青春校园广播稿

时间:2022-11-15 11:31:40 广播稿 我要投稿

青春校园广播稿【推荐】

  有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的青春校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春校园广播稿【推荐】

青春校园广播稿1

  “亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

  甲:下面请听今天广播内容:

  1、小窍门

  2、故事宝箱

  请听一个小窍门: 治感冒

  每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状高中校园广播稿大全高中校园广播稿大全。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

  乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

  钉子:

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

  第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

  终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

  父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子

  但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前高中校园广播稿大全广播稿。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

  甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

  轻流着翠色

  风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

  淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

  缭绕于如海的竹林

  和花香缠绵成

  弯弯的梦

青春校园广播稿2

老师们,同学们:

  大家好,九中青春校园广播开始广播,我是XX。

  今天想要和大家介绍一部电影叫做《放牛班的春天》

  春天,不是谁能够送给谁,它早就在那儿,我们需要的只是一位微笑的领路人。

  怎样的生命,鲜活动人抑或面目黯淡,都将以轻飘飘的姿态最终定格,欢喜悲愁与泪水飞逝,成为铭记或淡忘的过去,这世界——星空之下大地之上,有什么可以永驻?

  好电影所带来的震撼的力量可以在内心激荡许久,当世界变得越来越现实,这激荡变得弥足珍贵。《放牛班的春天》是我喜欢的法国片之一,我喜欢法国片这种含蓄而美好的表达,戏不是做出来的,也不是演出来的,而是彼时彼刻,你就身处其中,成为那人,并与之共度一生。

青春校园广播稿3

老师,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播今天继续播音,本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。

  津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。

  一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家。

  上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。

  一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家。

  成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。

  我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。

  决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。

  第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;

  第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;

  第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。

青春校园广播稿4

老师们同学们大家好:

  九中青春校园广播现在开始,我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx,今天是周四,主题依旧是“班级秀”。首先和大家分享历史上的今天。

  (1905年5月16日)亨利·方达出生于美国(1905年5月16日)

  第一届电影“学院奖”在好莱坞颁奖(1929年5月16日)张自忠将军殉国

  一、注重培养班级的自觉性和纪律性。

  自觉性、纪律性是指班级成员在履行班级纪律规范、规章制度方面要高度自觉,这自觉纪律不仅指学生对纪律的认识,重要的还包括学生在执行纪律同时要积极参与体验以及遵守纪律的行为意向。表现为对纪律的认识和行为的统一,对纪律信念和正确的外部表现相统一。纪律是集体的美,自觉纪律既能美化集体的内在,即集体的思想道德面貌和心理品质,又能美化集体的外表,包括集体的言论、活动等,即树立班级新形象。一个具有自觉纪律的班级,正气是向上的,学生有共同的奋斗目标,其言行举止都是和谐的、民主的。

  二、激发学生的主人翁精神,加强学生自主管理,让班级充满成长气息,这是创建良好班级环境的基础。

  我们让学生来管理学生,让学生来管理班级的具体事务,真正成为管理的主人。班委负责统筹工作,各司其职,责任明确,齐心协力,向着共同目标靠拢,把学生组织到最佳状态。各科代表发挥学科带头人的模范作用,带领同学们形成良好的学习风气,向科学的高峰不断攀登,真正成为学生的小老师。班委的产生全部由竞争演说产生。自我管理在很大程度上使学生由被动转向主动,由接受者转向参与者,提高了参与班级管理的兴趣与热情。

  三、努力搞好班风建设,形成健康向上的舆论导向,这是创建良好班级环境的保证。

  班风,是班集体所体现出的精神风貌,是经过长期细致的教育和严格的训练在全班成员中逐步形成的一种行为风气。班风是班级文化的精髓,是班级文化的集中体现,是巩固与发展班集体的必要条件。优良的班风能够净化学生的心灵,美化班级生活,培养全班成员的荣誉感、自豪感和凝聚力。我们应该严格要求自己,力争带给学生乐观,积极向上的精神面貌,并且以实际行动去感染学生,让学生懂得关心别人,紧紧团结在班主任周围,同时能够及时发现学生的闪光点,激励他们向成功不断迈进,乐于做学习、纪律、卫生的标兵,体验到成功的快乐。

  好了今天的广播就到这里,我们下期再见。

青春校园广播稿5

  记得莫朗因上课时写校长坏话被罚禁闭的那个镜头吗?关门,画面一下子暗下来,再关上窗,画面暗得更多了,只能从小小的洞里看见莫朗的满是敌意的眼睛,到后来女伯爵参观时,马修停止对他的惩罚,给了他意想不到的机会,他的眼神从怀疑到惊喜,满是“获宽恕后的喜悦及无法言语的感激”,小男主角台词不多,却一直在用眼神演戏。

  这个身材瘦削面容清俊的男孩,在他的“天使面孔”底下却藏着一座狂野的火山,却又那么渴望温情,而他的声音清亮,纯净,他的声音是真正的天籁之音,比希望更美。他是片中最大的亮色,没有他的声音,这部片子就会平庸许多。

青春校园广播稿6

老师们同学们:

  大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人xx。今天的主题是“能量加油站”

  1895年2月21日兴中会在香港成立总部1898年2月21日谭嗣同等创立南学会1933年2月21日工农红军粉碎国民党第四次围剿

  自信,就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”可以说,拥有自信就拥有无限机会。那么如何增强自信呢?

  增强自信的第一个方法:

  关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。

  增强自信的第二个方法:

  与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。

  增强自信的第三个方法:

  自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。

  增强自信的第四个方法:

  树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。

  增强自信的第五个方法:

  不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。

  增强自信的第六个方法:

  学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。

  增强自信的第七个方法:

  扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。

  增强自信的第八个方法:

  阅读名人传记,因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。增强自信的第九个方法:做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。

  增强自信的第十个方法:

  给自己定恰当的目标,并且在目标达成后,定更高的目标。目标不能太高,否则不易达到,如果达不到,对自信心会有所破坏。

  增强自信的第十一个方法:

  冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后,你会发现:原来作这事并没有什么了不起!这对提升自信心很有帮助。

  增强自信的第十二个方法:

  排除压力。过重的压力会使自己意志消沉,对自身产生怀疑,从而破坏自信心,学会排除压力对保持原有自信帮助很大。

  增强自信的第十三个方法:

  做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事,因为比较投入,容易取得成功,继而产生成就感,这非常有利于自信心的提高。

  增强自信的第十四个方法:

  保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境,良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感,进而产生自信心。

  增强自信的第十五个方法:

  尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。

  自信是成功的第一要诀,有志于成才、成功的人请培养你的自信

  好了今天的广播就到这里,我们下期再见

青春校园广播稿7

  老师们、同学们大家好,九中青春校园广播今天开始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

  20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为九中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高二一班,我们的高二一班,我们痴爱至深的高二一班!

  "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高二一班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

  一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高二一班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入一班,成为一班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的34个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们班的同学形成了学、赶、帮、超的学习氛围。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!就是20xx年的六月我们全体考入理想的大学。下面一首《我的未来不是梦》送给大家。

  在军训中,我们相亲相爱。把彼此当做家人一样的照顾,在身体已经达到极限时,我们互相鼓励。为的只有一个信念就是高二一班中的每个人都是最棒的。

  "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进一班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从一班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"

  当然一个集体不仅有同学,还有一个特殊的家长——我们的班主任:贾老师。他在我们迷茫时给予我们方向。在我们灰心时给予我们希望。他永远维护一班每一个同学的利益,当自己的利益与我们的利益冲突时,他都不会犹豫地站在我们这一边。

  "求索不止,推陈出新"是一班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对一班最深沉的爱!

  一班如浩淼大海,汇集了34条欢畅淋漓,奔流不息的河水;一班如苍茫宇宙,闪烁着34颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为一班而奋进,一班因我们而光辉绚烂!

  好了,时间刚刚好。今天的广播到这里就要结束了。我是高二一班主持人李禹橦,我们下期再见吧。

青春校园广播稿8

  亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’。我是_______。今天的稿件还是高三2班同学为你带来的。

  1905年4月,京师大学堂举办了第一次运动会。

  1991年4月11日,北京2000年奥运动申办委员会经国务院批准,正式成立。国家体委主任伍绍祖出任申办委员会执行主席。在此前1991年2月26日召开的中国奥委会全体会议上,一致通过了北京市人民政府提交的《主办2000年第27届奥林匹克运动会申请书》。我国政府表示完全支持北京市政府和中国奥委会的决定。

  1997年4月11日,米字旗徐徐降下,200多名英国海军士兵分列走出军营,随后军营大门紧紧关上。中午12时30分,英国在香港、也是亚洲的最后一个海军基地——香港昂船洲添马舰海军基地也正式关闭。

  一年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。这些时光,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  28个性格各异的同学和刘蕊老师因为缘分走到了一起,组建了高三二班这个大家庭——我们是一个年轻的团队。一年后,我们这个家已经成长为一个团结进取、勇于争先的家——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。看着我们这个家走过的一个个脚印,我们感到欣慰,但是我们并不满足——因为超越永无止境!

  这一年来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我们刚进班集体的时候,真是美好的回忆。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子。这真是这温暖的集体创造的。我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

  我们的班集体,我的母亲

  在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。

  在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击

  我爱我们的班集体。

  进入高三以来,通过班主任老师和任课教师对学习动机和学习方法的指导,高三2班的每一个同学明确了学习目的,端正了学习态度,确定了自己发展努力的方向,在班内形成了学风好、班风正、纪律严、成绩优的面貌。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,课下聚在一起讨论学习方法,研究解题思路。在全体同学的努力下,我班自进入高三以后,在月考、期中、期末等各次考试中,成绩都处于进步的态势、多次考试成绩在平行班中名列第一。

  在学校的各项常规检查中,高三二班同学都努力做到最好,唯恐给班里扣分。在学校运动会中,高三二班同学获团体第二的好成绩。在校艺术节中,高三二班同学也取得了令人满意的成绩。

  今天的青春校园广播就到这里,我们下次再见。

青春校园广播稿9

老师同学们:

  大家好,九中校园青春广播开始播音,今天是周二,主题依旧是“能量加油站”,我是高一xx班的主持人xx,接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播,请听《xxx》

  学业水平考试已经结束,期末考试即将到来,有的同学考前心理压力非但没有缓解,反而越来越重,不知该怎样去调节,整天好像感觉头脑中昏沉沉的,脑子里一片空白,每天都是忧心忡忡,生怕会承担父母的指责、老师的批评。

  有的同学考试后对成绩无所谓,继续过着得过且过的日子,有的同学不知道该怎么提高自己的学习成绩和学习能力感到苦恼,总之,考试结束后,很多同学会有一些心理困惑与矛盾,本周我们就请学校的心理辅导老师--橘子老师供稿,

  由九中青春校园广播站的同学对大家做一个有关考后心理辅导的朋辈心理讲座。

  今天是周二、是能量加油站板块,我和大家谈谈一个简便易行为自己每天增加能量的方式--“放松训练”。绝大多数人都有过考前紧张焦虑的体验。考试紧张是一种自然现象,可使兴奋性增强,对认真参加考试,提高答题效率是有益的。

  不过,有些同学过分看重考试对自己的影响,整天忧心忡忡,无法静下心来去复习,就需要自我调节了。下面给大家介绍一种最简便的“放松训练法”。

  请大家跟随我的指导语,一起练习:微闭双眼坐于椅上,尝试全身放松

  ⑴紧握拳头----放松;伸直五指----放松

  ⑵收紧小臂----放松;收紧大臂----放松

  ⑶耸肩向后----放松;提肩向前----放松

  ⑷保持肩部平直转头向右----放松;保持肩部平直转头向左----放松

  ⑸屈颈使下颚接触胸部----放松

  ⑹张大嘴巴----放松;闭口咬紧牙齿----放松

  ⑺使劲伸长舌头----放松;卷起舌头----放松

  ⑻舌头用力顶住上颚----放松;舌头用力顶住下颚----放松

  ⑼用力睁大双眼----放松;紧闭双眼----放松

  ⑽深吸一口气----放松

  ⑾收紧臀部肌肉----放松;臀部肌肉用力顶住椅子----放松

  ⑿伸腿并抬高15-20公分----放松

  ⒀尽可能地收缩腹部----放松;绷紧并挺腹----放松

  ⒁伸直双腿、脚趾上翘----放松

  ⒂屈趾----放松;翘趾----放松

  休息两分钟,再做一遍,此方法可在考前一周开始,每天放松自己。

  未来的.道路有千千万万条,但是现在我们所能走的只有一条,那就是走毛主席所说过的大道:好好学习,天天向上!好,同学们,今天的广播就到这里,我是高一xx班的xx我们明天再见下面我们再分享一首《xx》

青春校园广播稿10

亲爱的同学们老师们:

  大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同学为你带来的。

  今天是三月二十八日,历史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鲜政府的刺客暗杀。1910年:法国工程师亨利?法布尔成为第一个成功试飞水上飞机的人。1920年:霍尔蒂?米克洛什夺取匈牙利政权。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。

  班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量,任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。

  班级管理的对象是班级中的各种管理资源,而主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理;班级管理的主要手段有计划、组织、协调、控制;班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。教师的管理与学生(班委会)的管理合起来,构成班级管理

  班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。

  班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。因此,班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,获得认识社会、适应社会的能力,而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育作用。通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循、有条不紊,通过规章制度的贯彻,可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。

  班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。求真务实的管理理念,细致有序的管理措施,使我们班走上了健康、活泼、发展的轨道。今天当你走进班级,你会感受到那份和谐与有序,那份温馨与从容。

青春校园广播稿11

  青春,一个美丽而浪漫的语言,曾经,是我向往的杰作;

  青春,一个美丽而绚丽的彩章,曾经,是我理想的杰作;

  青春,一个美丽而生动的字眼,曾经,是我最爱的杰作;

  青春,一段美丽而古老的爱情,曾经,是你们的传说;

  青春,一个美丽而深情的篇章,曾经,是我幸福的港湾;

  青春,曾经,我以风浪来作帆,扬帆,起航,明天我就要远航!

  青春,是诗又是画,是梦又是雪!

  看那树,长生的是生机,是逢勃!

  看那花,长出的是美丽,是芬芳!

  看那草,长出的是生命的气息!

  青春,望着一路走来的风雨之路,我远远的读你,在静谧的草地上,你的笑声满天飞舞!一如天际的繁星!

青春校园广播稿12

  起跑线上

  你们一字排开

  俊美的肌肉蕴含着爆发力量

  踞定的目光中充满了自信

  枪响了

  你们开始了并不长的征程

  笔直的跑道上

  有你们稳健的足迹

  不远的终点

  揩留下你们冲刺时矫捷的背影

  居油吧

  掌声将为你响起

  居油吧

  胜利和鲜花终将属于你们

青春校园广播稿13

  老师们,同学们,九中青春校园广播开始广播,

  亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,

  我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。下面,给大家见一个故事吧:

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,

  莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

青春校园广播稿14

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’s not my name》

  首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

  1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布

  1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利

  1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利

  今天的稿件,还是由九年级八班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。

  《我的歌声里》

  下面,我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

  早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。

  不知不觉,工作十三年了,而从事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任对我说:“班主任工作上,你有很大变化。”可以说在班主任工作中,他是看着我成长的,他的话自然有分量。“你的心态发生改变,开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头,回想工作这些年,总觉得是在磕磕碰碰中度过,似乎收获甚少,但仔细琢磨,别有一番滋味在心头。刚工作的时候,一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任,一位教师更应该教育教学双向发展,不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

  班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班,刻板有余机动不足。教育实践中,学生总会有这样那样的事情发生,有时候真的然你应接不暇,而这也是考验教育智慧的契机,抓住这个机会不仅锻炼自己,对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。

  最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。

  想到09年的一次班会,学生下了很大功夫,班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说:“班会课上你一直在笑。”真的吗?我有些不相信,看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗,还是那种我突然发现的巨大潜力,还是猛然间我意识到他们的成长?不管是什么,回想起来那就是一种幸福的感受。

  如果说,工作这些年我有什么收获的话,班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

  好啦,这就是我们分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一1班的主持人杨杨,我们下期再见

  《Love story》

  祝福:今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试,现在已经是中午,他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹,祝福他们考试成功。

青春校园广播稿15

  大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。

  相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》

  杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声,更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围,如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术,那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子,如果你是旧居唐人街的华侨,听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲,一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外,如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人,是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播,远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬,我想,如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》

  周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是,在这里不再一一赘述。总之,周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献,而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿,从哲学的角度来讲,其唤醒了我们的潜意识。这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因,因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。下面大家一起来听《超人不会飞》

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