的）：您的头上已经出现了白发。

　　A：“T”（tears）：代表着母亲为了我流了无数的泪水， “H”（heart内心心脏）：母亲有着金子般高贵的心灵。

　　B：“E”（eyes）：您的眼睛闪着慈爱的光芒，“R”（right）：您是公正的，您不会欺骗我们。

　　这些字母放在一起，就组成了母亲

　　A：接下来让我们了解一下母亲节的由来吧！

　　B：母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给母亲带上些小礼物。

　　A：现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜发起，她终生未嫁，一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后，她悲痛欲绝。两年后，安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持，以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。1913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。

　　B：是母亲给了我们温情和呵护，是母亲教给我们做人的道理。但是，我们的成长却见证着母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来，当我们拥抱辉煌的时候，母亲却在积累沧桑。

　　A：做儿女的应该体恤父母，但孝顺就是一味地、毫无原则地顺从吗？怎么做，才是真正的孝顺呢，让我们来听听一个小故事。

　　B：孔子的学生曾参，是一个非常孝顺父母的人。有一次，曾参在田里劳作，一不小心，把一个瓜的根挖断了，他的父亲是个性情急躁的人，一气之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中还骂“打死你，看你以后会不会小心点！”父亲的`棒子一次次地落下，痛得曾参无法忍受，几乎昏了过去，可曾参仍然故意表现出一点都不疼不痛的样子，他心里想“我做错了事，本来就该接受处罚，如果我不支撑一下，父亲看见我倒下了，以为我被他打伤，心中一定会哀伤。”而父亲看见曾参脸上表现出愉快的样子，气也消了不少，心里想“还好刚才我没有太用力，否则真的打伤了他，我可就要伤心难过了！”

　　A：孔子听到这事，并没有称赞曾参的忍耐和孝顺，而是说“当儿女的人，一定要有智慧，当父亲用小棒子打你，只是轻轻地打，他是在提醒你、教训你犯错，当儿女的应当接受这种处罚。可是，如果父亲拿了一根千斤重的棒子来打你时，就不应该接受了。

　　B：学生们听完孔子说的话，都很好奇地问“这是为什么呢？”

　　A：孔子就告诉他们两个理由“你们想想看，天下哪有不爱子女的父母，父母处罚儿女只是一时的愤怒，并不是有心要打伤孩子，如果孩子被打伤了，他们就会很难过，这是第一个理由。第二个理由是，儿女也应该为父母的名声着想，如果一个孩子，在父亲的生气下被打伤或打死了，在别人眼中就会责怪这个当父亲的人。”所以，孔子认为曾参的这种做法，并不算是真正的孝顺。后来，孔子的教训传到曾参耳中，曾参知道自己的做法并不正确，就对孔子说：老师，以后我都会以你的话来当作原则，这样才不会再做错事。

　　B：曾参不但体谅父亲的处罚，对于老师的教训，也牢牢地记在心里，其实，我们也常有不小心做错事的时候，爸爸妈妈的处罚，我们也应该接受，但是，要像孔子说的，要有智慧地去接受处罚。每个同学都必须知道一件事，那就是“打在儿身，痛在娘心”，为了不让父母难过，我们应该懂事、少做错事，不要让父母有处罚的时候！

　　A：母爱是一缕阳光，母爱是一泓清泉，我们要拿什么来回赠我们的母亲呢？

　　B：1、了解妈妈对我的爱

　　问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈怀孕的时候是不是很辛苦；回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

　　A：2、了解妈妈的艰辛

　　听妈妈讲我们成长的故事；听妈妈讲她的工作、她的故事。

　　B：3、我对妈妈的爱

　　想想我对妈妈做过些什么？想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

　　A：4、真情回馈、温情行动

　　亲手为妈妈做一张贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。陪妈妈做一件她想做的事。告诉妈妈你很爱她：妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息，让我分担一点家务吧！也可以把想对妈妈说的话，或你与妈妈的故事写出来寄给我们，与大家一起分享吧。

　　B：作为学生，当下要做的就是用优异的学习成绩和健康向上的人格，回报父母！

　　A：而实际上，你的努力所带来的成功，真正受益的并不是父母，而是你自己。而你的幸福，就是父母最大的幸福呀。

　　B：今天放学回家后，让我们用真情、用行动回报母亲，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得珍惜这难得的真情！最后为大家献上一首动听的歌曲《妈妈的吻》。（音乐）今天的播音就到这儿了。最后也祝愿全体老师妈妈节日快乐！

感恩的广播稿5

　　播音时间：20xx年xx月xx日

　　播音主持人：小妍、小仪

　　播音稿件：

　　小仪：各位听众，大家好，又到了《感恩的心》播出的时间了，很高兴又和大家相聚在一起，今天要给大家讲述的仍是一个关于“感恩”的故事。首先，大家先听一首优美的诗篇。播出由后台人朗诵的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　小妍：谁言寸草心，报得三春晖。多美啊！孟郊写出了多少游子的心声。

　　小仪：今天，我们的主人公也是一位游子，他是一个很有学问的女孩，现已毕业于清华大学，名叫“程程”。

　　小妍：可是，又有谁会想到就是这样一位优秀的女孩，曾经有过多么坎坷的经历。

　　小仪：在程程小时候，家很穷，以至于生活很难维持下去，学习一向优异的程程不得不辍学回家。

　　小妍：然而，这并改变不了程程好学的心。在程程放牛的时候，他找到一个草坪，把牛拴在树上，自己躲到学校教师门口去听老师讲课，就这样一天天过去了。

　　小仪：可是有一天，当程程听完课去找牛时，却发现牛不见了。在情急之下，他不得不告诉父母实情，是自己去听课而丢了牛。父母知道后，不但没责怪她，还安慰她说：“程程，我们的好女儿，就算是砸锅卖铁，我们也要供你上学。”程程哭了，流下的是感动的泪。

　　小妍：后来，程程的故事传到了学校，在程程父母的苦苦请求下，学校减免了程程的学杂费，同学们知道后，也伸出了爱心之手，主动为程程捐助。

　　紫仪：最后，程程终于不负大家的重望，取得了现在的成就。

　　小妍：今天，程程把他的'故事告诉了我们，他想让我们对曾经帮助过她的人说声“谢谢”。

　　紫仪：朋友，当你饥饿时，妈妈端来一碗热腾腾的饭时，你是否想说声“谢谢”。当你苦恼时，朋友热心的开导是否令你感动过......

　　小妍：其实，只要你细心观察，值得我们去感恩的事还有很多，让我们常怀一颗感恩的心吧！让世界变得更加和谐美好。播放歌曲《感恩的心》：感恩的心，感谢今天，让我们一起感谢。

感恩的广播稿6

　　甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员XXX，我是今天的播音员XX。

　　乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。

　　乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？感恩是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流……

　　甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

　　乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

　　所以你还要感谢你的对手，因为他们给了你不断进取的动力；感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志；感谢鞭挞你的人，因为他们消除了你的业障；感谢绊倒你的人、斥责你的人，感谢所有使你坚定成就的人。

　　甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的`心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

　　乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

　　甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

　　甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶……就是对值日同学的感恩。

　　乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？

　　男：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。

　　难道他们就与荣誉无缘吗？难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗？难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗？不，我不这样认为。

感恩的广播稿7

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　合：听着熟悉的开播曲，六年级一班主持的红领巾广播又和大家如期相约了。

　　女：我是六一中队的夏晋川男：我是六一中队的杜星月；

　　女：今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

　　男：在今天的节目中我们为大家设计了以下版块：《感恩节的来历》《感恩的心》《爱的奉献》

　　女：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；

　　男：没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗

　　女：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，

　　男：送走了农历九九重阳节，

　　女：我们将要迎来一个新的节日——《感恩节》

　　男：感恩节是美国和加拿大独有的节日。它的起源于300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国，饥寒交迫很难活下来，大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了，剩下的50多人，在当地原居民印第安人的帮助下，学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜，这些人在第二年喜庆丰收的时候，举行了感谢上帝的庆祝活动，并且邀请印第安人一起参加。这就是感恩节的由来。后来，美国林肯总统宣布每一年11月的第四个星期四为感恩节。

　　女：其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。

　　男：伟人就有很多的感恩故事，如毛泽东向老师敬酒，鲁迅探望老师等等。

　　女：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的'那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……

　　男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

　　女：小女孩就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　女生合唱《感恩的心》

　　男：感恩，是结草衔环，是滴水之恩，涌泉相报。

　　女：感恩，是一种美德，是一种境界。男：感恩，是值得你用一生，去等待的一次宝贵机遇。

　　女：感恩，是值得你用一生，去完成的一次世纪壮举。男：感恩，是值得你用一生，去珍视的一次爱的教育。

　　女：请欣赏《爱的奉献》，男：学会感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

　　女：学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

　　男：你我学会感恩，从今天开始！从现在开始！

　　合：让这颗火热的充满感激的心温暖你我，让温暖遍布我们的校园。

　　女：亲爱的同学们，在这首动听的音乐声中。男：让我们衷心地祝愿合：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿她能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　合：本次波音到此结束，感谢大家的收听，再见！

感恩的广播稿8

　　A：尊敬的老师们，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好!

　　A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂!

　　B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

　　A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

　　B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为人有三尊，君父师是也。

　　A：的确，还有一句是我们非常熟悉的一日为师，终生为父。古语还说过：国将兴，必贵师而重傅。教师在古时的地位可见一斑。

　　B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

　　A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了!

　　B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的.未来，就难以实现我们的中国梦!

　　A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

　　B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

　　A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有滴水之恩，当涌泉相报，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称礼仪之邦，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

　　B：同学们，从我们做起，从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了!

　　A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

　　B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

　　A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发最佳进步奖，鼓励差生?是美丽的老师!

　　B：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

　　A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星!

　　B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润;

　　A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

　　合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊，我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

　　A：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

　　B：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

　　A：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子;

　　B：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意;

　　A：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。

　　B：老师，让我们为您喝彩!

　　合：XXX学校的全体老师，祝你们教师节快乐!

　　A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见!

　　B：感谢大家的收听，再见!

感恩的广播稿9

A：敬爱的老师！

　　B：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　A:六月的第三个星期天是特殊的一天

　　B：在这一天，我们用微不足道的方式回报父亲的三春晖

　　C：没错，这周星期天是父亲节，你想好给你的父亲什么礼物了吗？

　　D：其实我早点准备好了，只是是一份微不足道的小礼物，是我准备给父亲说的话，在父亲节那天用手机发给他。

　　A：我明白了！其实，父母是全世界最易满足的人，子女一句关切的话语，一份小小的贺卡都足以让他们感到你的一片心意。

　　B：说的好极了！我们都知道父亲节马上就要到了，作为子女的我们肯定有很多的话要对伟大的父亲说，将酝酿了一年的感激之情在这一天表达出来！

　　C：嗯，没错！在这里呢，我们也将和大家分享一些听众朋友写给自己父亲的话，一起去听听他们的心声！

　　D：让我来揭晓今天的第一份父亲节礼物吧！父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲节日快乐！

　　A：我要分享的这一份很有诗意，咬定青山不放松，父亲，坚定若您，勇敢若您，我深深地爱您。

　　B：如果说你的那一句很有诗意的话，那么，我即将读的这一份则充满了真情实感。“我的脉搏流淌着您的血；我的性格烙着您的印记；我的思想继承着您的智慧……我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，父亲节快乐”

　　C：这是谁写的呀？都写到我的心坎里去了！

　　D：我也有同感，让我们来看看下一条吧！

　　A：这一条是这样写的“永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的.时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的背影，用您的岁月换成我无忧的快乐！爸爸，祝父亲节快乐！”

　　B：写得太有感情了，这是我们学习的榜样呀！看看下一句“树木的繁茂归功于土地的养育，孩子的成长归功于父母的辛劳--在您的博大、温暖的胸怀里，真正使我感受到了爱的奉献！在属于您的父亲节里，请容我致谢！”

　　C：向我们伟大的父亲致敬、致谢！

　　(男):千言万语也不能表达我们对父亲的爱和感谢，在这个特别的时刻，让我们想想在这次的父亲节我们可以为辛勤的父亲做点什么，用微不足道的方式回报他们的三春晖！

　　D:这期的知识百宝箱栏目就到这里，我们下期再见！

感恩的广播稿10

　　甲：播撒知识阳光，传递校园之声。兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员母盼盼。

　　乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？

　　乙：是啊，人永远需要感恩？？感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

　　甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂

　　得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就

　　会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

　　甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的.感恩。

　　乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？花儿知道，没有大地，就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵送回给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？

　　我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们到了上学的年龄。我们永远忘不了人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来老师和蔼的微笑，温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种。于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛；当我们在学习上失败时，他们在鼓励；当我们悲伤时，他们在安慰。多少个难忘的日子呀！是老师，让我们学会如何面对困难，如何珍惜幸福，如何去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽。

　　所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会变得更加美好。

感恩的广播稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　红领巾广播站又和大家见面了，今天我广播的题目是《永怀感恩之心》。感恩社会、父母师长，就应从小事做起，要努力学习科学文化知识，培养自己的综合实践能力，尽自己最大努力把各门功课学好。现实生活中，我按照“热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗”的要求去做，长大后要为祖国做出贡献！感恩，还要“团结友爱，互相帮助，帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。感恩，还要培养自己独立的能力，放学后多帮父母做家务，自己能做的事自己做。感恩，我们更要遵守小学生守则，时刻记住自己是一名少先队员，是祖国的未来和希望！

　　生活中，父母给予了我们生命并辛勤的养育了我们，我们的成长凝结着父母的心血。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容：无私、伟大。他们可以为子女付出一切。有的'人很少知道父母的辛苦，总是伸手向父母要这要那，在父母不满足要求时还耍脾气。孝敬父母，感恩师长，是我们中华民族的传统美德。我们应该学会处事、做人，不辜负父母、师长的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。我们从小就要培养自己良好的行为习惯，努力学习，快乐生活，让父母放心，让师长欣慰，这就是我们孝敬父母、师长的最大实际行动。父母、师长，永远是我们最值得感谢的人！感恩父母、师长，希望他们一切都好，也是我最真诚的愿望。让我们学会感恩，一起孝敬父母、感恩师长吧！

　　同学们，今天我们是幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天我们便是栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！“少年强则国强，少年富则国富”，让我们用自己的行动，做一个感恩文明的少年，让感恩活动在我们学校开花、结果！

感恩的广播稿12

　　甲：亲爱的同学们!

　　乙：敬爱的老师们!

　　合：中午好!芍药山乡中心完小希望之声广播站又和大家见面了。

　　甲：我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。

　　乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

　　甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

　　乙：感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。

　　甲：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。

　　乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

　　甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

　　乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

　　甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的`和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　乙：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

　　甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!

　　乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

　　甲：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

　　乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。

　　甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。

　　乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。

　　甲：感恩需要你用心去体会，去报答。

　　乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

　　甲：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。

　　乙：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们：

　　感谢你们授予的各种知识和技能，

　　感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，

　　感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，

　　感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。

　　甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。

　　乙：感恩是有意义的。

　　甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

　　乙：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

　　甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。

　　乙：一首《感恩的心》送给所有的老师和同学：

　　(音乐《感恩的心》响起)

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听!再见!

感恩的广播稿13

　　五中之声校园广播稿——感恩老师

　　11.29 星期四

　　播音员：

　　编稿人：

　　审稿人：

　　杨：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　合：大家早上好!五中之声广播站开始广播啦

　　吕：今天由我们六年级中队为大家广播，我是主持人五年一班中队吕锰杨：我是主持人五年二班中队杨亚婷

　　今天的广播主题是感恩老师：教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;

　　吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　杨：解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。吕：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

　　杨：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

　　吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　杨：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

　　吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

　　杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

　　吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的`尊重和肯定。

　　合：下面请听：老师，您好

　　吕：在昨天与今天之间铺设大道，杨：在现实和理想之间架起金桥。

　　合：啊，教师的事业多么崇高!

　　吕：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!

　　杨：地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

　　合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：

　　老师，您好!

　　吕：用真理和智慧把人才塑造，杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

　　合：啊，教师的事业多么美好!

　　吕：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 杨：笑语盈盈

　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!

　　下面请听：老师，我想对您说??..

　　杨：老师,我想对您说, 您是蓝天,我就是白云

　　在您宽阔的胸怀畅游

　　吕：老师，我想对您说

　　您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船

　　在您平静的碧波里荡漾

　　杨：老师，我想对您说

　　您是一首动人的乐曲

　　我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃吕：老师，我想对您说

　　您是火红的太阳

　　我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长

　　合：老师您多么伟大

　　多么亲切

　　多么慈祥

　　您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲：《感恩的心》

感恩的广播稿14

　　合：大家好！

　　李：xx小学红领巾广播又和你见面啦！

　　马：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人马XX。

　　李：我是主持人李XX。

　　马：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《学会感恩》和《你点我播》。

　　李：马逾洋，你知道今天是什么节日吗？

　　马：今天又是什么节啊？

　　李：今天是感恩节啊（英语：Thanks giving Day）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天；而加拿大与美国的感恩节时间不同，10月第二个星期一。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。

　　马：虽然这是西方的节日，但我觉得我们完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。

　　李：人的一生中，小而言之，从出生起，我们就领受了父母的养育之恩；大而言之，作为社会成员，我们都生活在社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独

　　马：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

　　李：感恩是个舶来词，感恩二字，牛津字典给的定义是：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

　　马：感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的感恩，那是对温暖的领悟，对蓝天的感恩，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩那是我们对野火烧不尽，春风吹又生的'叹服。对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

　　李：感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白感恩。

　　马：感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

　　李：感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

　　马：无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

　　李：感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

　　马：感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，我们要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心，我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

　　李：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

　　马：感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。我们要感谢爱自己、帮助自己的人。

　　李：接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。少先队大队部为感谢老师的教诲之恩为全校老师点了歌曲《感恩的心》。感谢老师们的倾心付出！

　　播放歌曲~

　　马：今天的xx小学红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！

　　李：再见！

感恩的广播稿15

　　感感：各位听众，大家好！我们又和大家见面了，今日给大家报一下时间，20xx年5月21日14时13分，节目播出的很巧呵!在这特别的时刻刻，我们大家下午相聚在了《感恩有你》，让我们还出节目的口号。

　　听众：感恩的心，让世界充满爱。

　　恩恩：好了，感感，别卖关子了，我们节目开始吧！各位听众，大家好，今天的节目虽不多，但足以给你意外的惊喜，让你有更多收获，事实胜于雄辩。

　　感感：呵呵，恩恩说的对，对于感恩，大家又做了多少呢？

　　恩恩：大家听说过暴走妈妈的事迹吧！暴走妈妈为了孩子竟用两个月的时间消除了脂肪肝，没有坚定的信念和非凡的毅力怎么会做得到呢？

　　感感：是啊，这个事迹很让人感动，让人惊讶，可那真的是事实，那是母爱的力量，这个话题虽不跟感恩有很大的'关系，但对于感恩做了很大的铺垫，每个父母都是这样的，为了自己的儿女，不管付出多大的代价，哪怕牺牲自己的生命，当然不仅仅是父母，社会上还有许多帮助过我们的人，所以，我们要感恩他们，感恩帮助过我们的人......

　　恩恩：大海给了鱼儿宽阔的居住点，因为感恩，鱼儿回报大海一片生机；大地给了树木一片泛土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一片活力。乌鸦反哺，羔羊跪乳正是感恩的伟大体现。

　　感感：恩恩说了那么多，大家是否受了启发呢？可能心中有一丝丝的波动，可还需要实际，不是吗，谁都会说空话，可我们不需要做空事，不是吗？那么我们如何感恩父母，感恩帮助过我们的人，感恩社会呢？

　　感感：这个问题问得好！我们应该学会感恩，感恩家人的支持，感恩同学的帮助，感恩老师的指导，感恩社会给予我的立足之地。只要心怀感恩的心，用一份乐观的态度，微笑面对每一切，活出个样子给自己看，父母,l朋友,老师,亲人......还有很多，他们的最终目的就是希望我们过得快乐幸福，所以我们要先把自己的闪光点表现出来，然后利用自己的行动回报他们，不一定是物质上得奖励，更多的是精神上的安慰及洗涤。只要心怀感恩的心，感恩无处不在，世界将会充满爱。

　　恩恩：恩恩说的太棒了，我们是不是应该鼓鼓掌呢？好了，时间一点一点的过去了，我们的节目将告一段落，但是我们的宗旨将不会消散，下面有情希望小学的学生以及主持人来演绎《感恩的心》，以此来结束我们今天的节目。

　　感感：我来之偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。

　　恩恩：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。

　　感感恩恩：天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。

　　群众演员及主持人：我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

【感恩的广播稿】相关文章：